劳动委员的个人总结6篇

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Kris
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个人总结有助于我们明确自己的进步与不足,激励我们不断追求卓越,如果希望在未来的职业生涯中不断进步,一定要认真对待个人总结的写作,以下是28好文网小编精心为您推荐的劳动委员的个人总结6篇,供大家参考。

劳动委员的个人总结6篇

劳动委员的个人总结篇1

本学期刚开学检查班里劳动的同学相当严格,所以班里经常被扣分。扣分的大致原因就是窗台问题。所以对于窗台卫生的检查需要更加严格。后来,学生会改选后,新来检查的同学相对于之前的同学比较通情理,所以后半学期基本减少了许多卫生扣分问题。 但是,只有在要求严格的情况下,班里的卫生小组长才会起到完全的作用,后半学期因为卫生检查较轻,所以小组长的任务几乎就荒废了。这是本学期劳动工作中的漏洞。 劳动工作还需要重新安排,类似于每月一次大扫除的卫生劳动中,每次都有部分同学工作较轻,所以很快打扫好以后就在旁边哄闹, 影响其他还在劳动的同学。所以,下学期的劳动安排还得重新分配,争取大家一起劳动,一起休息。 班里的劳动工具领来的时候都是全新的,但是越到后面损坏的越严重。像是垃圾桶,我们班有两个,两个都损坏了。问了劳动工具管理员,

他也不是很清楚怎么损坏的,所以,下个学期会加强这劳动工具的管理。动员大家对于劳动工具更加珍惜,劳动工具损坏了,自己用起来也不方便。 本学期劳动情况,特别需要表扬李亦飞同学。在其他同学去报名pets考试的时候,他主动留下来,打扫了全班的教室卫生。每次倒垃圾都任劳任怨。其他同学还需努力,向李亦飞学习。

劳动委员的个人总结篇2

时间过得真快,如白驹过隙一般,一晃这进入大学的第一个学期就这样快逃结束了。在这个半年里我作为一个班级的劳动委员有太多的体会和不同的感触。一开始,就怀着一颗炽热的为班级服务的心,接管了我们班的卫生临时负责人的大任。一切做的认认真真,小心翼翼,勤勤恳恳的为我们班的卫生工作服务着。

十月国庆回来以后,班级竞选中我还是毅然决然的选择了担任我们班的劳动委员一职。同学们给了我极大的信任,推选我为正式劳动委员。这给了我很大的鼓励和感动。让我深深觉得自己身上的责任更重了。我成了一名班委代表着班里的所有事情我都要负起责任来,而不只是在班级卫生工作这一方面。

在这半年的班级卫生工作中,我并没有太多的成绩。我觉得还是我的责任,。一方面,各方协调的工作没有做到位;另一方面,同学们的劳动的思想积极性没有充分的调动来,思想工作没有做到位。致使我们班级的成绩表现不太乐观。

所以,在接下来的班级卫生工作中,我做了充分的计划和思考。归结为以下几点:

首先,是一个合理详尽的值日表要列出作为一切其他之日工作安排的依据。因此,为了合理,还是要分成六个组。因为某些同学有特殊职务与值日工作时间冲突,所以每组有六、七个人。为了详尽,首先列出一个以校历为依据的基本日程安排表,以后我会根据以前工作中的问题列出更加详尽的日程安排表。其次,把我班的卫生工作分为了四个大块。第一,教室卫生工作,保证值日生晚自习或第二天七点之前打扫完,具体情况,到时根据劳卫部的通知自行安排妥当。还有就是把值日同学分配好,拖地安排两人,倒垃圾一人,扫地三人,关窗擦黑板和讲台一人,具体情况,由组长统一安排或轮流,一切以卫生条例为标准,第二,大环境卫生区卫生工作,首先。二餐前的卫生区,具体区域要十分明确。然后安排两人捡草坪,其余五人扫大道和餐厅前的路面,具体时间就是早上七点十分之前,下午按冬季作息时间三点四十之前。第三是宿舍内务,具体情况,分配给薛振楠和王蕾负责,但是,一切要按宿舍内务标准执行。第四是临时卫生区的卫生工作,比如运动会或临时集体会议,或其他院系的集体活动等都会及时安排值日组值日扫除。

完善了一个合理的,详尽的,切实可行的考核制。卫生工具问题要尽量协调好,始终维护好。

留给同学们联系方式,如果同学们有什么意见,想法或要求,可当面、电话、短信、书信等形式及时进行交流。

最重要的也是最难做的一项工作是思想工作问题,也是作管理的和核心问题。一些同学的消极心态和不正确的价值观、世界观、人生观,我会尽早发现并予以帮助!

劳动委员的个人总结篇3

我从20xx年2月起连任劳动委员。几个月来,我忠于班级的事业,严于律己,严格管理、圆满完成老师布置的各项任务,使班级文明建设取得丰硕成果。

现将我履行职责情况作具体汇报:

一、履行职务情况:

我这段时间主管班级环境卫生和值日工作。在班级卫生方面,同学们基本上都很自觉,但也存在着一些问题。例如:

1、有些感冒的同学每天都要用许多餐巾纸,但用完后没有及时扔进垃圾桶,有时扔在地上,有时塞在台板里,这样既影响班机环境,又不卫生。所以同学们要用餐巾纸也请及时扔进垃圾桶里。并且建议同学们尽量少用餐巾纸,最好用手帕代替,这样既可以节省资源,也对教室环境有益。

2、同学们在班级里看到垃圾时,都会主动的捡起来,但是在班级门口看到垃圾,却都视而不见。其实我们无论在那里看到垃圾都应该主动捡起来。

在值日方面,同学们都能及时完成自己的.任务,但质量还有待提高。

二、自律情况

几个月来,我要求自己做到:

1、按守则自律。老师规定不准做的我绝对不做,老师要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的劳动委员。

2、我努力做同学们的劳动表率,班级卫生建设的"领头羊"。因此,在劳动中,凡是要求同学做到的,自己首先做到。讲求奉献,珍惜老师和同学给予的荣誉和权力。

三、今后的设想

1、对同学们进行卫生宣传,提高同学们保护教室卫生的意识。

2、对那些值日认真的同学,进行表扬,并在综合素质评价值日生的评定中给予10分。对值日不认真的同学进行全班批评。

希望大家支持以后我的工作,谢谢!

