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青春奉献演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。
人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。
尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。
如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己。
教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业
我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春。
亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
青春奉献演讲稿篇2
小时候,我最敬佩的人是老师,在我的眼里,老师是知识的使者,爱的化身。小学五年级时,我有一次不小心摔伤了腿,疼得我眼泪直淌,班主任贾老师急忙把我背进诊所,并轻轻地问:“孩子,疼吗?”望着老师那关切的眼神,我的心里无比幸福。从那时起,我就想,长大了我也要做一个向他一样的老师,去爱每一个孩子。
今天,我终于如愿以偿,站在了这三尺讲台上。这一刻,我才深深体会到,当一名教师不容易,当一名好教师更不容易。这意味着你将无私的付出很多,很多。你要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的要有爱心——对工作的热爱,对同事的敬爱,对学生的师爱,爱心就是师德的核心内容。
爱的教育要求我们帮助学生养成良好的行为习惯,教师要做好这一工作,在平日的生活中就要处处以身作则,为学生树立榜样。因为,在学生眼里,教师是神圣的,是值得尊敬的。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以前,我们班的环境卫生很差,果皮纸屑随处可见,我也曾经多次在教室里说教,但效果总是不明显。记得有一次进教室上课,黑板没擦,粉笔扔的到处都是。面对这种情景,我没有说任何话,只是一个人默默地擦掉黑板上的字迹,将粉笔盒整理好,然后就开始上课,在同学们写作业的间隙,我又把地面上的废纸一一捡起来,放进垃圾箱里。虽然没有任何言语,但我发现两位值日生的脸红了。从那以后,我们教室里的环境有了很大的改观:地面上的废纸消失了,课间时黑板擦干净了,讲台上的书本摆放整齐了。这次无言的身教给了我很大的震撼,教师的一举一动都深深的影响着学生,正所谓“见贤思齐”,我们只有自己身正了,才能给学生以积极向上的形象,才能够取得学生的信赖,做一名合格的教师。
去年汶川大地震,为了对学生进行爱的教育,我每天都从电视和报纸上记录下来一些难忘的场面,利用晨读的时间读给我们班的学生听,看到那一幕幕悲惨的情景,听到那一个个感人的故事,同学们感同身受,一次又一次泪流满面。习作课上,我们的作文题目是《给灾区朋友的一封信》,丁瑶同学写到:“亲爱的伙伴们,请不要哭泣,你们虽然失去了家园,但你们还有祖国这个大家;你们虽然失去了妈妈,但我们所有的妈妈就是你们的妈妈。”孙昊同学写到:“灾区的朋友啊,你们一定要坚强,灾难并不可怕,因为祖国永远是你们强大的后盾。如果你们房倒屋塌,请来我家吧,我愿意和你分享我拥有的一切。”……那一句句发自肺腑的呼唤,感动着所有人的心。在捐款活动中,我们班的巩敬宇同学一下就捐了500元,在他的带动下,同学们也纷纷慷慨解囊,100、50、20……我们班成为全校捐款最多的班级。通过这次事件,同学们的心灵受到了全新的洗礼,爱心得到了充分的发扬。
如果教师只爱事业,那他会是一名不错的教师;如果教师只爱学生,那他会是一名有口碑的教师;如果教师既爱事业,又爱学生,那他才是一个完美的教师。追求完美,不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我都坚定如初。
今年我去徐庄小学支教,教的是四年级语文并担任班主任工作,一个星期有23节课,但我从未叫苦叫累,虽然离家很远,却也是风雨无阻,从未迟到过一次。开学伊始,我照例向其他老师询问每个学生的学习情况、性格特点和家庭情况,以便更好的开展教学工作。这时,有人劝我说:“你就在这儿干一年,只要尽到责任就行了,何必费那么大劲儿呢?”我马上反驳说:“不,这不符合我的性格。我这个人就有一股子犟劲儿,不管什么事,要么不做,要么就争取做到做好,虽然只有一年,但我也要对得起自己的良心。”
