今年上半年在院领导的正确领导下，通过有关主管部门及院属相关处室、相关部门的指导、配合与支持，院财务处紧紧围绕学院的中心目标，结合本部门的实际情况和重点，发挥群策群力，充分调动全体财务人员的积极性和能动性，精心安排，通力合作，全面完成了学院上半年的财务，受到了交通局审计处、交通局财务处、学院领导及相关处室、相关人员的好评，取得了阶段性的成绩。现将今年上半年的财务及下半年的思路如下：

一、今年上半年财务处

今年上半年学院为了适应市场经济的要求，实现“产业集聚化、企业集群化、资源集约化”，全面规范学院产业实体的会计核算和财务管理，充分发挥预算管理的功能，进一步加强财务核算、监督功能，使各会计主体的负责人做到既当家又理财，同时考虑到院财务处人员相对较少、历史的会计连续事项相对较多等现状，在进行了充分的论证和可行性研究的基础上，对学院的财务核算体系进行了大调整的一年。改变了原来学院及院属产业实体的所有会计核算、财务管理都由院财务处统一办理的情况，将原来院财务处负责核算的驾驶培训收支核算，大世界的会计核算，大通达公司的会计核算，小通达的会计核算，仓储物流公司的会计核算及相关的税务等事宜移交给新成立的会计核算中心进行会计处理。

从今年月日起院财务处的内容的重点主要为学院机关处室、校区系部分项目、分部门核算，学院基本建设的会计核算，学院工会的会计核算，培训中心的技能鉴定收支核算，营运驾驶员从业资格证及分账以后由会计核算中心进行会计核算的相关账务的未了事宜。现将今年上半年院财务处的如下：

⒈认真、细致地做好会计报销、工资发放、每月离退工人的医药费定点上门报销、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督，做到仔细、认真、无差错。

⒉每月及时办理学院个人所得税和所经办的产业实体的纳税申报、税款上交及相关人员的社会养老、公积金的交存，做到准确无差错，切实维护学院的整体利益和教职员工的合法权益。

⒊按学院档案管理的要求并结合会计档案的特殊性，及时进行会计档案的整理、归档，确保学院的会计档案全面、完整，便于日常查阅和利用。

⒋为筹措学院发展、建设所需的资金，积极与市交通局等主管部门进行汇报、沟通，并与工行南京分行、深圳发展银行南京分行、上海发展银行南京分行、建行南京分行、农行南京分行、交通银行南京分行等银行进行多次磋商并与多家银行达成贷款意向。

⒌积极与相关税务主管部门联系争取相关部门对学院、教学事业的理解与支持，最大限度的利用国家相关的税收优惠政策，为学院节约每一分资金，确保学院发展和、教学的正常开展。在院财务处和相关部门的积极努力和争取下，先后取得了主管税务部门栖霞地税局的批准，为我院、教学用车辆争取了近万元的车船税款税款优惠。

⒍先后与南京市财政局进行沟通，取得了市财政局的理解与支持，在今年全市财政资金相对较紧并全面压缩的情况下，确保了我院今年的财政预算经费不但没有减少，反而有了适当的增加，确保学院、教学正常的开展。

⒎先后与南京市物价局联系将学院及院属培训中心的各项收费项目进行物价核准，在核准的过程中，物价局考虑到我院的特殊情况，采取了“就高”的原则，使学院的各项收费既做到了有据可依，也依法取得了更多的收入。同时，为支持我院的、教学，在收费许可证年检过程中，市物价局的领导在自己的职权范围内，给予我院最大的优惠政策，今年年检时按规定我院应交近万元的年检费用，但在院财务处的积极努力下，最后只收取了我院万元的的年检费，为我院的、教学争取了更多的资金。

⒏院财务处在做好自己本职的同时，坚持“全院一盘棋”，积极配合相关部门的，利用财务处现有的各项资源做好力所能及的，先后为培训中心、车网俱乐部、人力资源公司、汽车运用技术大世界有限公司、大通达公司、小通达公司等相关产业实体争取了多项财政、物价、税务优惠政策。利用与银行等金融机构的长期友好合作关系，为学院校园一卡通等智能化建设做出了自己最大的努力，就智能化一项预计就会给学院节省资金近万元。

?为使学院的各项会计再上新台阶，在市交通局会计学会的支持下，对以前年度的会计事项进行了全面的梳理，特别是对以前年度的银行存款、现金等账项进行了全面地核对、整理，清理核销不用的银行账户个和其他相关的未了事宜。

