评三好学生个人事迹6篇

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Youaremine
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书写一份事迹可以激励我们勇敢追求自己的梦想和目标,经常写事迹是能够提高我们的自我认知能力的, ,以下是28好文网小编精心为您推荐的评三好学生个人事迹6篇,供大家参考。

评三好学生个人事迹6篇

评三好学生个人事迹篇1

xx同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",张xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

二、家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xx,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的'由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年xx,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

评三好学生个人事迹篇2

杨__,女,今年8岁,是实验小学三年级(2)班的学生,自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,一向担任班级大队长职务,职责心强,她小小年纪却以良心的思想品德,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学们心目中的佼佼者。在学校与教师、同学相处融洽,热情开朗、乐于助人,学习刻苦勤奋,她在德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优??

她在教师耐心细致的教育下,在父母最无私、最伟大爱的呵护和关心下,养成了良好的学习习惯,在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,勤奋好学,勤学善思,进取回答教师提出的问题,不懂就问,经过辛勤的努力,她的学习成绩优秀,在20_-20_学年第一学期期末学业测试中成绩优秀;在20__-20__学年第一学期期末检测中成绩优秀;并且连续两年被评为“百佳少先队员”;她养成了爱好阅读的好习惯,她喜欢阅读,一有空就读书,看到自我喜欢的书就爱不释手,广泛的阅读开阔了她的视野。

二、本事突出,工作出色

她从一年级开始一向担任班级大队长工作。十分热爱我的班团体,异常愿意为学校为班里多做贡献无论是日常的小事情还是团体活动,她都会尽心尽力的完成。职责心特强,团体荣誉感也异常强。记得在一年级时,班级没有得上流动红旗,孩子悲痛的对我说:“妈妈,我班有的同学不遵守纪律,我们没得上流动红旗。”对于学校大队部、班主任教师布置的各项任务,她总是进取认真地去完成,力求快而好。曾被评为“优秀队干部”称号;班主任祁教师曾给她写过这样的评语:你是一个对班级认真负责的好班干,是教师得力的小助手。

三、传递爱心助人为乐

她有一颗真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。她有一颗天真的童心,小细心灵装满真善美的理念,学校组的献爱心活动,她都能进取参与,无私奉献,异常是在汶川在在地震中的灾难和南方旱灾中,她都表现的异常突出,把自我的零用钱拿出来捐了。

四、爱好广泛,素质全面

她不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾多次参加学校组织的演讲比赛活动,并取得了优异成绩。在“礼貌、礼仪之花,处处开放”演讲比赛中,荣获低段组一等奖;在“新教育杯”演讲比赛中,荣获低段组三等奖;在绘画方面成绩也十分优秀,她的科幻画作品《多功能客车》在临汾市第24届青少年科技创新大中被评为一等奖;“安全绘画征文”比赛中获二等奖;科幻画作品《地球村》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖;曾参加过青春中国第五届全国青少年艺术展评活动山西赛区选拔赛器乐钢琴专业小学a组一等奖;获“共享阳光,同创未来”全国青少年文化艺术展示活动晋南分赛区复赛《英语表演》专业少年组二等奖;

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,她的身上有着一股强烈“向上”的追求,她一向在追求着思想上的向上:“在家做个好孩子,在校做个好学生,社会做个好公民”。

她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

评三好学生个人事迹篇3

我是xx中学高二(x)班的xxx,我怀着万分激动和感激的心情来竞选这一次局级“三好学生”,同时也感谢学校的老师和领导能给我这个展现自己的机会。

人们无法预知人生的路途到底有多远,但是我们可以把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。

在一年半之前我成为众多高中生中的一员,当时稚嫩而有懵懂的我,以一颗火热的心加入到了校学生会,从当初的一名小小的纪检部的干事,到现在能够度挑大梁的学生会主席,我付出了很多,也收获了很多。在众人面前光鲜的我们,却付出了鲜为人知的努力,我为我能成为校学生会的一员并为学校付出而感到万分光荣。

时光飞逝,转眼间我已是高二的学生,回顾过去的一年半,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的高中学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年半来给予我的培养和关心。

作为一名学生,我深知学业的重要性,在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵。在高一的学期由于我各方面的出色表现连续被评为“班级三好学生”。在高一学期中,我参加校“德育之星”的评选,并与当年被授予此称号。

作为一名共青团员,我在思想上从没毫不松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以团员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全校的广大师生。共青团员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名团员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作则,按时参加组织生活,并在日常生活中帮助班上的同学。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我担任班级里的班长一职,默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信我可以铸就辉煌。

回顾我的一年半高中生活,心中充满了苦涩,也充满了甜美,它让我学到了很多,我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑,同时,我也在其中收获了经验和自信,我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来,百尺竿头,更进一步,未来的征程中我会更加努力,让我用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。今天,学院是我无限的骄傲和自豪,明天,我将用我的成绩和贡献,成为学院的骄傲和自豪。

