我们的女老师作文6篇

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我们的女老师作文6篇

我们的女老师作文篇1

老师,只要是学校就会有,有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信,看,戴着一副黑色边框的眼镜,头发高高盘起的那个,就是我们充满魔力的张老师。

记得开学初,老师布置了一项作业,让我们以小组为单位,采访学校的老师。虽然学校的老师很多,可是要说到采访,我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”,我只能“冲锋陷阵”了。

心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题,张老师都一一回答,没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉,原来她也没什么可怕的,看来是我小心眼了!

于是,我大着胆子接着问:“老师,您的特长是什么?”我想,每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考,“特长……哦,我头发特长!”看着她那认真的样子,我一脸茫然,是我没说清楚,还是她没听明白?再看看周围的同学,片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了,他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢!

稍稍稳定情绪,再问:“老师那您最爱吃什么?”这个问题该很清楚吧。“吃饭!”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿!

“哈哈……”教室里又是一阵大笑,我却有点哭笑不得。

瞧,这次采访看来是没怎么见成效,不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师,这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。

我们的女老师作文篇2

我刚上初中的时候,在那一天的晚上,我被班主任调出教室去干活,大概过了很长的时间,我回到教室,恰好,我看到一个女教师的影子从后门离开,在近处看看,有很多的学生都十分的惊讶,好奇的我当然会问上一问,听同学们说那位女教师一进门就讲英语,用英文介绍了自己,重要id屙屎她们都没有听懂。只是可惜啦,我竟没有听到这一番惊天地泣鬼神的言语。

后来渐渐的我熟悉了,我也摸透了她的脾性,英语老师的脾气不怎么好,但是她每天都穿的光鲜亮丽的,证明还很年轻。但是有一次,发生了一件事,有关于我的,让我对她多了一生的感谢。

那是在我初二的时候,我正在早读,虽然已经没有什么耐心读下去了,但我还是不想听到别人在我耳边说悄悄话,但是我旁边恰好还有几人正在说一些碎言碎语。没办法,只能提醒他们。说实话,这已经不是第一次了。我好生好气的跟他们说,但他们聊得很尽兴,看到我的眼神对着他们,眼中还有几丝的怒火,他们先发怒了,不由分说就威胁我,我实在听不下去了,就去办公室找班主任告状,单班主任不在,英语老师正在办公桌上认真的批改作业,看到了泪眼朦胧得我,就问我怎么了,我将事情的原委告诉了老师,英语老师当即就处理了这件事,而且让那几个同学给我道了歉。

自那件事情后,我改变了我对老师看法,他真的很善良,而且为人宽厚,我不得不承认她是一个很善良的老师。

我们的女老师作文篇3

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,哎!美妙的游戏时间结束了。下节课我最喜欢上的课——唐老师的数学课,想到这儿,我激动地一蹦三尺高,立刻把游戏抛到了九霄云外,赶快以闪电般的速度冲进了教室,端端正正、规规矩矩地坐到了我自己的座位上。

这时,一位瘦瘦的女老师,带着一脸严肃的表情,走进了我们的教室,走上了讲台,我还以为这节课唐老师有事,由这位代课老师给我们上课呢!可是,我一听,还真是不听不知道,一听吓一跳呀!她究竟是谁呢?她就是我们新换的数学老师——李老师。

李老师长着一张又尖又长的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个翘翘的鼻子,还有一对大大的耳朵和一张大大的嘴巴,她还留着一头长长的卷发,显得非常精神。正当我想入非非的时候,李老师讲话了。哎呀!我差点当场晕倒,李老师的声音简直就像摇滚乐一样,非常响亮。她没有带话筒,可是我坐在第七排,竟然都能清清楚楚地听见李老师讲的内容。从李老师洪亮的声音里还听得出来,她非常的严厉,比唐老师厉害多了。

李老师有时候像小猫咪一样温柔可亲,有时侯又像大狮子一样凶猛。今天,她一走进教室,就用她的大老虎嗓子喊了一声“安静,同学们都坐端正,脚放平,胸挺直”,听了这声大喊,我哆嗦了一下,就赶快坐端正。我们班就好像被李老师施了魔法一样,“哗”的一下子,我们闹哄哄的教室一下子就安静了下来。因为李老师非常厉害,尤其是训人,所以我们全班76个人,包括调皮捣蛋的学生,都怕李老师,更不敢不听她的话了。就这样,我们全班都被她给制服了。

在李老师讲课的时候,非常的详细,每一道题,她都会让我们先读好几遍,再开始做。做的时候,她还会给我们把每一道题的步骤、算式和做法都毫无保留地交给我们。有时,她也会让我们自己做一些题,让我们练习一下,提高我们的数学水平。现在,我越来越喜欢上李老师的数学课了,在她的数学课里,我会完全沉浸在数学的海洋中。李老师讲课生动有趣,一切事物仿佛都在她的控制下变活了。

李老师虽然有时非常严厉,但是,我知道她严厉是为我们好,所以,我还是非常喜欢李老师。

我们的女老师作文篇4

“脑膜炎,快把江总的画弄上去。快点儿,快点儿,要上课啦!”几个男同学在讲台下吼着。说完,便听到了上课铃声:“铃——”