?完成了领导交办的其他相关及其他部门间的协调。

二、今年下半年工作思路

今年下半年在院领导的正确领导和相关部门的指导、支持、配合下，院财务处在现有成绩的基础上，将再接再厉，继续发挥整个财务群体的整体作用，不断学习新的业务知识，克服实际中出现的具体困难，使学院的整体财务再上新台阶。现将下半年的思路汇报如下：

⒈继续做好日常的会计凭证审核、报销工作，每月的工资发放，每月定点为离退休人员办理医药费报销，按时进行会计凭证的装订、归档及相关的会计核算、监督，争取做到认真、仔细，无差错。

⒉按时完成院财务办理的学院机关、处室、校区系部的分部门、分项目的会计核算和相关会计管理报表的编报，及时提交给相关的部门负责人和院领导，确保准确无误。

⒊继续与财政、物价、税务等部门沟通、联系，处理好与学院及院属产业实体的相关的财政、物价、税务事宜。

⒋及时与市交通局相关处室沟通、汇报，争取市交通局相关主管处室对学院财务的支持、帮助，特别是提供有资质的担保单位问题，完成以前贷款的转贷，并争取在新增贷款中有实质性的进展。

⒌继续办理今年月日交账后的相关未了事宜及以前年度的未了账项，将今年月日前相关产业实体的账务尽量做到完整、规范（由于历史等原因，学院及院属产业实体以前的账需要进一步的进行规范）。

⒍继续与银行等金融部门沟通，争取在全国银行资金相对较紧的情况下，银行对学院的资金支持有新的再投入，为学院的发展和、教学筹措需要的资金，确保学院发展与建设资金的需求。

⒎继续进行学习型组织的创建，做好会计人员队伍的建设，根据学院财务人员的具体情况，结合市交通局的布署，在充分保障日常正常开展的情况下，完成会计人员的相关业务知识、会计职业道德等的后续，以便更好的适应学院发展的要求，全力做好学院的财务、核算等相关。

⒏清理、完善学院的财务核算，财务管理制度，完成《学院财务报销规定》、《学院票据管理规定》等制度，结合学院财务的内容完成《学院财务核结算体系研究》论文的撰写。

佛学院工作总结篇2

在学校支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期的财务工作总结如下：

一、努力学习，提高财会人员的政治素质。

财务人员能自学的参加学校的一切政治学习，认真作好学习笔记，不断的提高财会知识和政策水平，能认真贯彻执行执行财务政策，方针、制度，使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行，从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

二、用心工作，努力完成学校的后勤工作

后勤工作将影响到学校的一切工作，学校制定了财务制度和上报审批程序，财会人员要做到账目清楚，下账要字迹工事下账时，对学校血口要做到细致明了，为学校要节约每一分钱，本学期用心配合学校完成了年度收支计划，为学校做好强有力的保障。

三、查找差距，努力做好后勤工作

本年度虽然完成学校的各项工作，但还存在必须差距，如：上缴财政各项款项后，申请却很困难，一时半晌申请不回来，耽误了学校的正常工作，使学校工作受到必须的影响，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多动脑筋，要替领导分担一些困难，把后勤工作做好。

佛学院工作总结篇3

改革开放以来，数以千万计的农民从土地束缚中解放出来，进入城市劳动力市场，农民工对城市经济社会的发展发挥着直接的作用，是城市经济建设的生力军，是城市发展的基层建设者。

城市基层建设者是城市社会的重要建设者，为我国城市化发展和整个经济发展做出了巨大贡献，但是，由于种种原因，这一群体在城市中经济等地位较低，属于弱势群体范畴。知识贫困是弱势群体的一个基本特征。知识贫困是社会个体自身知识存量不足而导致的发展知识、获取知识、交流知识、利用知识能力的匮乏。其与收入贫困等相互影响，因而是更深层次亦最难以改变的一种贫困。弱势群体中的知识贫困发生率较高，主要原因是不足与不公，公共文化资源不足与不公等原因。

值此情况，管理学院10031211暑期社会实践小分队于今年7月，在浙江省以及安徽、福建、新疆等几个省份，进行了为“知识能力对城市基层建设者的影响调研”的暑期社会实践调研。

