被帮扶工作计划模板6篇

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工作计划可以帮助我们调整和优化工作时间段,提高工作效率,有了工作计划,我们更好地评估工作所需的资源和支持,确保工作顺利进行,以下是28好文网小编精心为您推荐的被帮扶工作计划模板6篇,供大家参考。

被帮扶工作计划模板6篇

被帮扶工作计划篇1

一、指导思想

按照《**市七星关区"部门帮县、处长联乡、干部驻村"》活动的精神,帮助五里坪村加强基层组织建设,推动农村科学发展,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

二、20xx年帮扶工作计划

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。按照《**市七星关区"部门帮县、处长联乡、干部驻村"方案》的要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段五里坪村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。五里坪村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以初级农产品、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合五里坪村的实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是整合土地资源。充分利用有限的`土地资源,充分开发当地优势;二是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

(四)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。()驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立五里坪干部良好形象,为五里坪村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

被帮扶工作计划篇2

本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“结对帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:

一、本年度的工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。

二、本年度重点工作。

1、充分发挥骨干教师的带头、辐射和导向作用,为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;年轻教师上汇报课。

4、师徒对子结合实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。

三、具体措施

1.以课堂为主阵地

(1)骨干教师课堂展示。

骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。

(2) 师徒结对汇报课

为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。

2、狠抓教科研课题及教学质量研究。

骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)

被帮扶工作计划篇3

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。

一、结队情况

史洪敏——王元琴;曾正刚——龚平勇;孙卫——张安新

二、活动内容和措施

帮扶工作将利用宝贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的'重点是什么?本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在教师的心中盛开。

2、对课堂教学的帮扶。开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。尽可能地多听新教师的课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。课后进行评课,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。

3、对平时教育教学的帮扶

对于新教师在教学中遇到的疑问,将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

三、指导新教师完成一定的任务:

1。主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

2。积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

3。认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。互听课节次每期不少于4节,并达到一定的效果。

4。经常进行教学反思,写随笔。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

被帮扶工作计划篇4

为全面贯彻落实××××××××文件精神,我局坚持把“六大活动”工作摆上重要位置,列入工作议程,专门成立了由局长××任组长,副局长××、××任副组长,各科室职工为成员的领导小组,局办公室具体负责日常工作安排,明确“六大活动”意义。同时,将“六大活动”列入全局年度工作计划,定期召开局长办公会,研究方案,落实认亲措施。

8月10日上午9点钟,卫生和人口计划生育局局长××和副局长××带领局职工8名和1名记者,一起赶往我局的结对认亲地点。中学生演讲稿 通宵乡麻所村,开展57户农牧民群众的认亲活动。我局通过全体职工集资的形式购买了57条大茶、570斤食盐(285袋)、684斤洗衣粉(114袋),计生指导站准备了若干计生宣传书籍、57个书包、57只电筒、57条毛巾。工作组一行首先与乡党委书记、乡长进行的深刻的交流,说明了我们今天来这里结对认亲的重要目的:

1、新的局班子成员来与大家见个面,相互认识。

2、用最直接、最真诚和最有效的方式来帮扶农牧民群众,不走形式。

3、了解乡政府情况,通过共创共建活动促进卫计局与通宵乡在党建工作上共同提高。

乡党委、政府班子听取了我们的来意后指出:1、首先感谢卫计局对通宵乡的帮扶。

2、希望卫计局新班子能一如既往的支持和帮扶通宵乡。

3、希望每个卫计局职工走到农牧户家里了解实际情况。

4、帮扶不走形式、不能完全建立在金钱基础上,要用真心尽最大努力帮助解决实际困难。

5、帮助乡政府争取一些好实验报告的项目,促进通宵乡的发展。

下午1点钟,卫计局一行11人在乡政府工作人员的陪同下,驱车来到麻所村。每位干部职工通过走访到家,找到自己的认亲对象,深入了解结对认亲户的实际困难,详细记录家庭信息,并互留电话、一起合影,由局办公室统一制作成结对认亲卡以便于以后更好的开展认亲工作。在认亲过程中卫计局表示:要发挥卫计局的优势通过各种手段来帮助农牧民群众。

1、单位成立了职工集资的帮扶基金。

2、经常开展巡回医疗服务。

3、为来县上办事的农牧民群众提供帮助。

4、加强乡卫生院的建设。

5、积极为乡政府争取项目资金。

下午5点半钟我局结对认亲活动顺利结束,这次活动让卫计局干部职工与农牧民群众加深了相互了解,得到了群众的热烈欢迎,与群众建立了良好关系,达到了预期的效果,为今后工作的开展奠定了基础。让老百姓真切地感受到党就在身边,干部就是亲人。