爱心是教育的最基本的条件,北师大教授林崇德说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”
我所接手的这个班级只有14名学生,其中有5个是留守儿童,父母常年不在家,爷爷奶奶虽然对他们的生活照顾的无微不至,但对学习确是不管不问。这几个孩子不仅学习成绩差,而且身上还有许多坏习惯。针对每个孩子的具体情况,我多次进行家访,了解他们的生活,为他们专门量身定做不同的教育方案,既在学习和生活上帮助他们,又在心灵上给予他们安慰。同学们都说:“新来的老师真好。”听到这句话,就算再苦再累,我也觉得自己做的值。
我们班有一个叫徐帅的学生,母亲是精神病患者,情绪时好时坏,父亲跟着建筑队出去干活,每天早出晚归,根本无暇顾及儿子的学习。徐帅这个孩子非常聪明,但学习成绩很差,在学校是出了名的调皮学生,他每天都把自己弄得脏兮兮的,而且脸上总是一副满不在乎的表情。面对他,我没有进行过多的说教,而是用心去走近他,看他脸上脏了,我把他带到办公室去洗干净;没钱买辅导资料,我把自己的拿给他;犯了错误,我从不当着全班同学的面批评他;有了进步,我当着全班同学的面表扬他,既给他保留了自尊,又让他树立了信心。在我的努力下,徐帅有很大的进步。
从徐帅的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育、对学生更加充满爱的情感,真正的教育,正是这种爱与创造的完美结合。
三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天,一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春年华。爱是阳光,能融化冰雪,爱是甘露,能滋生万物,爱是春风,能抚慰心灵,爱是桥梁,能沟通感情,爱学生,是教师的天职,没有爱就没有教育。纵然两袖清风,纵然默默无闻,但青春无悔,奉献无悔。我愿做一片平凡的绿叶,凭着岁月赐予我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己的双手,擎起希望的火炬,让爱的青春在奉献中闪光!
青春奉献演讲稿篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
青春就是埋下小小的梦想,拔腿实现它。每个人也许都会在自己的青春里遇到痛苦和迷茫,那就放手吧,让青春在自己的疯狂中被肆意的浪费,一滴不剩。这座城市里的吵杂和滚滚车流,都无法阻止我去听见自己的心,不要让别人觉得你这一辈子是为了别人而活的,也许你一无所有但你手中紧握着的青春不要浪费,用尽全力把它丢进自己的心里。告诉自己这个世界有爱有温暖,有朴实的人有诚实的事,有那些叫做现实的怪物想尽办法也夺不走的简单。
我始终相信一句话“没有什么人生能够万无一失。”不要做一个碌碌无为的沉默保守者,我宁愿做一个为青春献身的理想主义者。理想主义者不应该摇尾乞讨,博得那可怜的虚荣。理想主义者更不应该只谈理想不谈其他,否则何来的实现。理想主义者应该变得足够强大,强大得不需要别人可怜,就算没有太多的钱。
现在的我们是有生命的罐头,不应该待在原地等着顾客来临幸,我们被风吹到这世界上美好的角落,那么路途颠簸前途未知。永远年轻,永远热泪盈眶,因为只要在路上就没有什么能阻挡。
我们都是傻孩子,用了十八年都不曾学会如何在这个世上走出第一步。我们不必带着别人的期盼走在路上,我们可以只是带着自己的梦。我们可以走上一条被别人不耻而自己却安定的路,如果错过了青春,除了那因现实而产生的梦我们还能把握住什么呢,
长大以后,有一天当我们醒来,发现我们只是做了一场名为现实的梦,于是小声对着自己说“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做现实的梦里,带着所有成年后的肮脏,所有成熟后的梦想。回到那个十八岁和自己朋友互相打闹的岁月,击掌说一句,好久不见我回来了。
这便是青春了。永远不会脏的青春,等待着被浪费的青春。我拥有的都是侥幸,我失去的都是青春。谢谢名为青春的梦,帮我挡住世界的残酷,而我,想成为更好的挡风人。
这是一场名为青春的电影永远未完待续。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春奉献演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位同事:
你们好!
