工作总结是我们提高工作效率和追求卓越的重要手段,工作总结是我们对工作中的挑战和困难的一种分析,下面是28好文网小编为您分享的局民族团结一家亲工作总结8篇,感谢您的参阅。
局民族团结一家亲工作总结篇1
根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围,按照穆棱市教体局统一部署和要求,我校开展了兴源镇小学民族团结一家亲,同心共筑中国梦活动,现将具体活动开展情况汇报如下:
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动,成立了以吕强为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展民族团结一家亲,同心共筑中国梦活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动,营造优良的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的优良氛围。
(三)结合我校师德师风建设年活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到教室教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的认识。
(四)各班开展了以民族团结一家亲,同心共圆中国梦为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的民族团结一家亲,同心共筑中国梦教育校本课程,三学年开展民族团结一家亲,同心共筑中国梦文艺演出,四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动,五年级举行各族人民心连心主题手抄报评比活动,六年级举行了民族团结一家亲,同心共筑中国梦主题征文活动。通过活动,激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。
总之,我校紧紧围绕民族团结一家亲,同心共圆中国梦的活动主题,以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主线,深入开展民族团结进步创建活动,引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
局民族团结一家亲工作总结篇2
今年_月,是自治区第__个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施民心工程,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持一手抓民族团结,一手抓改革发展,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。
一、精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,大队支部领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。按照《自治州党委宣传部关于深入开展自治区第__个民族团结教育月活动的安排意见》的安排部署,结合我大队实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、
早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展学英雄,见行动活动,在大队上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了五观教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次,开辟民族团结教育专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间,我大队以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会,向大队干部进行马克思主义五观教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展四认同宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化四个高度认同即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对
中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及民族团结教育年活动,广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造深厚氛围。
局民族团结一家亲工作总结篇3
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。以下学习心得体会范文《关于新疆的民族团结学习心得体会》由出国留学网学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露分裂分子集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际,认清形势,加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎分裂分子的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
反对分裂维护团结稳定,就要深入揭批分裂分子图谋分裂新疆的反动本质。
坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。
社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,分裂分子集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照一贯彻、三坚持、两推进的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。
局民族团结一家亲工作总结篇4
以民族团结,从我做起为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区访民情、惠民生、聚民心活动,认真开展民族团结一家亲活动,现将活动开展情况总结如下:
一、利用周三下午集中进行学习,使全体干部职工从内心深处重视民族团结,从思想上教育干部职工坚决反对_,维护稳定团结,牢固树立三个离不开的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式,使广大职工统一了思想,引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动,让我能行和只有努力才能改变,只要努力就能改变的观念成为新疆的时代强音。
二、召开民族团结一家亲活动动员会,总结推广民族团结教育工作的好经验好做法,探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法,挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际,开展了座谈、讨论活动,使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、根据地区要求,组织干部职工观看电影《真爱》,使大家再一次感受到了纯洁的人性之美,灵魂得到一次净化,对善良有了更深刻的感悟。
四、坚持以月促年,以民族团结教育活动为载体,利用led宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,结合中心第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部三个带头意识,使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。
五、结合访民情、惠民生、聚民心活动,驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展四讲四送活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富,送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生),加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传三个离不开、四个认同思想,大做民族团结实事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥宣言书、宣传队、播种机作用。
六、在日常工作中重视双语使用工作。中心是窗口单位,面对的是多民族群众,为了更好地服务于各族群众,特聘用二名少数民族同志在前台,减少了因语言不通而带来的麻烦,方便了办事群众。在选拔访民情、惠民生、聚民心活动驻村工作组成员时,充分考虑到该村实际情况,在五名工作组成员中,有一名哈萨克族同志,三名同志懂双语,为驻村工作开展奠定了良好的基础,进一步增进各民族之间的交流,加深了各民族干部职工之间的感情。
局民族团结一家亲工作总结篇5
“民族团结一家亲”征文:民族团结??