被帮扶工作计划篇5

一、基本情况

岗沟村位于冶力关镇西北部,与卓尼县勺哇乡接壤,距镇政府驻地7公里,平均海拔2500米,无霜期120天,年降雨量600毫米,气候干旱,平均气温在5.1℃-6.7℃之间,合冶二级公路从我村塬上社经过,由于位于山区基础条件差、群众收入底是深度贫困村。全村辖大岗沟、小岗沟和塬上3个村民小组216户928人,村党支部现有党员48人,入党积极分子2人,支部书记1名,村两委委员7人,驻村帮扶工作队员6人,全村共有农民专业合作社5个,村级互助社1个,有村级小学1所,幼儿园1所,村级卫生室1所,全村现有耕地面积4226亩,草地面积1212.1亩,有低保户84户351人,五保户6人,群众经济收入主要以以种植业和劳务输出为主。

近年来,在镇党委、政府的坚强领导下,村两委班子认真分析,总结制约全村发展的主要因素,结合全村土地资源丰富的优势,通过调研药材市场前景,决定在全村大力推广药材种植产业,通过努力产业上实现了新突破,广大群众通过产业实现了增收目标,贫困人口明显减少。通过一核、二看、三比、四评议、五公示等环节,全村识别认定建档立卡贫困户75户330人,占全村人口的34.7%;__年脱贫6户30人;__年脱贫22户91人,因学返贫1户3人,新识别1户6人;__年脱贫29户133人;__年预脱贫12户54人,到__年底全村共有未脱贫贫困户8户26人,占全村人口的2.8%,实现了整村脱贫目标,__年,经入户核查有2户10人已脱贫人口需要巩固提高。现结合岗沟村实际情况,特制定__年脱贫攻坚工作计划。

二、帮扶任务

1、理清发展思路。深入开展调查研究,全面了解村情民意,掌握帮扶村、贫困户基本情况,帮助村“两委”摸清贫困人员底数,分析致贫原因,找准发展存在的问题,制定好村级发展规划。

2、建强基层组织。农村党支部是党在农村的战斗堡垒,起作用发挥得如何直接关系到全村的发展。因此驻村工作队要根据市委市镇府的工作部署,指导村级党组织开展基层党建“整市推进工作”,推动基层党建全面进步,全面过硬,进一步健全民主集中制和各项规章制度,切实增强村“两委”班子的战斗力和凝聚力,严格落实“三会一课”、“支部主题党日”、民主评议党员等制度,进一步完善村民代表议事、村务公开、民主管理等制度严肃村内组织生活,推动党员发挥先锋模范作用,进一步完善村民代表议事制度,落实责任维护好干群关系,营造更加和谐稳定的局面,努力建强基层组织。

3、退订精准扶贫。进村入户,大力宣传党和政府的惠民政策,特别是关于精准扶贫的政策,耐心做好贫困户识别的解释工作,促进帮扶措施的落实,大幅提升群众满意率。结合一般贫困户的致贫原因和发展需求,协助村“两委”拟定脱贫计划。竭尽全力为贫困户拓宽增收渠道,增加经济收入,发展村集体经济,帮助贫困户解决危房、就学、就医等实际困难,密切干群关系,建立健康、和谐的人际关系。

4、提升智力水平。监督落实“四议两公开”工作法,推进基层民主议事决策,强化农村党风廉政建设,监督农村资金、资源、资产的管理,维护好村集体经济和农民的合法权益,全面推行党务村务公开,加强村级财务监督,落实财务公开,有效保障村民的参与权、決策权、知情权、监督权,帮助村“两委”做好精准扶赏、基层党建等档案工作,协助村“两委”努力提升治理水平。

