我们为了一睹朱子霖玩魔方的风采，准备了一个打乱的魔方，热情地邀请他拼好。朱子霖欣然接受“任务”，开始研究魔方的`每层每块，就像一个身经百战的猎人正在搜寻猎物一样。魔方由27个小正方体组成，纵横都有叁块，复塬魔方需要有灵活的手指和空间想象力。“开始!”我们一声令下，朱子霖的手便飞快地转动起来。他的左手一推魔方，负责“接应”的大拇指一拧，中指把魔方一扭，右手的无名指稍稍一推，小拇指向上一扬，一个面就拼好了。围观的同学惊叹不已：“哇!一个面这么快就拼好了!手指真灵活!”

不一会儿，四个面都拼好了，朱子霖胜利在望。“不好，陷入僵局了!”只见他眉头紧锁，眼睛盯着魔方，仿佛遇见难题了，我不禁为他捏了一把汗。30秒过去了，他的手指仍然迟迟不动，眼睛里透露出几分焦急。“加油!加油，朱子霖!”耳边传来同学们满怀信任的鼓励，他静下心来思考。忽然，他的眉毛舒展开了，嘴角扬起来了，以迅雷不及掩耳之势转动魔方，快了，快好了!“4、3、2、1!”当他把魔方拼好时，教室里沸腾起来，每个人的脸上都充满了喜悦。朱子霖乌黑的瞳仁里也闪烁着光泽，脸上洋溢着开心的笑容。

这就是我们班名副其实的魔方小达人——朱子霖!你敢和他比一比吗?

转魔方作文600字作文篇2

提起魔方，大家脑海里一定会浮现出一个3×3×3的立方体。没错，这就是最常见的三阶魔方。魔方分为普通魔方和异形魔方两种，三阶魔方就属于普通魔方的一种。

我第一次接触魔方是在幼儿园的时候，那时我才六岁。第一次接触魔方，我就对它产生了浓厚的兴趣。刚开始，我对它感兴趣是因为我可以把它左拧拧、右拧拧。当时小，能拧着玩就很满足了。渐渐地我长大了，我发现这东西还能拧出图案来；再后来，我会还原魔方的一层加一面，我对魔方越来越痴迷了。

小学三年级的时候，我们学校选修课里有“魔方”这门课，于是就毫不犹豫地报了这门选修课。每当上选修课时，我就早早地拿上我那亲爱的魔方，飞快地向上课的教室跑去。课堂上，在老师的指导下，我一边默读着魔方的还原公式，一边拧着魔方实践着。就这样，一年过去了，我把魔方的还原公式背得滚瓜烂熟，还原魔方的最高纪录也在不断地刷新着：从一开始的一分十五秒，到五十三秒，再到后来的五十秒。我还一直在学习异形魔方，如三阶镜面魔方、金字塔魔方、风火轮魔方、移棱魔方等。

在最近结束的我校第十五届体育节暨校园吉尼斯挑战赛中，我在魔方项目上以四十二秒的个人新纪录进入了年级前十名，获得了“校园吉尼斯达人”的光荣称号，还获得了一张奖状，这可是我获得的第一个在魔方方面的正式奖状，我一定好好珍藏它。

魔方不仅是一个益智游戏，它还可以锻炼我们的手眼协调能力和手指灵活性，是一个不可多得的玩具。以后，我会继续把魔方玩下去，不会中断，我会让它成为一个一直陪伴在我身边的好伙伴。

转魔方作文600字作文篇3

有一天，妈妈买了一个三阶魔方。起初，我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后，我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色，并且会转动的正方体很有意思。

我向妈妈请教，妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤，一步步地奖魔方复原。我异常兴奋，认为自己已经会复原魔方了。于是，我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转，六个面还是没能复原成功，甚至连一个面都难以复原。

我十分沮丧地把魔方放回盒子里，盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看，原来是介绍魔方怎样玩的。我就拿出《魔神宝典》，一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的旁边，再把白色下面的颜色移到相应的中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面，按这样的方法，把白色拼成完整的一面。当白色面复原后，四个侧面会形成同色块组成的”t“形。随后，使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀，将误入顶层的方块接回中间层。最后，据魔方顶面黄色块的`形状，使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

独立完成三阶魔方复原后，我对魔方的兴趣越来越浓，经常练习。到后来，我完全可以不用《魔神宝典》的提示，也能将魔方复原了。近期，看《最强大脑》，惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原，我更加着迷，天天练习。现在，我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义：别人教你的知识，不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会：属于你的知识，要想“熟能生巧”，还得经过反复练习才行。

转魔方作文600字作文篇4

转魔方，一项让我开心的拿手好戏，带给我许多欢乐，许多掌声，那些点滴萦绕在我心头……

曾几时，我的父亲开始教我转魔方。一开始，我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我，只是从头教起，试图让我理解并掌握那些公式。终于，在父亲的指导下我渐渐掌握了公式，并找回了自信。很快，我转魔方的技术变得炉火纯青，甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事，我总是会忍不住笑起来。

