想起了那个卖火柴的小妹妹，我就想到了自己。记得有一次过年，我和家人都热热闹闹地在放鞭炮、吃团圆饭、分压岁钱。妈妈、爸爸给了我五百元钱，我还吵着说：再给我两百啰，熊宇、荣欣，我们同学他们的压岁钱都得了一千多，我怎么就只有这么少呢?顿时，一个耳光赏给了我，爸爸气呼呼地说：比，比，比，你就知道在钱方面与别人攀比，你怎么不在学习上去和别人比呢?我的脸立刻红了起来，不是因为得了耳光而红的，而是因为我今天得到了一次深刻的教训，我明白了不能互相攀比，要谦虚。让我和那个卖火柴的小女孩相比，之间差距实在太大了。小女孩就应该在街上卖火柴吗?就不应该享受家人的温暖吗?

在以后，我们要谦虚一点，不要再在钱的方面攀比了，比也要在学习上比。这样我们才能学习的更好，才能使人与人之间更加友好。使学习成绩更上一层楼，赢得老师、家长的信任，给更小的小朋友树立一个好的榜样。

优秀女孩作文篇2

一张瓜子脸，水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，那就是我。我有许多特长，比如说：画画、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。

我5岁时，妈妈要带我去学习跳舞，我爽快地答应了，因为我认为跳舞很简单，不就是做几个动作嘛。到了去上舞蹈课的日子了，我充满信心地去了，学了两节课我觉得很轻松，可是第三节课老师要我们下腰，我刚把腰向后仰，手还没碰到地，就摔了下来，眼泪在我的眼眶里直打转，那一刻我真想放弃。老师对我温和地说：“加油！你一定可以的。”一下课我就对妈妈说了舞蹈课上的事。

回到家，我就让妈妈用手护着我的腰，我才下起了腰，手刚撑到地，还没稳，手一软，就摔了下来。一次不行，再来！两次不行，再来！就这样不知过了多长时间，我终于学会下腰了。在以后的日子里我还学会了踢腿、劈叉，不要看这些简单的动作，练起来可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一节课下来，我们身上的衣服都被汗水浸透了，夏天的时候连头发都湿透了，回到家我身上都酸痛，酸痛的。

寒来暑往，我坚持下来了，并且更勤奋了。今年我终于过了十级，通过了这件事我明白了只要坚持，不怕困难，就会成功。怎么样？你们会为我竖起大拇指吗？

优秀女孩作文篇3

卖火柴的小女孩，在旧年的大年夜死了。来到她天天盼望来到的地方――天堂。

在那里，慈爱的奶奶正笑咪咪的站在天堂门口等候着她。这时的小女孩已经不再像人间一样了，穿上了洁白光滑的裙子，背后多了一对翅膀，金色的头发格外金亮。当她看见奶奶已经在等她了，她立刻扑上前去，扑到那好久没见到的奶奶怀中去。她高兴极了，眼泪涌出了眼眶，抱得好紧，生怕会又一次失去奶奶。

天堂真的很美，天堂里的人并不是走的，而是飞的。天堂只有一种纯洁无暇的颜色：白色，云朵是白的，花是白的，衣服也是白的，连家也是白的。到天堂来的人都是善良的，所以来的人都要去学会帮助别人，每一个星期每一个天使都要去每一个地方帮助每一个有困难的人，小女孩先填饱了肚子，下了凡间，她知道，只有在她待过的地方才有很多要帮助的人。

小女孩来到一个穷苦老人家面前，这老人家好像正在琢磨到哪才能讨回一点点的钱来填饱肚子，小女孩那善良的心被打动了，使了使魔力，立刻那只碗里放满了食物，吃完里面的东西就又会出现不同的食物，她悄悄地把碗放在老人面前，老人的眼睛一亮，“天啊，这么多吃的！”不禁兴奋地不得了。接着，她又看见一个瘦小的小男孩已经瘫倒在地上，应该是生病了，同时是被家人抛弃的孤儿吧，她这样想着。“真是个可怜的小男孩。”小女孩说着，拿出自己唯一的一颗“还魂丹”让小男孩吃了下去，小男孩立刻醒了了，体力恢复了，小女孩帮小男孩找了户好的人家，便又去帮助人了……

卖火柴的小女孩从此成了那儿的“生命救星”，她天天这样帮助着别人，快乐着自己。

优秀女孩作文篇4

自从小女孩过世后，就跟着奶奶飞向天堂去了。那里没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦，简直就是人们向往的最佳圣地。小女孩见了玉皇大帝，大帝便觉得这个小女孩在人间的时候一定备受欺凌。你看：破旧的衣服，冻得彤红的脚上都没有穿鞋。玉帝给了她一个仙号，并叮嘱她：“这个仙号你一定不能丢了，否则天宫你将无法出入。”小女孩点点头。“你还没有名字吧，找观音给你取个仙名去。”于是，奶奶便带着小女孩找观音菩萨去了。

