今天我演讲的题目是“普通话和我一起成长，帮助我成功。也许你会觉得很奇怪，怎么普通话和我长大，如何帮助我成功吗？让我讲一个自己的亲身经历。我是一个土生土长的海南，海南方言很流利。放学后，逐步学会了普通话。虽然是极其可怜的普通话在海南，但年轻的轻浮和信心让我总是认为自己很好。在正常阅读，一天，一个突然的怪念头，让他的声音通过收音机传遍整个校园，自信地报考学校的播音员。但是当我温暖在阅读作品，一句：“下次再试一次！”，然后无情地拒绝了我。

然后我意识到：我不是一个说普通话。痛苦和失望在那一刻我的自信几乎摧毁，整个广播同时房间门，我告诉自己：必须说普通话。也许有人会说，不需要说那么标准，只要别人能理解。但我知道，我学的是师范专业，即使说普通话不好，以及如何宣扬，知识和安抚？第二天，通过字典，听收音机成了我每天必须完成作业。读很多工作我经常感觉焦唇口干，即使看电视，别忘了跟演员读他的台词。用于发音辅音，花了四个星期，为了区分平翘舌，我甚至特制舌单词和提高语言的单词列表，经常让学生当听众，一边听指出我的错误，后来甚至同学表现出不耐心，但我仍然喜欢。我也买了很多阅读的磁带，反复思考，掌握。渐渐地，我摆脱了束缚的方言，普通话水平已大大提高。经过三年的刻苦训练，上帝帮助谁帮助他们，我终于有机会坐在麦克风前，标准流利的普通话教师和学生校园广播节目主持。经常想起这个故事，我感到非常自豪，三年的努力没有白费，三年的汗水没有白费。生命中最宝贵的青春时间，我抓住了时间的脚步，不仅证明了自己，也实践了才能。在我成长的路上，这是普通话与我。可以说，我把工作后，方便的教育教学成果，感谢三年奠定基础的现在，和我走上神圣的三尺讲台，普通话已经成为不可或缺的固体和手臂在我的.教学。在教学中，我找到了一套使用普通话朗读的方法来提高教学效果。

我总觉得汉语阅读作为一个优秀的导游介绍读者美好的状态，阅读对分析的影响有时不是微不足道的理性分析被遗忘的美丽语言课堂，学生长期享受不到美感的文字，随着时间的推移会失去了兴趣在学习语言。记得教学从百草园到三味书屋，这个文本，以调动学生的学习兴趣，我打破了传统的文本分析，使用语言，风扇的基础上阅读，要求学生读很多次在标准的普通话。特别是在“不用说，”那一段，在阅读的过程中，学生阅读时不禁会心的微笑。因为他看到了有趣的“音乐”，看到“绿色花坛”听到“蝉的声音毒药”长，品尝了覆盆子美味的“酸甜”。这种感觉的分析难以实现。因为普通话说得好，再加上我积极创新教学，不仅让我在学生心目中建立了非常高的声望，并多次在实践中，“教学活动中获得了一等奖。20xx年9月，我参加了海南省普通话测试员考试，这对我来说不仅是一个过去的考验，也是一个新挑战，通过努力，再一次，我的普通话水平有一个质的飞跃，海南省普通话测试员。“有些培养有所收获”，虽然我在学习普通话取得了一定的成就，但我知道我必须做更多的事情，我应该做我自己的能力来影响和驱动你周围的人，让他们都喜欢普通话，会说汉语，让汉语实用价值的充分体现。大家都知道，普通话已经成为联合国6种工作语言之一，是中国的重要工具和外国经济、政治和文化的交流，越来越多的外国人学习汉语作为一个中国人，我们没有任何理由去学习中文吗？所以我想用一句话结束我的演讲：学习普通话，它将帮助你成功。

挑战演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

夜晚，乌云笼罩了整个天空，月亮隐去了她那洁白的面孔和婀娜的身姿，伴着微风而来的是一丝丝雨滴——应该是来代月亮班的吧。

“咚!”关上门，要去给妈妈送伞。第一次走在空荡荡的小路上——此时已是晚上11点。小铺都关了门，只有一些便利店还在营业。静悄悄的。

犹如死一般沉寂!

雨滴飘洒着落在我的肩上，冰冷冰冷的，我不禁打了个哆嗦。

“滋滋——”路灯随即闪了一下，我胆小的心脏开始怦怦直跳。风也变大了，在我耳边呼啸。雨滴变成雨珠，肆无忌惮地打在树枝上——“嗒嗒”。大树在灯光的照耀下随风晃动着，影子犹如一个张开血盆大口的怪兽。小草发出的.“沙沙”声就像是怪兽在咆哮时发出的令人毛骨悚然的声音……

胆小的我低下头，颤颤巍巍的手仿佛拿不住雨伞。恐惧驱使着我加快脚步，但这似乎并不能摆脱那只可怕的“怪兽”。

所以，我努力让自己变勇敢起来，努力挑战自己。

低着的头慢慢抬起，调整呼吸，克服内心的恐惧，颤抖的手渐渐平缓下来，还时不时唱几首歌给自己壮胆。

到公交站了，妈妈已等候多时，撑起雨伞，牵着我的手走回家。我也不再惧怕黑夜，不再惧怕一个人走夜路了。

其实，困难不能阻碍你向前的脚步，真正让你停在原地的是你自己，只有勇敢起来，挑战自己，才能在成长的道路上一帆风顺。

挑战演讲稿篇3

经过几天的刻苦训练，我终于可以在一米二的泳池中自由自在地游来游去了。教练对我说：“言言，今天你可以到一米八的泳池里去锻炼锻炼了。”我听了，顿时傻了眼，心里嘀咕道：“一米八，一米八，太可怕了，它比妈妈的身高都高出好多啊，何况是我!我能行吗?”

