农村小学校长个人总结6篇

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农村小学校长个人总结6篇

农村小学校长个人总结篇1

一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和学生的方法明显转变,学生受到了,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开班队会等做好宣传工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的'国旗下演讲等活动,陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活

1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

农村小学校长个人总结篇2

本人由于工作需要,组织的信任,于今年3月5日被提升为和平中心校副校长,主抓教学工作。一年来的工作在余校长的热心关怀、积极帮助和诚恳的指导下,在班子成员的团结协作、努力配合下,在广大教师的大力支持下,紧紧围绕“质量效益年”这一中心工作,稳步、扎实、有序地完成了各项工作,现将一年的工作总结如下。

一、明确责任、完善自己、勤勉工作。

作为一名初任教学的副校长,深知自己的责任重大,明确职责、摆正位置、端正态度、认清自己、勤勉工作当好助手是十分关键的。在工作中面对新形势、新要求、新观念、认真熟悉业务,努力提高自己的业务水平、钻研业务,既要钻研教学基本业务,又要钻研管理方法。一年来我充分利用业余时间,不断教学法规和先进的教学理念。先后认真的学习了钟启泉的《为中华民族的复兴、为了每位学生的发展》;刘晓明、王丽荣的《新课程教师心里素质》;孙文策主编的《新时期师德修养》;远的《新课程推进中的问题与反思》和《现代思想专题》;反复的阅读了《领导科学》、《素质论坛》、《人民》、《黑河》等杂志,记了大量的学习笔记,领会了一些先进的观念和科学的教学思想,也提高了自己的教学管理能力。能力是基础,态度决定高度,崇高的境界、宽广的胸怀、以校为家的主人翁责任感,也是一个管理者必备的素质,我非常欣赏一句话“只有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自己”。在工作中我本着虚心好学、不耻下问的态度,本着有事向老领导、老同事多学习多商量的方法,遇到重大决策及原则问题时及时向领导请示汇报的原则。服从组织、听从决策、一切以团结为重,终身树立服务思想,时刻关心同志的工作,想教师之所想,急教师之所急,从而勉励了自己,扎实了工作。

二、抓常规、求实效、保证教学工作顺畅有序。

1、抓各类计划的落实,保证教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。开学初,我首先抓各类计划的制定,保证教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位,使各类计划清楚地反应学期各项工作。特别是备课、作业批改、课后辅导、授课制度、使常规工作有法可依,中心校全体成员经常深入基层听课指导教学工作。

2、抓住教学环节,保证教学质量逐步提高。学期开学,我组织各分校业务主任召开教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教学具体目标。

(1)、抓备课,备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。要求教师要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案,在全镇推广展览。

(2).抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”积极借鉴“人人都是班主任”“生生都是课代表”层层承包,处处承包,无处不包,全都是包和“层层清、处处清”的教学管理模式,深化到每一个班级。我校统一印发了表册,粘贴上墙,师生明确责任并要求全体教师通过月考总结写出所承包学生、学科的学生升、伏情况,制定出了折线统计图。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我都超额完成上级规定的听课节数。同时,要求各校开展:互相听课,互相评课活动,听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会,同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

(3)、抓反馈检验教学质量。建立月考制,为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我镇建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由中心校组织教师完成,体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

(4)、质量分析会。定期召开教学质量分析会。

找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

(5)、以活动为机制,以机制带提高,积极开展四—六年级的语数外学科竞赛活动,树立师生的竞争意识。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的'教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质,我在抓教师队伍建设上采用的做法:一是采取走出去、请进来的方法加强教师整体素质的提高,先后派出15余人次,赴哈尔滨、黑河、北安、五市一小等地参观学习,借鉴他们的管理模式,先进的教学理念和教学经验,并在学校做专题汇报交流,把学到的经验和方法及时传递给其他教师,以点带面提高教师的整体素质。二是实施研培结合工程,促进教师专业发展,我校把教研与培训结合起来,实施了“六个一”工程。要求每位教师每学期研读一本好书、攥写10000字读书笔记、书写札记5000字,出一节展示课,攥写一个教学案例,剖析一节典型课,每星期教师写一篇教学反思,每周学会一种网络设计。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”也成为我校全体教师终身追求的目标。

三、抓新课改工作实施,保证教学质量逐步提高。

全面落实“先学后教,当堂训练”的洋思教学法。

(一)是:选派素质高,能力强的教师担任课改年级班主任。

(二)是:组织课改教师,研究洋思中学课堂教学流程模式、遵循规律。

(三)是:借助农远工程和网络接收条件,下栽了洋思中学课堂实录,组织分校领导和课改教师观看。

(四)是:开展集体备课,建立周备课制。

(五):是课改教师要求一周一反思、一节一后记、一天一扎记、一月一小结、半学期一交流。

(六)是:为进一步了解领会洋思教学法的深刻性和洋思中学的管理经验,九月二十日聘请杨林校长来我校做洋思中学和昌乐二中教法、学法、学校管理经验报告,从而使广大教师进一步提高了认识、解放思想、树立信心、理清思路,推进了教法改革在我校的开展。

四、特色创建进一步拓展。

我校低年级的校本课程《我爱泥塑》和高年级的《学学剪窗花》已取得一定的效果,在家长十分认可的前提下,借助市一小现场会的契机,我校不断整合资源,挖掘潜力,异彩纷呈,中心学校的健身舞、习练长拳;民航小学的呼啦圈健身运动;中平和济民小学的长跑运动;新民小学的讲故事;翻身小学自编自演的小节目。各校的读书活动和学唐诗、背唐诗、讲唐诗,彰显了各校的特色。