记得有一次，学校举办了数学节的活动，还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上，全校师生注视着我们。裁判一声哨响，我们飞快地转着魔方。那天格外地冷，我的手指都快冻僵了，但是一想到晨会表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方，手的`动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们，我心里甜丝丝的，比吃了蜜还甜，只觉得，我练这项本领的时间没有白白浪费，心里乐开了花。

大概三四年级的时候，学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地，准备野餐。这时我拿出魔方，对智轩说：“智轩，我现在盲拧我手中的这个魔方，我要是成功了，你的巧克力给我；我要是失败了，我的薯片全给你！”说罢，我把红领巾蒙在眼睛上，开始盲拧。一开始，我很有信心，魔方被我复原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也记不起来。最后，我毫无悬念地失败了。摘下眼罩，魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道：“哎，呦呦，小老弟，你转得可‘真好’呀，说好的薯片呢？”我羞愧难当，只好将薯片扔给智轩。

转魔方我的拿手好戏，那些快乐的点滴，在记忆深处，一圈一点，漾开……

转魔方作文600字作文篇5

一个正方体，它有六个面，每个面都是不同的颜色，这个正方体一共有二十七块小正方体，大概有一个拳头那么大，可以往上或往下转动，也可以向左或向右转动。你猜猜这是什么物品，哈哈，你绝对猜不到，这是魔方。我的拿手好戏就是玩魔方。

一天，我看到爸爸在玩魔方，看起来又炫酷又好玩，便请求爸爸教我玩魔方。爸爸开始给我讲解：“要想学会魔方，也是有窍门的，不仅得多练习，还得记住这些公式，并熟练掌握，公式一定要倒背如流……”我津津有味地听着，一边听一边不断的默读并尝试把公式背诵下来。爸爸还在继续讲解着：”我们先学这个公式……把这个面顺时针旋转三下，再把这个面逆时针旋转两下……”爸爸不但在讲解，而且还顺手抄起一个还没有被打乱的崭新的魔方打乱成教程书上的样子，再开始演示起来。没一会儿，爸爸讲解完了，让我练习一下，我不一会儿便完成了任务。

到了星期一，每当下课后，我总是勤奋刻苦地练起了魔方。

过了期末考试后，就是期末庆典了，我心想：练了一个学期的魔方，我应该向同学们展现一下我练了一个学期的成果了，我便报名要表演玩魔方这个项目。

到了期末庆典，轮了几个节目之后，就轮到我了，我信心十足地拿出最常见的三阶魔方，随便拉了一位同学，让他打乱这个魔方。他打乱后的`魔方我不一会儿就把它轻松复原了。

同学们有的欢呼雀跃；有的为我精彩绝伦的表演鼓掌；还有一位同学不服气，掏出藏在我书包里的四阶魔方，说：“这个大，有本事你把它复原啊！”我看了一眼，就说：“好啊，谁怕谁。”他一听，便将四阶魔方迅速打乱，递给我，我一看，就傻眼了。四阶魔方我只会一点，我就只好摆弄了几下，就卡壳了，我心里暗暗想：别慌，以不变应万变。我将三阶魔方的方法巧妙运用上去。时间一分一秒过去了，当我高举还原的四阶魔方时，那一刻，我才正真体会到什么叫“荣耀”。

转魔方作文600字作文篇6

魔方就像被施了魔法一样，在他手中出神入化，运转自如，真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!于是，我给魔方下了挑战书：魔方，我要和你pk!了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：学魔方日记600字作文

学魔方日记600字作文1

品生老师推荐我们玩魔方。一回到家，我就拿着魔方，呆呆地看着它，不知道该怎样转，心里想：瞎转转么好了!

第二天早晨，我看见妈妈正坐在床边玩魔方，就迫不及待地问：“妈妈，你怎么知道我昨天玩魔方了?”妈妈笑着说：“昨天你玩魔方的时候，我不是就在你身边吗?你真是玩魔方玩得专心致志，都没察觉到我的存在了。”我谦虚地说：“哪里啊，昨天我在瞎玩，恨不得马上就要找个教练来教我玩。”妈妈懂得了我的意思，说：“我这就去帮你找个教练来。”说罢，妈妈就打开她最爱的电脑，搜了“魔方小站”，不一会儿，“魔方小站”的站长就出现在我的面前，妈妈说：“这就是你的教练。”