家亲
振太镇中心小学五(1)班
熊凤仪
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”,每当这熟悉的声音出现在我耳旁,我都会感到无比的自豪、骄傲。
我是中华民族中的一份子,我们要尊重五十六个民族每个民族的民族风俗,民族语言,民族服装和宗教信仰,每个民族人人平等,互相帮助,所以每个人在这个大家庭中幸福的生活。记得,我们在三年级时开运动会,进行接力赛,那个时候,我们三(1)班的同学相互给对方打气加油。开始跑了,我们班的第一个男生飞快地冲了出去,把接力棒交到另一个人手中,三(2)班也不甘落后,猛追了上来,可当他们接力棒交到另一个人手中时,接力棒掉到了地上,我们班又领先了一步。可是,因为我们班有一个女生脚上有伤,跑慢了一点,三(2)领先了,我们大家没有怪她,还让她和跑好的同学一起呐喊助威。终于,最后一个同学像风一样冲了出去,把接力棒交到老师手里,转败为胜,“耶,我们赢了!”后面的同学都欢呼起来,我觉得这就是团结的力量。
在我们生活中还有很多这样的事例。如我们班李娅楠同学患了严重的病,正在医院救治,学校知道后,倡议每个师生捐爱心钱帮助她。后来,李娅楠同学已经回到家里静静地休养了,我们班的两位同学代表大家去看望她,还带上同学们送给她的贺卡。过了几天,李娅楠同学来到学校上了,那时,她不怎么爱说话,也不愿意和我们玩,我心里不是滋味,于是,我一有时间就去哄她开心,渐渐地,她愿意主动和我说话了,也愿意和我们玩了。之后我觉得我做的这事非常有意义,我们这个大家庭带给我们的温暖很多。
只有同学互相团结,互相帮助,长大了才能维护民族团结,国家安定。我们五十六个民族是一家人,只要我们心连在一起,从小刻苦努力学习知识,长大以后才能成为有用的人。(指导教师:李其贤)
局民族团结一家亲工作总结篇6
我是一名大学生,承载了党和人民的希望,是未来建设大美新疆的一员,在此我也严肃的发声亮剑。坚决反对三股势力,抵制和打击破坏新疆的破坏分子,努力发展和平社会,建设美好家园。团结各族群众抵制破坏新疆的破坏分子!
首先党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的十大处方。
当前,新疆正处在历的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反*斗争任务。
特别是近年来,三股势力为了达到他们*祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、*道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族*,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。
党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的十大处方。
作为承载着国家,党和新疆希望的我们带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化周围的人,和自己的家人,让他们意识到当前的严峻形式。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好自己和周边的人认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族*主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后在学习生活中,要积极开展去极端化专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把去极端化教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。
表明政治立场、声讨暴力恐怖、做一个优秀学子!
暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众的敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是*的、*的,他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责,一定会得到应有的下场。同时,恐怖案件不但影响我国的安定团结局面,同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害,恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失,对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响,我们要旗帜鲜明地反对,同时,我们也要看清暴力恐怖分子的本质,他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、*祖国,我们决不能让他们的阴谋得逞,也绝不能因个别民族*分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施,我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖势力作坚决斗争,严厉打击三股势力,促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。
作为一名在新疆生活的公民,尤其是大学生,我们不能让党和国家失望,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。
首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反*斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;
第二要充分履行学生的职责和义务让周边的人了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化他们灵魂!
第三可以通过一些资料的学习使我们周边的人懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让自身和周边的人认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞*只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。
最后,望广大新疆公*识到三股势力的危害,并且为美好新疆献上你们的一份力量!同时也希望新疆越来越美好,越来越繁荣!
局民族团结一家亲工作总结篇7
根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:一、加强领导,提高认识为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的民族团结教育领导小组,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。我校的民族团结教育活动做到了三个到位:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。二、加大宣传力度,营造学习氛围学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围。三、设置课程,强化教学1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的基本认识。4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。四、开展主题活动,提高民族意识。了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:1、以弘扬民族精神为契机,开展了民族团结手抄报比赛。2、利用校园广播站,开展少数民族人物故事宣传活动。3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,四、五年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《我爱您,中国!》等主题班队,让学生们更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。4、我校德育处、少先大队还围绕爱祖国爱家乡这一主题,结合社会主义核心价值观开展的主题队会、读书读报、征文、汉字书写、绘画等各类比赛活动。五、取得的成绩1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。总之,民族团结教育是一项任重道远的工作,需要我们坚持不懈地做好这项工作。民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。我校将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植,不断促进为我校的双文明建设,为构建和谐社校园,促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。
局民族团结一家亲工作总结篇8
为全面贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神,按照自治区实施方案要求,塔城地区师范学校结合地区实际,于2016年10月27日开展了民族团结一家亲活动,通过本次活动,达成了预期的目的,收到了明显的效果,现将工作总结如下:
一、结对认亲
通过结对认亲活动,通过我校访惠聚工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息,和我校教师一对一结对(民汉搭配),汉族教师与本校民族教师一对一结对,校内民汉教师一一结对,切实保证了民族团结一家亲活动日常化、经常化和规范化、制度化。