观音给她看手相，测星座，给小女孩取了一个像外国名都仙名——这是仙界从未有过的，她叫蜜雪儿。观音给蜜雪儿一盒治疼痛的药，说：“你看你这可怜的小脚，快把这药拿走。”蜜雪儿谢过后又和奶奶回来天宫。

不过一会儿，玉帝又在那云上变出了一幅画，然后对蜜雪儿说：“那画上有很多漂亮的房子，你选冻去，然后用这星星杖对它划3圈就好。”蜜雪儿对奶奶说：“奶奶，我跟你住一起吧。”

蜜雪儿挑了一幅粉扑扑的画，对它划了3圈，那房子果然神奇般的窜了出来。奶奶说：“雪儿不用急，这房啊，是可以随意移动的。”说着，便用玉帝赐予她的彩虹袋将那充满少女心的房子移到她家旁了。

奶奶的房子是青绿色的，看起来青春又充满活力。相比起蜜雪儿的还是单调了些。之后，她和奶奶都生活得十分自在。

在仙界自然是不能白待的，蜜雪儿还是经常去凡间，帮助那些需要帮助的人。玉帝见了十分感动，又赐了她一个更高的仙位。

小女孩的笑容一天比一天多，一天比一天灿烂，她永远的远离了那个让她厌恶的世界。

优秀女孩作文篇5

mary is an american girl. she has a round face. she has golden hair and blue eyes. she looks very beautiful. mary is very good at english and always helps us practise english. she has a good sense of humour. she is generous and always willing to share things with us and makes us very happy. she is very interested in chinese. but she can’t speak it well. we’ll try our best to help her with her chinese. for example, we often talk with her in chinese after class and teach her to say correct chinese words.

玛丽是美国女孩。她有一个圆圆的脸。她有金色的头发和蓝色的眼睛。她看起来很漂亮。玛丽英语很好，经常帮助我们练习英语。她有很好的幽默感。她是慷慨的，总是愿意与我们分享的东西，使我们非常高兴。她对中文很感兴趣。但她不能说得很好。我们会尽我们最大的努力去帮助她和她的中文。例如，我们经常和她在中文课，教她说正确的中文。

优秀女孩作文篇6

当今我们的社会，可以说是安居乐业。但在安徒生的童话里，却住着一位悲惨的小女孩。

当写到冬天她还穿着几件破烂衣服时，我们便可以感受到她的悲惨命运。试想，我们至少可以在冬天里穿着又厚又暖和的棉袄，踩着暖和的鞋子，喝着热乎乎的汤，对比之下，我们是何其幸福?当写到她还得在寒冷的大年夜里卖火柴，卖不出去爸爸就会打她。试问，那些吃的穿的哪一样不是父母提供的?努力赚钱供你学习的人，又是谁呢?

当写到小女孩五次擦燃火柴，在幻觉中看见了好吃的烤鹅，温暖的火炉，美丽的圣诞树，还有她的奶奶，小女孩想要的只是食物，温暖，美好和慈祥的奶奶。而可是她得到的，却是相反的。而这一切，她只能在幻觉中看见。可是小女孩想要的这些东西，我们已经拥有，但是我们是否有珍惜呢?当写到“她们俩在光明和快乐中飞走了，飞到没有饥饿，寒冷和痛苦的地方去了。”小女孩终于去到了她理想的世界，没有饥饿，寒冷和痛苦，可是，最后结束她痛苦的，是死亡。

当写到小女孩微笑着死了的时候，我知道，她一定是很快乐的，因为她已经不再痛苦，也许死亡才是她最好的结局。小女孩微笑着，是应为她在那美好的幻觉中死去了......也许我们应该为小女孩的痛苦而叹气，可是，我们是否应该反思自己呢?

优秀女孩作文篇7

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我们的生活多么幸福!正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能„„

她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。

她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了„„

哎!我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢?在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。

看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀!

优秀女孩作文篇8

in the afternoon, the head teacher came into the classroom and brought a new student. she had two plaits, a small mouth and big eyes, and stood cleverly and thoughtfully beside her teacher.

the teacher made me a deskmate with him. she's going to be my friend.

i had a good time with her. she didn't make many friends because she was shy. i encouraged her to talk more, study harder and make good friends.

she is a gentle girl. she was encouraged by me. she became more and more optimistic. more and more people make friends with her. i'm so happy for her.

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