一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,做一个优秀的当代高中生!在未来的日子里,相信我将会更加努力地学习、工作。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地。期待自己能考出好成绩。不辜负领导、老师对我的高度期望。

评三好学生个人事迹篇4

竞争是生命中不可缺少的一部分,没有竞争就没有前进的动力,没有可以激励你的东西。那一天,让我懂得了竞争。

我很荣幸地拥有了三好学生候选的资格。十三个人中,每个人都不差,但是只有3个人才可以真正当选。

老师发下了选票,它仅仅是一张小纸片,但在我眼里它仿佛决定着我的命运,它的分量一下子重起来。同学们在填写选票的时候,我的心在咚咚的打着鼓,手不然得抖了起来。觉得时间过得非常漫长,似乎自己的心跳都能清晰的听得见。终于老师开始画票了,每当我听到我的名字在耳畔回荡,我心里就一种说不出的兴奋,激动,巴不得马上知道结果。终于,在漫长的五分钟内得出了结果,我通过了初选!

四位强者中的强者的竞选变成了两个最好的朋友之间的竞选。我和我最好的朋友同票,因为改变了竞选的规则,所以变为我们两个的竞争。小小的选票又一次来到我的手上,我犹豫了一下,毅然决然地写下了自己的名字,竞选时不论朋友,一切都要靠自己争取来。同学们也议论纷纷,不知如何是好,我们的成绩不相上下。甚至有些同学冒出了一个想法,把我和她的名字拼凑出一个新名字。又一次画票,可我心里却有截然不同的感受。每当念起我的名字时,我心里有几分高兴,又有几分紧张,还有一丝忧虑,我时不时看看她,猜想她此时的感受。当她的名字被念到时,我有些紧张,又很害怕,索性我蒙住头,不听也不看,但总情不自禁地偷偷抬头去看选票。

终于我结束了这一段度日如年的时光,我落选了,仅一票之差。虽然我有些不太高兴,但我也没有因此而去记恨她,我们依然是最好的朋友。她是学习委员,每天辛苦地记录作业和课堂纪律,她还兼英语课代表,每天跑上跑下,而我只是个悠闲的音乐课代表。不如人,当自励!我一定要向每个人证明,我可以做到,我会以我自己的方式告诉大家,我有足够的能力去争当三好学生,我也为下一次竞选积攒了经验。

这一天,我懂了很多,多么紧张而充实的一天啊!

评三好学生个人事迹篇5

三好学生,相信在一些老师和家长的概念里,都是完美的,没有缺点的。也就是这样,三好学生在一些同学们看来,跟他们有很大的差别,是两个世界的人。而事实上呢,三好学生,也许,并不是你们想象中的那样。

三好学生,说到底,也是普通的学生,他们也有自己的玩耍,娱乐;他们,也跟我们一样,没有差别。那么,接下来,就让我,来揭秘一下,三好学生的日常生活吧。

一、三好学生也抄答案

你认为,只有成绩不好做作业才会抄答案?那就大错特错了,抄不抄答案的原因,根本不在于成绩的好坏。

三好学生也会抄答案,然而,他们的成绩依旧好,那是为什么呢?不是因为他们做作业的时候有认真去做,没有抄答案,而她们之中的大多数人,都会在所抄的答案上,理解思考。而那些抄答案,成绩不好的,很有可能,做作业只是完成任务。

我们老师常说,抄答案的都是差生,可我不这么认为,我认为,决定抄答案与成绩,是因为学习态度,取决于个人。不然,人家出题的人,为什么要印答案给我们呢?

二、三好学生有在玩游戏

现在玩的很多游戏,其实三好学生也有在玩,只不过玩的方式不同。

像我们老师所说的差生,大多数都是只为了玩,为升级,一天天的玩,沉迷于游戏中置学习于不顾。有的人,甚至在中午吃午饭的时间,花着家长给的吃午饭的钱,去网吧里玩游戏。

而在我们班,也有一些三好学生在玩游戏,也有在下课时间讨论这些。不过他们就有规划时间,没有过多沉迷于游戏中,有的人,还从游戏中,学到了很多。

三、三好学生也会吃零食

吃货,不仅仅只是普通生,差生才有,其实,三好学生也有,吃货是不分人群的。一些所谓的垃圾食品,其实一些三好学生也会吃,并且吃的津津有味。

像一些好学生到外面买零食的时候,遇到一些同学,都会被他们给于惊奇的目光,并且再说上:“没想到,三好学生也会来买零食吃。”而其实,这些是很正常的,又不是三好学生就不用吃饭,不买零食吃。

所以说,三好学生也是人,也是普通人,并不是只会一味的学习,死板的读书,他们也会有自己的生活。只是学习态度不同,不要以差别的目光,去对待他们。

评三好学生个人事迹篇6

黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的.难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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