今天能在这里的发言,是领导们给我最大的荣誉,是对我工作的鼓励和鞭策,我叫xxx,20xx年06月毕业于xx大学机械设计制造及自动化专业,07月来到xx市质监局计量检定测试所工作。从学校跨入社会我体会到了从一名学生到一名职工的不同,更是体会到了理论与实践相结合的重要性,从学校到社会意味着大环境发生了变化,面对的人群、工作性质及工作方式也就变化了,而这一切就需要重新审视自己、定位自己,要求自己在很短的时间内调整好心态,我始终坚信自己可塑性比较大、适应新环境的能力挺强,所以在最短的时间内我熟悉并适应了这个不同于象牙塔生活的新环境——xx市计量检定测试所。
xx年对于计量所来说是繁忙的不同寻常的一年,全所面临新版jjf1069—20xx法定计量检定机构考核的压力,由于所内熟练操作微机的人员匮乏,因此刚参加工作的我被分到了业务办公室,全面参与到了应对考核的工作中,面对新的工作岗位,我把自己在大学里掌握的微机操作及办公软件的应用知识发挥的淋漓尽致,在设计和处理考核必需的文件及表格上做的得心应手。但是遇到困难也是在所难免的尤其是在业务上,但是自己从未正视过业务上的困难,只是把它当成磨练自己的一次机会而已,因为自己年轻,年轻意味着新的希望,新的起点,新的人生奋斗目标,有了希望成功就等于一半,就能体现出新的人生价值,就能创造新的社会价值。
前面是业务上的困难,眼下自己是所内最年轻的工作者,我主动适应新形势下工作需要,主动出击把业务学习放在首要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在现实工作中时刻提醒自己如何加强学习、快速掌握业务知识才是自己面对的首要选择,在平常工作中主动向所内年长的老师们请教,有时为了解决一点业务上的小问题,经常性的多次向不同的老师们请教,有时为了更加完善一份考核所用的资料夜里工作到11、12点钟成了家常便饭。就是这样我没有任何怨言,因为我认为作为一个年轻的工作者要学会奉献,并奉献于他所从事的岗位,他的人生才有深刻的意义;奉献就是年轻真正的内涵,离开奉献的年轻就不是真正的年轻,离开奉献的年轻就无异于将年轻断送!付出总会有回报,我们辛勤地劳动终于换来了十月份考核的顺利通过,考评组需要的每份资料,我们都能够完整无误的提供,他们对我们业务资料的整理与保管非常满意,我所也最终以优异成绩顺利通过认证考核!
xx年初全所进行改革,我们业务办公室与收发室合并为综合业务办公室,原收发室两工作人员内退,这样我们室在原工作量的基础上增加了收发工作,我们室的工作量也就大了、肩上的担子也就重了,要把这些把工作搞好就需要一种平衡的心态与坚定的奉献意识。所内由于客观原因我们收发室同时负责证书打印工作,一年来从收发室走出的证书达2万余张,其中自己亲手打印的达一万余张。收发室作为计量所的一扇窗户,不仅需要给客户树立一种服务至上的形象,更重要的是树立一种质量意识保证每一件仪器的出入不出差错,从仪器进入收发再进入工作室再回到客户手中,从填委托单加贴未检标识再到检定完毕加贴检完标识,将仪器、委托单、检定证书三件一一对应凑齐,每一步骤都需仔细再仔细、严谨再严谨,庆幸的是在王主任领导下进一步完善了收发程序,制定了严谨、合理的收发检定流程,落实了收发检定每一环节的责任,保证了每一环节不出差错。一年来从顾客到所内每一个同事都感觉到了现在的收发工作上了一个新的台阶,更具有了一个技术单位的收发特色。诚然完善的工作流程让我们感觉很累但我们是快乐的因为实践证明我们的辛苦与奉献没有白白浪费,一年来从未出现一起取错、丢失或损坏仪器现象,没有收到一起顾客对我们服务不到位的投诉!