浙江省之——义乌调研

7月10号，迎着朝阳管理学院10031211暑期实践小分队的5名成员早早地踏上了行程，本次要调研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心——义乌。

来到义乌，虽然已是烈日当空，我们却热情高涨。经过沟通我们找到了一家饰品店的老板，他答应带我们去他的饰品加工厂进行实地采访。

通过对饰品加工场地的实地调研以及对饰品店老板和员工的友好交流，我们了解到了在这一领域知识能力对城市基层建设者的影响情况。

饰品加工行业是一个技术含量相对较低的行业，行业本身对员工的知识能力要求并不要很高，在基本的饰品加工步骤工作的员工，只需基本的知识能力就好，最主要的是熟能生巧的工作经验积累。但我们发现在这个行业中有一个特殊的员工，他的工资待遇却超乎其他所有的员工，他可以说是整个行业的核心或灵魂人物，他就是饰品的模版设计师。他所需要的知识能力是比较高的，是有关饰品设计以及饰品流程管理的一些知识，因此他才得到超出一般员工的优厚待遇（月薪要1万左右）。这让我们感受到了知识能力的力量。

此次调研我们收获颇丰，不仅了解了饰品加工行业的基本状况，也让我们体会到了知识能力对城市基层建设者的影响。

新疆省之——乌鲁木齐调研

7月15日，我早早的出门来到了乌鲁木齐市天山区新建房地，在这里我遇到了艾合买提与艾山江，由此开始了我一天的暑期社会实践调研。

据了解，目前在首府乌鲁木齐300多万人口中，其中105万为外来务工人员。于是在乌鲁木齐市天山区新建房地，我看到了许多辛劳工作的工人。趁着他们吃饭午休的.时间，我采访了艾合买提与艾山江两人。

通过与他们认真而又细致的亲切交谈，我了解到了许多有关他们的生活现状以及知识能力对他们生活以及工作的影响情况。

他们都来自农村，受过一定的，但迫于生活的压力，他们辍了学并来到了陌生的首府乌鲁木齐市，在这里打工。由于他们掌握的知识能力有限，他们只能做一些最低等的工作，每天都生活在肮脏的环境下。他们的工资很低，自己打工基本只能养活自己，他们很迷茫，不知道未来在哪里。他们也渴求知识，但这里却并没有提供什么可能的机会。他们的心愿很简单就是，有一天能掌握更多的知识，干着轻松干净的工作，能在这个城市里有个家。12

佛学院工作总结篇4

本学期，机电工程学院学生会在学院领导的正确指导下，继承上届学生会主抓的工作思路：将我院学生会建设成为“学习+服务型学生会”，经过新主席团对新学年学生会工作重心和思路的多次深刻探讨，确立了“精活动，重学风，抓服务”的指导方针，旨在新学年做好学生会建设工作的同时沉淀以往，扎稳马步，找准方向，阔步向前。切实提高我院学生会的服务水平和工作能力。

20xx年是某大学学生会转折的一年，校会起头根据看到的学生会工作问题做了不少调研和总结，提出追溯学生会工作本质重新思考解决问题的方式。在此大背景下，我院主席团对学院学生工作从根本上做了详致的思考，对现行学生会例事重新做了考量，以“是否有利于提升我院同学的素质能力，是否有利于丰富我院同学精神层面的文化生活，是否有利于提升学生干部的能力，以及是否有利于提高我院学风建设”为标尺，思想汇报专题“重内容，轻形式”为活动举办原则，相继开展了形式多样又卓有成效的活动。

主要工作

一、组织建设：

我院学生会从思想出发，从规范化、专业化、制度化入手，努力建设一支服务意识坚定、服务职能先进、工作机制完善、影响力大的学生干部队伍，努力探索团学工作的新途径和新方法。本学期主要组织建设工作包括以下几点：(一) 本学期将以往和新增的团学物品管理制度、财务报销制度、会议请假制度等数十条较为细致全面的制度收纳至学生会工作手册，并由相关部门监督实施，主席团协调改进，进一步促进了团学工作的规范化，制度化。

(二) 成功更换新一届团学成员血液，我院于10月份召开了本学期第一次全委会，不遵循全会以往每个部门做照本宣科式地计划的方式，本学期将全委会定义为见面会。每个部门以“亮相”的方式介绍本部门职能和工作计划，尽快使干部间熟悉彼此，也减少了干部对此种会议的疲劳度。