一年来的工作虽然取得了阶段性的成果,这都归属于余校长的悉心领导,归属于以余校长为首的团结和谐、积极进取的班子成员,本人虽感到工作忙碌,但忙中有激情,累中有快乐,在今后的工作中决心当好助手,与班子成员精诚合作,带领广大教师务实高效,把学校的教学工作做得更好,要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好教学的工作,使工作再上新台阶。

农村小学校长个人总结篇3

在20xx—20xx学年上学期,我认真学习的十八届三中全会《关于进一步全面深化改革若干重大问题的决定》,积极转变工作作风,规范学校管理,狠抓教师管理,为师生的教学做好服务,同时落实上级安排的各种重点工作,确保了学校工作的顺利推进。

一、认真学习的政策和理论,用新的观念指导学校工作。本学期,我除了参与县局安排的各种政治理论专题学习、大讲堂、公需科目培训以外,在工作之余,积极看书报杂志,从网络上搜集各种最新的理论和新时期儿童关心或相关的资料,了解学生思想动态,提高效果。

二、以身作则,规范办学、依法执教,转变作风。本学期,因离城区近,学生流失加大,学生数量减少,办学形势严峻,有两名同志因病请假,面对如此不利局面,我统筹规划学校的开支,动员其他老师为这两名老师替课,保证了教学工作有序推进。另外,我经常关注个别教学上存在不足的科目,听课,替课,了解成因,并为教师提供教学参考意见。本学期,按照上级规范办学的'文件精神,我没有体罚和变相体罚,为学生推销教辅资料等常见违规违纪问题。

三、重视学生品德,大力推进以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主要内容的“三爱”。面对当前儿童对新生事物兴趣广泛,性格独立性强,自尊性强,难度加大的特点,我在学校工作安排上重视德育的龙头地位,安排学生感兴趣的活动来陶冶他们的情操,放飞他们的心灵,拓展他们的视野。在每周一值周领导的国旗下讲话,我经常用学生感兴趣的话题,对学生进行安全、法制、纪律、思想、感恩等方面的,他们“爱学习、爱劳动、爱祖国”,感恩社会,感恩父母,从小养成良好的思想品德和行为习惯。

四、对照工作准则,严格履行校长职责。除了以上所述,我平时严格履行校长职责。遵守工作纪律,服从领导,廉洁奉公,对于“创建强镇”“学生快乐大课间”等重点工作强力推进,受到检查领导的好评。

但是,自我感觉在学校工作和个人教学上还有一些不足,比如:管理缺乏创新和“狠劲”,常识课教学上还缺乏精益求精的严谨治学态度,这都有待于我今后进一步努力转变和提高。

总之,我觉得本学期工作收获颇大,学校上下团结协作,精神面貌较好,来年,我将继续在上级领导的指导下,在学校管理上取得更大成绩。

农村小学校长个人总结篇4

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20xx——20xx学年度即将与我们挥手而去,现在忆及那走过的历程,几多滋味上心头:

一、政治思想:一颗红心永向

“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的内容,说这句话的人正是我自己。 “做一名值得骄傲的南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!” 这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时保持清醒的头脑,努力工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是用科学发展观理论指导我的言行,并不断加强学习,我特别关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,责任感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县五六年级知识质量调研中,我校六年级一跃成为全县的第六名,五年级也从“锅底”爬到了17名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务:精益求精促提升

虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下功夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,特别是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科一等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的`目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖,另一篇论文在省学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅有6人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比二等奖,我的教学论文《因为时间关系——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第3期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师积极投身“高效课堂”的创建,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,特别是数学青年教师业务大比武和35周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很积极,并取得了一定的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,终于打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师积极投身到省平安校园的创建、市乡村学校少年宫的创建、县心理咨询室、县写字合格学校的创建活动并都顺利通过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的创建工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利通过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到现在这个水平。”

三、考勤:做第一个到校者

虽然我家离校最远(50多里路),但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。特别是后半学期,从4月27日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一直坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时间为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼,在6月8日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛稍后写了一首《如梦令 夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况。以下是内容:昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你必须立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不理解。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、最美:我的新一个愿想

黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师,斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。特别是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是最好的,管理水平绝不是最高的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求最好,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不努力。

农村小学校长个人总结篇5

本人自任玉树市第三民族中学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,始终牢记并认真践行本人的:“一切为了学生”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本阶段本人的思想和工作总结如下:

首先,在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累工作经验,积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想,能够较熟练地处理日常工作中出现的.各类问题,帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们处理家长对子女的方法,深受教师和家长的好评,这不仅保证了本岗位各项工作的正常运行,而且使学校教学工作得到了规范、健康的发展;

其次,我校长期开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、校园广播,校刊,藏文诗歌比赛等评比活动。大力推进素质,面向全体学生,开展读书活动,促进学生的全面发展,创建学习型校园。学校在大力推行素质的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。再次,学校在大力推行素质的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。正逐步建立完善的学校安全防护体系,为此,我校的安全维稳工作得到县教委领导的高度认同。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的少数民族特色学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,在未来的路上,我将带领三民中的全体师生,开拓积极,锐意创新,为打造有民族特色的优质继续奋斗

农村小学校长个人总结篇6

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的'各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名员干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进x小学事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与中央及各级组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

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