通过共同学习,充分发挥教师优势,帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息,通过微信或qq的方式宣传党和国家的惠民政策,民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题,让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果,切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动,进一步提高了民族教师的汉语水平,搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间,组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动,同吃同住同劳动,锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质,在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建朋友圈,教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群、qq群,有效克服了空间限制,畅通了沟通交流渠道,通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会,有利于彼此了解饮食和风俗习惯,融洽感情,增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏,在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同走亲戚,有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照全家福。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
二、加大民族团结教育宣传
全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强了各族群众五个认同的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力,提升了各民族同胞感恩伟大祖国,建设美好家园的的动力,促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动了多层次多方位多形式的交往活动。
学校教职工通过政治学习活动,组织主题班会活动,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传,营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业,有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系,有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心,有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。
通过举办以民族团结一家亲为主题的情景画创作大赛,加深—2—
了其对民族团结的理解,以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站,帮助其树立了正确的生活观念。各班设立民族团结才艺展示角,有利于促进班级之间的交流,为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级民族团结一家亲精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应,更好地起到思想引导作用。开展以民族团结一家亲我爱师范大家庭主题演讲、征文比赛,鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会,有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动,加深了对彼此的了解与交流。设置校园民族团结一家亲留言墙,有利于提高每个人对民族团结的领悟力,用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂,通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。
此外,工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动,都加强了各民族间的沟通与交流,促进了民族团结的进程。
三、领导重视,抓落实、求实效
塔城地区师范学校成立民族团结一家亲活动领导小组,校党委书记王爱英任组长,校长黄志国任副组长,教务科、学生科、工会等教职工广泛参与,充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合,全社会共同参与,学校的民族团结教育活动做到了三个到位:一是思想认识到位,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。
以民族团结,从我做起为主题,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和地区访民情、惠民生、聚民心活动,认真开展民族团结一家亲活动,现将活动开展情况总结如下:
一、深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神。利用周三下午集中进行学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是深刻理解习近平总书记在12·19中共中央政治局常委会会议上关于新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐等重要论述,使全体干部职工从内心深处重视民族团结,从思想上教育干部职工坚决反对*,维护稳定团结,牢固树立三个离不开的思想。通过组织学习、召开座谈会、撰写心得体会等形式,使广大职工统一了思想,引导全体干部职工自觉把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设哈密、报效祖国的自觉行动,让我能行和只有努力才能改变,只要努力就能改变的观念成为新疆的时代强音。
二、召开民族团结一家亲活动动员会,总结推广民族团结教育工作的好经验好做法,探索新形势下进一步创新和深化民族团结教育工作的措施办法,挖掘和宣传民族团结模范人物和先进事迹。中心结合实际,开展了座谈、讨论活动,使全体干部职工在潜移默化中凝聚力量,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
三、根据地区要求,组织干部职工观看电影《真爱》,使大家再一次感受到了纯洁的人性之美,灵魂得到一次净化,对善良有了更深刻的感悟。
四、坚持以月促年,以民族团结教育活动为载体,利用led宣传标屏、宣传栏、道德讲堂等宣传形式,广泛深入地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,结合中心第二批党的群众路线教育实践活动,强化党员干部三个带头意识,使全体干部职工在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。
五、结合访民情、惠民生、聚民心活动,驻村工作组深入天山乡榆树沟村大力开展四讲四送活动(讲民族团结、讲发展变化、讲惠民政策、讲勤劳致富,送政策法律、送科技知识、送文化体育、送医疗卫生),加强民族政策和民族知识普及教育,大力宣传三个离不开、四个认同思想,大做民族团结实事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥宣言书、宣传队、播种机作用。
六、在日常工作中重视双语使用工作。中心是窗口单位,面对的是多民族群众,为了更好地服务于各族群众,特聘用二名少数民族同志在前台,减少了因语言不通而带来的麻烦,方便了办事群众。在选拔访民情、惠民生、聚民心活动驻村工作组成员时,充分考虑到该村实际情况,在五名工作组成员中,有一名哈萨克族同志,三名同志懂双语,为驻村工作开展奠定了良好的基础,进一步增进各民族之间的交流,加深了各民族干部职工之间的感情。
自开展民族团结一家亲活动以来,博湖县水利局领导高度重视,以促进社会稳定和长治久安为目标,不断践行两学一做学习教育,时时刻刻牢记稳定压倒一切,不断深化民族团结一家亲活动的开展。
一、坚定立场,筑牢思想根基。坚持每周五的政治学习制度,加强马克思主义五观、新疆三史、五个认同、三个意识、一反两讲及党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习习近平系列讲话精神及自治区、自治州及县委关于维护民族团结和社会稳定精神等。把民族团结宣传教育同两学一做学习教育、同文明创建、同水利业务工作相结合,贯穿水利工作始终,筑牢维护民族团结和社会稳定的信心和决心。
二、完善机制,常态化开展活动。建立完善民族团结一家亲活动工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化;建立联系档案和台账,每月填写一次活动记录,确定活动常态化开展,并落到实处。
三、及时总结、确保活动取得实效。每月召开一次民族团结一家亲活动总结会,每位干部职工对活动开展情况进行现场汇报,并对活动中存在的问题和不足进行讨论,力促活动取得实效。
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