(三) 通过问卷和以往团干培训的经验，本学期开展了以“增强组织观念，提高团学干部理论知识水平和工作能力，拓宽团学干部的视野，培养团队合作意识、责任意识和创新精神”为的第十一期团学干部培训班正式开班，并制定有严格的学习制度，其中新课程“快乐团学之展示”的开展，是一次提升团干培训趣味性和提高干部们团队合作的一次双赢的有效尝试，干部们反响良好。

(四) 不定期开展工作交流会，团学主要干部进一步在素质拓展基地进行了素质拓展活动，通过特定的培训项目，引发干部对自身、对团队的思考，同时干部间互相收获了友谊和团结。

(五) 以学生会网络新闻部牵头，组建了一支发布学院和学生会信息的信息员队伍。队员分布于团学和班级之间，做到学院信息第一时间的全辐射。并在本学期退出了照片墙，作为团学工作的宣传窗口。

二、常规工作

(一) 切实做好新生的迎接工作

1) 由主席团牵头，暑期动员全体团学成员完成机电工程学院第一本新生宝典的编制工作，在机电新生群的资源共享作用下，第一时间使新生了解学院情况和开学报导步骤等必须了解的信息。

2) 开学组织团学成员分工，分时段于学校指定迎接点迎接新生，方便到校新生咨询报到相关信息，特别用干部号码设立了24小时热线，并于报到当天做好迎接新生和新生家长的工作。

3) 协助学生科完成新生始业工作。

4) 组织团学干部与辅导员走访新生寝室，关心帮助解决新生初到大学关于学习生活的各种问题。

(二) 完善和创新团学招新工作

1) 首次开展团学宣讲大会，以集中新生并向其展示团学面貌和组织架构为主，辅助以团学从解决生活学习等问题方面走访新生寝室。使其对学院团学具有较为直观全面的认识，尽可能消除新生报名参加团学的盲目跟风性，增加其目的性，提升新生在团学工作时的积极性。事实证明效果良好。

2) 开展了以尊重新生意愿为主的两轮面试机制，第一轮面试淘汰的同学拥有二次选择面试部门的权利，配合各部门特色试用机制，最大化保证人才的不流失。

(三) 狠抓学风建设与课外学术科技创新工作

良好的学风是开展一切学生工作的基础，也是我院学生工作的重心，在专抓学风建设的指导老师的正确领导下，本学期我院学生会以大一新生为主，进行了严格的早晚自习和上课考勤工作，由员牵头，新实行的早晚自习签到制度取得了较为良好的效果。大一学风较以往有所好转。考虑到考研人数过多，而能申请的考研位置紧张，我院特别开设了考研自习室，并按照严格的资格审查和纪律监督增加、剔除自习人员。

机电工程学院大学生科学技术协会，重视大学生科学技术创新，通过树立典型模范的方式，鼓励学生参与学生科研课题研究。除了做好学生立项课题的管理工作，确保所有项目按时保质完成，大力推进大学生科技创新活动，努力培养我院学生科技创新能力和创新意识，并举办各类科技竞赛，不断提升我院同学的.竞技水平。

(四) 开展形式多样的校园文体活动

开展校园文体活动一直是我院学生会的工作重点和难点，各项文体活动不仅是传播校园文化、彰显团学思想引领的有效载体，更是我院学生会干部锻炼自我、提升自我的有效途径。但由于常年活动一味只为举办活动而举办活动的错误方向，致使我院文体活动的开展不能得到广大同学的支持，干部工作吃力而得不到理解。本学期我院主席团针对此情况进行了数次讨论，探究活动举办本质，确定了“重内容，轻形式”活动举办原则，各类活动开展和创新点如下：

1) 首次采取班级文艺对抗，引入方阵式坐席安排的迎新晚会，促进了班级团结，班级与班级间的互相了解，也为新生提供了一个展示自我的平台，晚会的举办不完全按照仅是一场晚会的标准。