劳动委员的个人总结篇4

5月份的工作相对较稳当,只是近日因为五一放假需要补课而导致打扫人员略有调动。

由于天气等因素,本月有几次未进行包干区打扫工作,而余下的打扫中,我班同学打扫认真仔细。在这一个月的打扫工作中,我班同学也努力配合我的工作,打扫负责认真,虽打扫包干区时,会有未顾及到之处,但每个人的'态度都很认真。

近来若因天气因素而取消打扫也较以往会提前通知,便于打扫人员重新安排接下来的相关事宜。如此甚好!

或许是因为近期院检人员的调动,院检常常延迟得较后。这偶尔会对打扫人员带来略微不便。

在接下来的工作中,我相信自己仍会以积极负责的态度去做好我的工作,继续以及完善,以更好的状态来迎接接下来的的工作。

劳动委员的个人总结篇5

上一学期,我很荣幸地担任了我们班的劳动委员。劳动委员,顾名思义,就是负责卫生这一环节的,具体点儿,就是负责计划并组织实施大扫除、中扫除、小扫除及扫除、扫责任区管理好班级的劳动。根据需要积极指导同学们在劳动中的具体行为,并就上述活动的完成情况向老师特别是班主任汇报。

大学劳动委员不同与高中、初中的劳动委员,大学不像高中、初中一直都在同一个教室,大学的教室在移动,所以劳动委员的责任相较于其他班干部本来就显得比较轻。而我们班的卫生一向很好,所以这个劳动委员我当的更轻松了。

总结上一学期的工作,我发现我没有特别大的贡献,除了安排擦黑板的值日生及一次简单的卫生打扫外,我一直是闲着的,我想这也要归功于教室本身的干净,我们班的卫生一向不错,地面基本没有垃圾,黑板也很干净,没有乱涂乱画的……虽然工作很轻松,但我还是存在不足之处,比如刚开学时的值日生安排的不当,教室也没及时做保洁工作,我想这也许是我第一次当劳动委员所以经验不足所引起的,不过,万事开头难,我相信只要我努力认真做了,会取得一定成果的。

对于这一学期的工作,我会继续保持上一学期中好的方面,改进以往的不足之处,及时听取老师与同学的意见,不断改善自己的工作,为同学提供一个干净整洁的环境学习。

这学期作为劳动,积极配合班级与学院的工作。虽然本学期我们班学习任务比较重,活动也搞的比较多,但做为班里的委员也应该做一些应尽的工作,具体的内容主要有:大扫除;卫生检查;运动会期间。

经过半个学期的锻炼,我深感到了责任的承担与集体的力量,虽然是第一次担任,在我的工作中也有优点:

1、能够及时让值日生在放学后组织劳动。

2、能够在下课八分钟内请擦黑板的同学擦黑板。

3、能够及时地将窗帘和窗户关好。

4、能够认真的执行每一项老师交予的工作。

新的一学期就要来临了,希望自己能在下学期的工作中改正缺点,发扬优点,将班机的卫生工作做得更好,更出色!

劳动委员的个人总结篇6

搞好班级卫生,可从以下几方面入手。

1、加强学生思想,提高卫生意识。

学生不良的卫生习惯很多都是因为学生不了解自己不卫生习惯的后果、危害,对此,班主任要经常利用晨会课对学生进行思想,让学生通过资料或图片了解良好卫生习惯的重要性,提高学生的卫生意识。

2、班级卫生,责任到人。

当过班主任的老师都看过这样的现象,如果没有给学生指定好具体工作,学生都喜欢三五成群,到最后,时间是花得很长,但还是没打扫干净,所以班级卫生必须责任到人!因此基于学生这种态度,班主任应把教室内的卫生角、三角橱、讲台、课桌,包干区的走廊和瓷砖等,都要包干到具体的每个人,使他们明确自己的工作。

3、选定小组长和劳动委员,实行层层分管制。

针对孩子的年龄特点,自觉性比较差,经常需要提醒、督促,班主任要选一些值日小组长,例如:周一到周五扫教室的小组长、扫包干区的小组长,他们负责督促小组成员别忘了打扫和打扫干净。并在班中实行层层分管制,充分发挥劳动委员的功能,由他们监督值日组长,更能达到事半功倍的效果。

4、经常检查、抽查,表扬与批评双管齐下。

只做到以上两点还不够,平时一个上午下来或者一节课下来,教室的卫生就已经大不相同了,所以班主任要经常督促劳动委员检查或抽查班级情况。学生很喜欢奖励的,班主任可利用晨会课时间评选“优秀小组长”和“卫生小能手”或“环保小卫士”,调动学生的劳动积极性,并结合品德课、班会课让学生了解劳动的重要性,感受劳动的光荣。在这样的班级氛围下,劳动委员、值日组长的积极性就更高了。但一味地表扬也起不到效果,所以适当的严厉批评便能对付那些不自觉或劳动不负责的学生。在检查和抽查过程中,发现教室中谁的课桌下有垃圾或者桌子歪斜情况很严重就要接受批评,并为班级服务。对不负责的小组,首先要批评值日组长,让值日组长了解自己管理的重要性,通过表扬与批评并施,进一步加强卫生管理。

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