开始学魔方了，我仔细地观看着站长的演示，第一步，先摆朵小花，再搭成十字······看完第一步的视频，我拿起魔方，“嗄—嗄—嗄”几下，十字拼完了。再看第二步，对好第一面白色加上四个侧面的t字型······我跟着站长学了几步，就有点跟不上了，站长的速度越来越快，在旁边的妈妈也跟不上了，我叫妈妈帮我弄好，没想到，妈妈却把我辛辛苦苦拼到最后就差一点还没拼完的魔方给搞乱了，我心里又难过又自责：我怎么把魔方交给了妈妈呢?上次也是她把我千辛万苦拼好一部分的魔方给搞乱了。想到这里，我的眼泪就一滴一滴地流了下来，恨不得一脚把我妈踢出去，但马上又制止了这个想法，因为妈妈是好心帮我，才把我的魔方弄乱了，要是我把妈妈踢了出去，那谁来安慰我呢?自己心里还是想跟着站长一步一步地重新拼好。

终于，我把完整的魔方拼了出来，这也离不开妈妈对我的帮助和鼓励。我一头扑进妈妈的怀抱，说：“妈妈，对不起，之前失败的时候我对你发脾气，是我错怪了你，你是世界上最好的妈妈!”从此，我的心里又多了一份成功的喜悦。看来，玩魔方要有技巧和恒心，加上坚持不懈，就等于成功。

学魔方日记600字作文2

一天，我在电视机前看电视，发现电视上的哥哥们玩魔方玩得很神奇，几下子就还原好了，有些哥哥把眼睛蒙住都能把它还原，就好像变魔术一样，我感到很好奇，同时也很羡慕。因为以前我也玩过魔方，就是无法还原它们，于是我产生学会怎样还原魔方的心愿。

第二天，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了我的想法后马上给我买了一个魔方。刚开始我将它打乱，之后我又胡乱弄了一番，结果更乱了。我又玩了很长时间，都找不出它的规律，我有点沮丧，打算放弃，这时，我发现装魔方的盒子里有一张小小的纸片，拿出来一看，原来是说明书。于是，我仔细看了一遍说明书，里面全是魔方的`图案，怎么看也看不懂，忽然发现小小的图案中有很小很小的箭头。哦，我明白了，这个箭头是告诉我魔方转的方向。终于，我将一面恢复好了，我马上就把完成好的一面拿到妈妈面前炫耀。妈妈鼓励我，让我再接再厉。我决定把魔方六面都还原。随后，我发现要完成一、二层有些诀窍：要先将第一层的两边排成相同的颜色，再把中间一排也完成好后再按说明书上的转比较简单。经过了半天的努力，我终于将它的一、二层完成好了，我看了一下表，啊，都已经两点了，难怪刚才听到有人叫我吃饭呢。魔方的魅力真大呀!

突破前两层之后，我更是感到信心满满，好像胜利就在前方，不过，我总是捉摸不透最后一步的规律，转的时候把刚刚费了九牛二虎之力才排好的又打乱了，心里再一次产生放弃的念头。于是，我将魔方悄悄地放在了门后，几天都不理它。但是细心的妈妈发现了我的行为，耐心地教导我：“孩子，无论做任何事都要有耐心，不要轻易放弃，失败乃成功之母，吧要因为一次的失败就颓丧、放弃。要敢于面对失败才能成功。”听了妈妈的话，我惭愧不已。是啊，我的缺点就是有时遇到挫折就轻易放弃，没有那种克服困难的决心与耐心，我以后一定要改正这些不好的缺点，做个敢于面对困难、知难而上的男子汉。于是，我一遍又一遍地摸索、研究，失败后重来，一次、两次……经过了无数次的练习，我终于摸索出了转魔方的规律……

在玩魔方的实践中，我不仅体验到了玩魔方的乐趣，还懂得了许多道理：做任何事都要有耐心，不要怕困难和失败，失败并不可耻，只有经历了失败再取得成功的人才是真正的成功者。

学魔方日记600字作文3

前一段时间看到电视上表演玩魔方的游戏，表演者在很短时间内把混乱不堪的小方块变得规规矩矩，感觉很神奇，也觉得挺好玩，心里想有机会一定自己试试。

上学期看到同学带了魔方到学校玩，于是就借来玩。可是，我不管怎么转，那些讨厌的小方块始终是乱七八糟的，甚至就连一个面都拼不完整。我当时想为什么别人会玩的那么快，那么好，而我却总是拼不成功呢?

放暑假了，我想我终于有时间能好好地研究一下这个神奇的东西了。于是，我去买了一个魔方，把自己关在屋子里聚精会神地玩，我转啊转，可总是不能回到原来的模样。

我真是又气又急，一不小心魔方掉到了地上，有两个方块儿掉了出来，我一看更傻眼了，这回不仅不能恢复，还摔坏了，这样我如何给爸爸交待呢?我那时真是失望极了……

我把魔方捡起来，仔细地观察了很长时间，都没有发现有摔裂的迹象，我想也许没有损坏呢，我试着把摔掉的两块装上去，再转一转，居然还和原来一样。突然，我的脑海里闪过一道亮光，我为何不把这些乱乱的小方块先卸下来，再按原来的颜色拼装上去呢。哈哈，我终于成功了!我为自己的小聪明着实高兴了一番。

后来，每当我转不回去的时候，我就把魔方拆开来再按原样拼装回去，但我心里却始终在期望我能把它实实在在地转回去。没过多长时间，这样的愿望还真的实现了!