2) 为发扬体育运动精神，挖掘体育特长生为目的，积极参加校运动会。

3) 学生会积极配合学区举办了“步青学区十佳歌手大赛”，学生能在活动结束后意犹未尽，欢欢笑离场。

除此之外，我院积极参加学校组织的各项文体活动，其中今年“金秋杯”足球赛我院获得了连续的第三个亚军，实属不易。

三、特色活动

本着拓宽知识、开发智力、培养能力、发挥特长的主要目的，结合学科专业，本学期主要由我院科技创新协会开展了第五届科技之光活动月，活动主要针对我院专业学生，开展了科技沙龙、第五届“科技之星”评比活动、第七届机械加工技能大赛（创意钳工和普通钳工）、第五届制图大赛、成功之路——创业论坛等一系列提高我院学生专业素质的活动，活动举办专业且有成效，集中且目的性明确，学生通过竞赛和展示的同时提升了对我院专业学科的兴趣，同时也巩固提升了专业技能。

四、经验教训

(一) 学生会自身建设

本学年我院学生会实行的是主席团分管制，每个主席团成员分管三个部门，分管制让每个部门都能够拥有一个专门的引导者去指导和改进工作的不足，各部门工作进展有条不紊，尽然有序，并且能在第一时间发现部门问题，再由主席团集体讨论制定解决办法，使团学运作时出现的各种问题最小化解决，这是卓有成效的，但同时也存在着许多问题，不同部门主席

团负责人对于部门发展有其个人理解，容易产生片面性，可能导致部门发展偏离正确方向。另一方面，分管制度导致除分管主席外，其他主席团成员很难对其负责部门进行指导和深入交流，了解和解决问题不足需要经过分管主席，若直接向该部门下达命令，而同时分管主席又下达指令，易使部门茫然不知所措，而通过分管主席下达指令还需商榷，过于繁琐。针对此问题，这里更需要主席团之间的沟通协调。形成一套高效的管理办法。本学期对外交流是远远不够的，整体的出行交流也许并不能切实得到什么解决什么工作办法，但能提高干部们对团学整体性的印象，提升其对团学的归属感。接下来的一个学期会组织我们的干部向外走，积极与他院交流。

(二) 活动举办的改进和不足

从效果上来说，针对我院情况而开展的各项活动基本上是成功的，而最初制定的活动举办原则也从中得到了印证。一个活动的策划和举办，说到底就是“目的+手段”的问题，目的明确，才能站正立场去为同学思考，为同学举办活动，也就是我们常说的服务。都在说活动要精减，而我院在精减的同时提倡精简，注重内容，靠内容去吸引同学，而不是靠多么华丽的包装和宣传。本学期基本没有增加的新的活动，而是重新思考了历来活动的本质和意义，再思考以最直接，最深入人心的方式宣传活动，举办活动，这里就是手段的问题。问题在于部长承袭的是以往活动的举办方式，并没有深思这些活动为什么这么办，普通活动如此，汽车文化节的各项活动亦如此。所以在分管制作用下，在主席团讨论出一致结果之后，对活动负责的部长进行深刻的思想交流。

五、结束语

今年的团学处在由“活动型”向“服务型”变革的风口浪尖上，不是因为校学生会单方面的指导和建议，而是学院的团学工作也确实到了不得不停下脚步思考的地步，以往出现的学生会活动学生不支持，学生干部努力工作不被理解，没有幸福感等等问题。需要我们回望本质甚至倒退几步去思考，去总结。所以本学期的工作基本围绕“思考本质”出发，从主席团从上而下贯彻。本学期我院的干部班子最终确定，在更好地做好学生工作的基础上，来年迎来的将是汽车文化节这个对整个机电团学的大挑战，如果说这学期地工作都是练兵的话，来年将是我们上战场检验自身能力的一学期，相信在不断的努力下，我院团学必将收获累累硕果。

佛学院工作总结篇5

“做一名好老师”是我一生所追求的目标，自踏入这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

一、思想认识

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱的事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在师德方面，热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。认真学习新的理论，及时更新观念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、工作方面

这学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

认真钻研教材，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂

语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。

xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在已来到的xx年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

佛学院工作总结篇6

时光如梭，转眼间一学期的工作结束了，在学院团总支老师的领导下，在学院学生会主席团的指导和帮助下，我们的各项工作顺利进展，取得了一定的成绩，虽然有些许不足，但总体上达到了预期的工作计划。