三、实施过程

1、摸底调査

通过入户走访,召开各类座谈会等形式,全面掌握村情民意,特別是要熟悉贫困户的基本情況,在此基础上大力宣传精准扶贫政策,对农户反映的问题做好解释疏导工作。

2、档案完善

针对每年大数据比对反映的问题,结合镇党委的要求,完善精准识別、精准帮扶、精准脱贫档案,及时更正完善扶贫数据的动态调整,确保信准确。

3、村级组织活动场所提档升级、规范整理村级扶贫档案、基层党建基础资料

争取上级组织的扶持和帮助,完善村级组织活动场所的完善,配齐体育锻炼设施,高标准建设村级党建、政务宣传阵地。

4、精准扶贫措施的落实

向上级各部门争取项目和资金,结合贫困户实际,落实农产品、土特产品、果蔬产品及中药材的种植和销售。

5、总结经验

四、帮扶措施

(一)加强工作组自身建设,完善驻村工作机制,为帮扶工作打下坚实基础。

1、深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。

2、加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。熟记同步小康驻村工作“一宣六帮”工作职责、了解“五个一批”“六个精准”等脱贫攻坚知识点、熟知“易地扶贫搬迁”“农村危房改造”“教育医疗扶贫”等政策。

3、严守纪律。自觉遵守驻村工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,努力创建“让组织满意、让群众受益”的工作队。

(二)认真开展走访调研,及时了解掌握村情民意。

进村入户到贫困户、老党员、群众代表、致富能手家中走访,确保在四月中旬前遍访所有贫困户。组织参与群众会、村民小组会,征询他们对当前发展的意见建议。

(三)加强农村基层组织、党员队伍建设。

按照“两学一做”学习活动要求,加强党员干部学习。定期组织召开党员大会、组织生活会,掌握省、州、县、镇的有关政策文件,鼓励带动党员干部积极建言献策,找寻好的发展思路;开展批评和自我批评,使党员干部找准自身在思想、工作、纪律、作风上存在的问题,提升党员干部的综合素质,增强班子的凝聚力、战斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍,选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来。

(四)开展好讲习活动,宣传党的方针政策。

依托“新时代农民讲习所”这一平台,大力开展讲习活动。通过开群众会宣讲、入户走访宣讲等形式,向群众宣传党的方针政策,让党的政策家喻户晓。

(五)协调项目发展产业,促农增收保脱贫。

积极协助岗沟村两委,围绕“基地强村、产业带村、劳务富村”的总思路,借助冶力关镇大景区建设的东风和机遇,大力发展药材种植、油菜花种植和啤特果种植,发展和巩固“三大基地”建设(即:“药材种植基地”、“药材花观赏基地”、“啤特果种植基地”)。

(六)帮助调解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定。

做好群众教育和思想疏导,最大限度消除各种不稳定因素,把问题化解在基层,消除在萌芽状态,对群众反映的热点、难点的矛盾纠纷问题,要第一时间调查、第一时间化解处理,努力做到小事不出村、大事不出镇、难事不出县、矛盾不上交。

(七)帮助保障和改善民生

关心关注特困户、低保户、残疾户、留守儿童等特殊困难群体,定期或不定期到户走访,帮助解决家庭的实际困难,为其家庭办理1—2件实事;

总之,我村驻村工作队将在冶力关镇党委政府的领导下,团结全村干部,认真完成交办的各项事务,极力为地方的发展多干几件群众看得见、摸得着的实事好事,为岗沟村脱贫攻坚、社会经济发展和基础实施建设作出贡献。

被帮扶工作计划篇6

为了提高全园教师的教学业务水平,我园开展了师徒结对带教活动,现将本学期带教计划制订如下:

目标:

1、通过师徒结对带教活动提高本人的教学水平。

2、通过师徒结对带教活动本人设计、实施教学活动的能力。

具体措施:

跟教要求与措施:

1、从师傅那里了解学前教育新理念,并用新理念指导自己的教学实践。认真研读一些有关于师德修养和专业理论方面的书籍,树立正确的教育观念。不断进取,充实自己。

2、每星期观摩一次师傅的活动,认真做好听课笔记,并能在活动后反思和体会。吸取师傅教育中的闪光点。

3、关注陈老师日常带班时的教学机制,结合自己的教学行为进行反思,并将反思后的想法用于自己的教学实践中去。

4、定期请师傅听自己的.半日活动,和师傅一起探讨活动中需要调整的地方,并在师傅提出建议的基础上及时调整。

5、主动与师傅沟通,了解自己在班级管理、教育教学以及家长工作等方面存在的不足,请师傅针对自己的实际情况提出建议,并能写好反思。

6、在师傅的指导下开展公开教学活动,活动前与师傅共同讨论活动方案的设计,在师傅指导下完善自己的活动方案,活动后听取师傅对活动的建议,进行及时的反思。

7、陈老师在音乐活动方面有着很深的造诣,上课灵活生动,老师的引导语形象的把要求渗入其中,我要在不断的观察实践中,像师傅学习,领会师傅的精髓。

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