有一天，爸爸看我天天在玩，就说他也要试一下。可是他也是转了很久也没转回去，他就让我教教他，可是我不敢把拆了再装上去的事告诉他，我就转啊转，转的我满头大汗还是无法复原。爸爸让我仔细阅读完了说明书再玩。

我和爸爸一起认真阅读了说明书，按说明书一步一步地去做。在我们又努力地尝试了几次后，终于成功地把魔方恢复到原来的模样。这次我真是发自内心的高兴与开心!

原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的，它不仅有严格的公式，也是有规律可循的。比如先要确定一种颜色为底面，然后完成底面的“十”字，接下来拼齐底面……每完成一步都是要严格按公式做才可以完成下一步的内容。

接下来的几天，我几乎每天都拿着说明书练习拼，我的速度也越来越快，由开始的半个多小时才能完成到几分钟就可以完成，再后来我都可以不看公式就可以拼回去了。

现在，我已经可以在很短的时间内复原魔方，而且我发现以前认为复杂的公式现在也不觉得难记了。我也不用特意地去背公式了，我看着图案就知道下一步该怎么做。

通过玩魔方游戏，我发现做任何事都是要遵循一定规律的，任何事只要认真对待，不轻言放弃，就一定会取得成功!

学魔方日记600字作文4

小时候，我就让妈妈给我买过一只魔方。那时候什么都不懂，只知道瞎转，连一面都翻不出来。这学期，我们数学老师罗老师教我们玩魔方，看着魔方在罗老师手中飞舞，不一会的功夫，魔方就被罗老师轻而易举地拼成了六面。我看了，简直佩服得五体投地。渐渐的，我喜欢上了魔方，而且下决心，一定要把魔方玩成功!

魔方刚拿到手中，我就拿着它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更乱。有时明明快拼好了，就剩下一个，结果这一个移上去，另两个又跑到一边去了。我试了很多次，可每次都失败了。翻得烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成六面，爷爷见了，走过来对我说：“做什么都要有耐心，而且要找方法，认真学习，任何事情都难不倒我们!来，我来教你!”;在爷爷的鼓励指导下，我静下心，一步步地学，先翻成一面，慢慢地拼一层，两层，到了拼小鱼那一步的时候，口诀就有点复杂，但我不怕困难，反复练习，当我成功地完成六面时，激动地跳了起来，我终于成功了!后来，我每天坚持练习，动作越来越熟练，最快的时候，我两分半钟就能完成。现在，魔方成了我形影不离的小伙伴。

在玩魔方的过程中，我不仅体验到了玩魔方的乐趣，还懂得了许多道理：做任何事都要有耐心，不要怕困难和失败，只有经历了失败，才能成为一个真正的成功着!

学魔方日记600字作文5

今年暑假，我学会了玩魔方。

你可千万别小看了这只有26个方块所组成的魔方，想要把它复原，可要下一些苦功夫。实际上我7岁刚接触魔方时，就能复原一层，但因为没有持之以恒的精神，没能专研进去，没能坚持下来，所以没能学会复原魔方六面。

复原魔方是有一定技巧的，我先简单介绍一下怎么玩魔方吧!我们拿起魔方，会发现它有蓝、黄、橙、绿、白、红这六个面。首先，我们要复原底层，先要选择一个中心点，然后复原这个面的十字架，再复原边角，注意边角的颜色要和其他中心点的颜色匹配。接着，我们要复原第二层，它比较简单，只要动一下脑筋就能复原。第三层是最难的，要用四个公式才能把它复原。这四个公式，可是我对着说明书上的图，慢慢琢磨，花了一晚上整理出来的哦!说明书上的图片比较难记，我根据自己理解的公式步骤，多练几遍，很快就得心应手了。我现在可以轻松完成整个魔方的复原，甚至可以表演电视上的“盲扳”!

前几天，妈妈打扫房间的时候，发现了我复原的魔方，惊喜的表扬了我，我感觉开心极了，就像吃了蜜一样甜!现在，我可是表哥表弟、邻家的哥哥姐姐的小老师哦!看着打乱后花花绿绿的魔方，在我手上飞转一会，就变得整整齐齐，看着其他小朋友惊羡的眼神，真是让我有一种小小的'成就感、满足感、自豪感!更让我明白“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

只要我们相信自己，持之以恒，一切都难不倒我们!

学魔方日记600字作文

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