回顾这一学期，用脚踏实地、不骄不躁，坚持到底这3个词语简单地概括实践部这一学期的点点滴滴。

无论是部门干事还是部门部长、副部长他们都脚踏实地的做好属于部门的每一件事情,如：天天讲问卷调研、学院学生动态调研、学院寒假社会实践表彰大会、525心理活动等等，他们没有找借口，没有推脱，他们选择了脚踏实地。无论是部门干事还是部门部长、副部长他们忘掉了上学期取得的一些荣誉，他们记住了只有谦虚才能取得更多的进步，同时部长、副部长在5月份左右开始交接部门的各项事务给干事们，目的希望下一届实践部在我们这届基础上做得更好，走的更远，所以这一学期以来他们不骄不躁完成每一项任务。无论是部门干事还是部门部长、副部长他们在聘任期即将结束之际依然拥有坚持到底之决心为实践部服务，为计算机学院学生会添砖添瓦。

在忙的阶段我们并没有忘了实践部的宗旨。

实践部作为学生会一个举足轻重的部门，始终担负着活动中为广大学生搭建理论联系实际平台的使命。尽可能多的`为同学们提供接触、参加社会实践活动的机会，不仅提高了实践能力，而且也通过实践提高认识水平，是我们长期而整体的工作目标。然而在对日常的事务处理中，我们又即时调整思路，进行总结思考，不断制定出细致具体的短期工作目标。一份总结的意义不仅在于向大家展现我们的部门风采、以增强对我们的认识或扩大自身的影响力，也在于我们组织内部更加清晰地盘点这一学期也来发生的大事小事，它既是一种思考，又是一份收获，更是把一段饱满的回忆付诸笔端。

美中也有不足，在本学期期间实践部也存在不足之处：

1、部门创新活动较上学期有些欠缺，没有及时地深入到学院同学们的生活中去，没有更好的了解同学们在这个学期里需要什么。这些需要我们今后经常联系学院同学，进行采访了解相关同学们的信息动态。

2、部门本学期会议召开不是很多导致部门有时出现懒散、凝聚力下降等不良的现象。

上个学期的成功和失败只代表过去，我们部门是一个善于仰望天空的部门，是一个对未来充满信心的部门。我们相信我们部门明天会更加美好，我们学院学生会明天会更加的辉煌。

佛学院工作总结篇7

我在xx总医院为期将近一年的临床实习和实践中，使我的人生从此翻开了新的一页，我的未来将不再是梦！

首先在此感谢我们医院所有的领导和老师们，是你们用谆谆的教诲培育了我，是你们用辛勤的汗水铸就了我，是你们用赤诚的爱打动了我！我不是火炬，却照亮了生命前进的方向；我不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；我不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放！

无论在哪一科室，我处处发挥模范带头作用，善于团结实习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外。经常得到老师的表扬，病人的鼓励，同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念，病人的.痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人，为了病人的一切，在我的精心呵护下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最高兴最幸福的时刻，这是我努力的结果，同时也是对我人生价值的肯定。

我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化。上班时间，我理论联系实际，虚心向老师请教，做到有问必答，有叫必应，老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。我已熟悉各种岗位职责，掌握各种护理记录的规范书写；能够熟练地对入院病人进行宣教，对出院病人进行指导；熟悉各种常见病及相关护理，无菌观念进一步加强；能够熟练地掌握运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作，敢于承担责任，能与患者进行很好的沟通交流；适应能力强，对新观念和新任务有较强的理解力。我达到了实习目的，自认为是一位优秀的实习生！

佛学院工作总结篇8

东刘小学改革创新工作总结

近几年来，我校将新改革创新工作列为学校教科研工作重点。以张扬个性发展潜能构筑理想课堂为目标，以提高教师素质为抓手，以校本培训为平台，以理论学习为基础，以课题研究为着力点。

一、健全管理机制 1．组织机构的建设。

为保证新实验有序开展，我们建立了新实验组织机构，由教科室成员和教研组长组成领导小组和核心工作组。课题研究领导小组：组长：时文仲

组员：李俊义

刘涛

韩银侠课题研究核心小组：组长：李俊义

组员：韩英郭超

刘宏宇

王颖

谢文萍

刘东敏

张宏雨 2．规章制度的完善

为保证新实验规范管理，学校进一步完善了课题研究规章制度，同时，将新实验列为教科研工作重点，在原有新实验工作制度的基础上进一步完善了研究制度。将参加新实验的情况与青年教师的考评相结合。

二、强化校本培训

尚美的研究，关键在于教师的素质。教师的业务水平决定着学校发展的高度。我们深知尚美课堂的构建关键在于提高教师队伍的建设。未来全面提高教师的业务素质、理论素养。培养教师的实践能力。我们制定了三年校本培训规划，并开始落实，有序、务实地开展了暑期校本培训和培训规划，重点从课改理念的更新、教材钻研的方法、说课的基本技能、教学基本功等方面对教师进行培训考核。1．学习提高