收发室的工作干出了特色,成为所内的亮点,那么原来业务办公室的工作就应当落下吗?不,虽然收发室工作忙、时间紧,今年业务量这么大在全所齐抓收入的情况下没有时间去整理原业办的工作按道理来说是情由可愿的,但是综合业务办公室是将收发与业办合二为一的,丢下业办工作就意味着我们没有尽到自己的职责,没有尽到自己的义务,时间是死的但人是活的,虽然上班干收发的工作没有时间留给自己干业办的活,但可以挤自己的业余休息时间,自己是单身吃饱干活没有人约束!多少个中午的时间自己与键盘的噼啪声为伴,b1表更新了、技术报告履历书内容也补上了、53项计量标准的授权证书打印出来了等等,业办的工作终于赶上了!面对着冷血的电脑年轻的自己也会产生浮躁的情绪,上级没有来检查,整理这些业办的资料这不是给自己找活干吗?这个时间年轻的都在完,自己却加班太傻了吧!但是有时候看到当时年长的王主任,身为高工的她都能够踏下身子加班工作,年轻的我有什么理由逃避呢?有什么理由不踏实工作,自己由什么理由不补上业办的工作呢?苍天不负有心人后来的省局组织的对法定计量检定机构的监督抽查证明我们并没有因为收发室工作的繁忙而丢下业办的工作!在这一周多白天黑夜的准备工作中,虽然积攒了多达1400页的打印任务,但是由于我们前期的弥补工作,并没有扯了全所的后腿,用句考评组曹处长的原话:“真没有想到xx计量所的业办准备的资料这么全”,用句莱芜刘主任的话来说“你们xx作的业办工作比我们强多了,我们真要向你们学习”,这些赞扬的美言、这些成绩出现靠的是什么啊!靠的是汗水、心血与休息时间的挤占!
当时在干好本工作室工作的同时,我还兼任本所的信息宣传员与打字员的职务。今年所领导班子吸取去年的宣传工作的教训,加大了对宣传的投入力度,年初就制定了宣传考核奖励办法,将宣传任务量化将责任落实到人掀起了全所宣传工作的高潮。自己作为宣传员更应当写稿,而这又要挤占自己的业余时间,但是看到宋所长作为所内的一把手都亲手撰稿,作为分管的马所长不仅亲手撰稿还亲自与报纸、电台联系宣传的事情,自己再挤占点时间又算得上什么呢?牺牲就到底吧!全年共发表稿件20余篇,为全所超额完成了全年的宣传任务付出了自己的一份力量。在打字员的位置上自己的打印任务也很繁重,承担着全所的大部分打印任务有时候为了要速度出现了个别错字现象,虽然这样并没有引起以宋所长在内的领导的批评,没有受到他们的责备,但是自己心中有数这是对自己一种默默的信任与支持,这更激励着自己脚踏实地去的工作!一年来出色的完成了省局及市局要求所有上报的文件和资料,以及所领导交办的各项任务。当年年底自己被评为先进工作者,这又即是对自己工作的一次肯定,又更是对自己的激励,自己要继续努力,争取作出更好的成绩!
xx年工作室进行调整,我从业务办公室来到医检室,由于自己是初次接触具体的检定工作,面对着有着众多计量仪器和几十项检定能力的医检室自己感到大脑在受积压心里十分茫然:这么多的计量仪器、这么多的检定项目,对于某些具体仪器仪表的使用与调修,都要从零开始,自己能够学会操作仪器、掌握检定方法吗?所领导也许看出了处于茫然状态的我,他们并不急于让我去检定,而是引导我释放自己对这些检定标准器的好奇心,从如何看懂检定用标准器开始,从好奇的不懂到询问功能到问题解决的过程中掌握检定方法。初步掌握了检定的概要自己在20xx年初顺利的考取了电导率仪、紫外分光、绝缘电阻、医用诊断x射线、热电偶五项检定员证,考取检定员证注重的是理论知识的学习,而工作中则偏重的是实际的操作水平,所内年长的老师们检定经验丰富,他们毫不吝啬的向我传输,面对着一件仪器他们可以告诉我他们所遇到的可能出现的所有检定问题和解决方法,让自己少走了许多弯路。2年时间来通过自己不懈的努力不仅快速掌握了所学的五项检定项目,而且学会了心电图、b超、接地电阻等其他的医检、化学检定项目。
由于自己所处工作室的检定任务高于其他工作室而检定人员却相同,这也就昭示着同样的人担负了更大的压力,同样的一年也许过得更加繁忙与疲劳。在一年的工作中自己深刻的感受到了这一点:有时候一周有五天在外面奔波,有时候面对的不仅是工作的繁重而且还有恶劣的自然环境与工作环境。作为一名80后的新时代大学生和检定校准一线人员,我坚持以高标准严格要求自己,在本职工作岗位上充分发挥年轻工作者的积极模范作用。检定校准工作中,艰苦奋斗,团结同志,主动承担难度大、危险性高的工作,这种情况下自己冲在前列以大局为重,任劳任怨,不计个人得失,五月份武城水星橡塑厂的400余台件温度计量仪器到期,我们从早上八点半开始到下午五点半结束,连续工作了四天才检定完毕,把陪同的厂计量人员累得不断抱怨我们工作太认真、检定太仔细,把他们累得都不愿意记录我们在检定过程中发现的问题了!难道我们不想偷懒、不想简化检定工作流程吗?难道我们愿意在入伏天的车间内留汗啊!我们愿意在车间内享受呛人的黑烟啊!但这是工作的需要,是我们职责的所在,最终我们以这种严谨的工作作风赢得了他们的信服,与我们建立了长期的检定服务关系!这只是我们服务企业以事实与作风赢得企业信誉的一个特例,像是在七月份冒着橙色高温预警信号在50多度的皇明车间内连续工作那就更不用说了,因为那只有一天而已,我们完全可以支撑得住!每年我们都正是靠着这种严谨大无畏的工作作风与熟练的检定技术,服务xx市200余家企业,顺利并超额完成了全年的检定任务!再一次走在了全所的前列,可以说如果有“先进工作室”这一称号的话,肯定是非我们医检室莫属啊!