正当这时，教练催促我快点，可我的双腿就像灌了铅似的，沉重无比，怎么也迈不开脚步。教练看我慢腾腾的，便拉着我的手直奔一米八的泳池。来到泳池旁，看着碧蓝碧蓝的池水，就好像一片大海出现在我面前，我心跳加速、两腿发软。教练把我抱入水中，并叫我站在一个红色的阶梯上。我站在阶梯上发现水刚到我的下巴，只要我稍稍低头就会喝到水。我害怕极了。难怪古人说：“人要倒霉，喝凉水都会塞牙，放屁也会砸到脚后跟。”此时的我就是个倒霉蛋，脚一滑，整个人都没入了水中。更倒霉的是，手脚也失灵了，怎么也不听我这个主人的使唤了，结果我喝了好几口水。教练见状连忙把我抱到岸边，鼓励我道：“你太紧张了，其实游一米八和一米二是一样的，你在游时，不能只想着水深，而是应该想着怎么游起来。万一你真的'有危险，我肯定会救你的。你完全可以放心大胆地游。”听了教练的话，我如释重负，就壮着胆子游了起来。

在游的过程中，教练一直在一旁为我鼓劲，我也默默地告诉自己有教练在没什么好怕的。结果我游完了全程，教练夸奖我棒极了。我听了心里美滋滋的。

今天真的好开心，我又一次战胜了自我，挑战自我成功。

挑战演讲稿篇4

平静的小船本在幸福的彼岸，却驶向波涛汹涌的大海，面对一个又一个困难——这就是“拓展”一词的含义。你一定会想，在字面上，这些解释和“拓展”一点关系也没有，但在我看来，五一国际劳动节的拓展训练，让我深刻地明白面对困难，我们该如何理解、如何面对。

5月1日这天，我同68名德州晚报小记者们来到位于经济开发区的大雁岛青少年拓展中心接受拓展训练，以锻炼我们的团队合作能力和意志。

在这一天中，令我印象最深的就是攀岩了。攀岩墙大约有10米高，上面钉着一些五颜六色的攀岩石。我好奇得很，真想第一个去爬爬看。在四个同学攀岩过后，我信心满满地穿上保护衣，准备攀岩。

教练一声令下，我便开始向上爬。开始还算顺利，支撑点较密，我手脚并用，不费多少力气就攀上好几米。可到了中间，支撑点分散得很稀疏。很快，我就碰到一个难题：我双脚踩在不同高度的支撑点上，而一只手却没有攀爬点，这可难坏了我。“没什么，有安全带保护着，大胆向上爬吧!”我对自己说。我尽自己最大努力，用手够到了离我最近的一块攀岩石上，并抓紧。右脚蹬到右上方的一块攀岩石上，把身体支撑起来，好让左脚有个落点。过了最危险的一段，最后几米我便换了个支撑点多的路线，终于爬上了最顶峰。在那一刻，我心中所有的不快和劳累都消失了，取而代之的是兴奋和喜悦。我庆幸在最困难的时候没有放弃，而是继续向上爬，并取得了最后的成功。

在后面的训练项目中，我也经受住了重重考验，顺利完成了任务。夕阳西下的时候，我们结束了一天的拓展训练。通过一天的经历，我不仅学习了知识，开拓了视野，挖掘了潜能，磨练了意志，也对“拓展”一词有了全新的认识，那就是：挑战自我，挑战极限。

挑战演讲稿篇5

面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。

作为一名普通的教育工，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人？我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事，我明白了一个道理：挑战就是机遇，要想赢得的机遇，就不能满足现状，于是，我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革：我向学习习惯发出了挑战，和学生一起提出“习惯成性格，性格定命运”的响亮口号，摸索出一整套培养良好习惯的方法；我向教育科研的传统局面发出了挑战，坚持以科研为先导，推动教学改革，每年发表数十篇文章，有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。的时候，我是向自身的知识结构发起了挑战：工作之余，我用三年时间完成了中文系本科的函授学习，并成为一名优秀毕业生；我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习，也成为一名优秀学员；我用四年时间完成了法律本科的自学，实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通；我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标！八年来，我几乎没看过一场电影，所有的节假日，几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚，就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘！

但是，正是无休止的挑战，使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工、优秀班主任，市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者，以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年，回望身后一串串坚实的脚印，我也深深懂得：处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的，世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面还有的挑战在等着我……

说到这里，或许有人要问：你讲的这些不是自吹自擂吗？不！我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明：江苏的职工是开拓进取的职工，是敢于发出挑战并迎接挑战的职工，是永远的挑战者！

在新世纪到来之际，让我们用全部的赤诚和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑战，去迎接新世纪暴风骤雨的挑战，让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌！

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