为了保障新实验课题的研究健康发展，学校大力鼓励教师参加学习，一方面要求教师加强自身阅读学习，提高文化素养和业务水平；第二，利用校本培训的机会，进行通识培训，指导教师掌握科研的方法，更新理念；第三，积极参与各级教学研讨活动。本学期我们除了校本教研以外，积极参加局教研室、学会组织的各项研讨活动和各教研区的教研活动。同时，学校还拿出专门经费，组织教师参加了“现代与经典”报告会、全国小语课堂教学大赛活动。通过走出去的方式，开阔教师的视野，吸收先进的经验和方法，用以指导教学实践。2．教学交流

为深入研讨课堂教学改革，我们加强了课堂教学研讨活动，我们要求教师之间经常性开展随堂听课活动，互相学习，共同提高。认真上好教研课，做到每一节课有，有创新，有研讨，有反思，有收获。提高了课堂教学研讨的实效性。3．研讨

为帮助教师紧扣开展科研实践，我们有计划地开展研讨活动。一是充分利用网络，进行网上交流；二是努力建设青年教师成长论坛，定期开展专题研讨活动，本学期，我们围绕“优化教师的课堂语言”和“优化课堂教学氛围”进行了两次专题研讨，取得了良好的效果，帮助大家理清了认识，提高了技能。4．构建个性化课堂

为帮助教师不断发展个性化课堂，我们加强了个性化课堂的研究力度，实验期间做到人人拥有专题，个个参与实践。

一、是落实学科课题的研究。在实验过程中，我们以语数外学科为基础，分别根据本学科的特点确立了本学科的研究（语文：培养学生自主感悟探究的学习能力。数学：小组合作学习有效性的研究。同时要求各个课题小组做到有计划、有过程、有实践、有反思、有成果。规范课题研究的程序，追求课题研究的实效，重结果，更重过程。

二、是加强学生学习能力的培养和学习品质的养成。在实验过程中，我们非常重视在课堂教学过程中如何落实学生学习的主体地位的问题。改进课堂教学评价机制，不仅关注教法，更加关注学法。在进行课堂教学评价时，不仅评价教师的教，更加关注学生的学，从时间的安排，参与的广度和深度、思维的发展，学习情趣的激发，学习效果的检测等多方面关注学生的和谐发展，力求让学生全身心地参与学习过程，享受学习乐趣。

三、是切实开展个性课堂研讨活动。结合每年一度的“探微杯”课堂教学竞赛活动，我们明确要求教师在展示课堂教学风采时，一定要充分展示自己的课堂个性，追求特色课堂，做到人人不同，人人都好。

五、研究成效

通过新实验，研究《张扬个性发展潜能构筑理想课堂》，我校形成了一定的实践经验，优化了课堂教学模式，改进了课堂教学方法，促进了教与学的和谐发展。达成了新实验的预期目标，即“改变学生的生存状态”、“改变教师的行走方式”和“改变学校的发展模式”。从宏观角度来看，表现为以下几个方面：

（一）通过研究，完善了学校的办学思想，调整了学校的发展思路。1．更新办学理念。在新实验“为了人的一切，为了一切的人”的思想感召下，我们确立了“让每一个学生成人，让每一个学生成才，让每一个学生成功。”的办学思想。

2．确立了学校的发展方向。通过参加新实验，我们调整了学校的发展思路，由质量立校转向科研兴校。

（二）通过研究，更新了教师的理念，提高了教师的教学水平和教研能力，促进了有效课堂的建设。

1．教师的素质观念得到进一步的提升，确立了科学的学生观、质量观和人才观。

2．教师的教学水平得到了显著的提高，营造“艺术”的课堂成为大家每一节课的目标。

3．教师的综合素质得到了极大的发展，全面发展了教师的说、写、演、画诸方面的才艺。

4．教师的科研水平有了长足的进步，形成了“以研促教、科研兴校”的浓厚的科研氛围，科研工作步入正规。

5．全面促进课堂教学质量的提高。在追求课堂教学艺术性的同时，我们同时关注课堂教学的有效性，加强了课堂教学效果的检测和评价，全面提高了课堂教学效益。

（三）通过研究，全面发展了学生的综合素质。