20xx年所新的领导班子成立,马所长上任伊始,以一种高瞻远瞩的态势着力于全所的改革,细化工作室、加强人员技术能力,增强实验室检测能力,明确了打造“xx计量”这一地区品牌的目标。作为年轻的大学毕业生,所里的新生力量在不到半年的时间里,自己外出学习六次,新学检定项目12项,目前专职在热电室从事温度电学计量器具的检定校准工作。同时自己还承担起新建5项计量标准的组建工作和5项旧标准的到期复查工作,同时今年又赶上jjf1069—20xx法定计量检定机构认证考核,为了保障各项工作的全面通过,又不能耽误日常工作的开展,我提前准备,白天我与工作室同志一块处理好各工矿企事业单位的业务工作,晚上继续挑灯夜战来准备建标、复查及认证工作的各项细节,时间紧任务重,有时加班忙过了头错过了食堂的开饭时间,一碗开水冲方便面成了自己晚餐的必备品;就是凭着这样一种抱定青山不放松的意志和勇于奉献的精神,经过和相关同志们昼夜的齐心协力、夜以继日的工作,终于使那些零散的材料规范、整齐、条理了,我知道前期的准备工作还是不够的,后期的挑灯夜战的加班工作也许更多,但是奉献就是无私的付出我坚信自己能够继续走下去,并且有信心完成新标准的组建工作及及旧标准的复查工作,更会以优异成绩通过下半年的法定计量检定机构授权考核!
作为质监系统的一名普通职工,作出一点成绩是偶然的,但是继续发扬奉献精神更是必然的,在本职工作岗位上我会继续努力学习、刻苦钻研,将我飞扬的青春和满腔的热情奉献给自己的本职工作,我的青春因为奉献将在计量事业中而大放光芒!
青春奉献演讲稿篇5
大家好!
生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”
古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。
一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。
现在大家追求学历,选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!
在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!
青春奉献演讲稿篇6
生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期待,志愿求知和斗争的志向,更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样?李大钊曾告诉我们:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”
“以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。
世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须用新时期的“八荣”来武装自己,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹。
当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的.两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。
生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。
教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生手段,而是生活的本身!
教师让生命的光和热长久不息,让人间的真情在不断的演绎,让博爱之心不停的传递,这种基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每一个人,也深深地感动着我……
我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。
奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。
我的演讲完了,谢谢大家!
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