“哈哈哈,哈哈哈……”全班同学在座位上笑得前仰后合,等待着“搞笑”的数学老师的到来。“咔擦”门开了。“笑啥子笑,笑啥子笑,你们!”一身黑衣黑裤的数学老师拿着他的教材走上了讲台,操着一口浓重的成都腔,“不准笑。好,上课!”“起立!”“老师好!”“好!同学们好!”袁嘉伟赶在老师前插了这一句。

还没发现玄机的数学老师发话了:“咋还不坐到呢?以后你们把我要说的都说咯,那我还说啥子呢?坐下!坐下!最好以后帮我把课一起讲了更好。”把书放下,推了推鼻梁上的眼镜,他慢吞吞地拿起粉笔,然后,两只手握在一起,刚一转身,便看到了白板屏幕上的“数学老师漫画”。他摸了摸鼻子,不好意思地说道:“人本来就不光鲜,画的啥子哟,哪个画的?是不是袁嘉伟,嗯,袁嘉伟,是不是你?”这时袁嘉伟冤枉的说道:“啥子哟,又是我,是‘部长’。”“部长是哪个哦?好啦,上课啦,上课啦!”于是,“墙纸风波”的就这样过去了。

接着,他便对着讲台下的我们讲起了课:“好,今天,我们来学习对数函数的运算。这个对数函数的运算,其实是要好简单有好简单的`,你们呢,就把那些长得像的弄到一起就差不多咯……”说完,变慢吞吞的在黑板上写起了这节课的内容。写完,又转过身,“我给你们说,把书翻开35页,看书上的黑字,框框头的,这就是对数函数的运算法则……自己看一下,有问题再问我。”

他就是这样,讲课讲得很“水”,不过,令我很奇怪的是:就算他这样“水”,我们也都学不错。“好啦,看完没有?现在我来帮你们讲一下这几个公式的来源。这个lga就是表示以10为底…… ……懂没有?……啥子唵,周子涵,又是你没有懂。”他用手指指着周子涵说道,“你说你一天在搞啥子名堂,你怕是要回去休息哦。你们说我教你们咋就那么恼火喃。看到看到,这个‘裸个’就是……”

其实江总就是这样,虽然嘴上会抱怨两句,但是,抱怨归抱怨,他还是会给我们讲明白。或许就是他这份童趣,才让我们对数学有了这样浓厚的兴趣。在江总的课上时间总是过得特别快,一晃,35分钟便在他幽默的教学风格中度过了过去了。“好!”他把粉笔一放,“好,新课讲完啦,接下来,就是做题,练习,练习,书,翻开38页,第2题,5分钟搞定。”说完,他便放下粉笔在讲台上来来回回地晃了起来。

“还有2分钟,快点,快点!”突然,教室里传来了另外一个声音:“你们说这道题用什么方法解?……对,用极差法……”“贵军叔叔在一班上课。”袁嘉伟又发言啦。这时,数学老师停下了晃动,问道:“哪个唵?贵军在一班哦……听啥子听,做数学,做数学……搞定没有?……咋这么慢……好,不等啦……”在他频频抱怨间,我们早已做完了。

说完,他便拿起了书,刚张开了嘴,便听到了“铃——”

哎,还没讲完。不过,没办法,数学老师便不得不拿着教材回去“休息”了!数学老师真是的,每节课都用它搞笑的话语把我们逗得心情大好但又不错个学习的机会。

数学老师,我们真的很喜欢你!

我们的女老师作文篇5

颜老师是我们的班主任,较我们语文。他有着孙悟空的“火眼金睛”,一张出口成章的嘴。她是一位智慧的老师。

颜老师很不希望我们整天都做作业。每次见我们一下课就写数学、背英语、做没做完的作业,他就很生气,说:“你们还休不休息?”他生气的语气中,包含着对我蒙们的关心。

颜老师的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它说的话记录下来,绝对就是一篇精彩的文章。每次给我们讲课时,他总是滔滔不绝,似乎更本不用做准备。因为他真是太厉害了,所以我们大家都对他有一个共同的称号——颜大。

当我上颜老师第一节课时,学习字母,他便把头侧面向我们,说:“我的头发和头是不是像‘ ’呀!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学习的第一个字母,就这样,他把课堂变成了学习的乐园,让学习成了快乐,让我们学得更快,记得更多。

颜老师还有个绝招,那就是“火眼金睛”。简直比孙猴子还强,在那堆积如山的卷子中,它能轻松的找到错误,失误时几乎没有的。课堂上,他在黑板上写字,背对着我们,也能知道谁没认真,谁没做好,好像背后也有一对明亮的眼睛。在老远的地方,他也能认出我们。颜老师的眼睛好像永远都不会近视。

这就是我们的颜大,一位聪明的老师,一位智慧的老师,一位不一样的老师。

我们的女老师作文篇6

“啊哈!聪明帅气又酷的老师我来啦!”这自恋的话语在我们学校只有一个人会说,那就是我们的语文老师常老师。

常老师个子挺高,但很瘦,浓密的眉毛下,长着一对小眼睛,但是上课的时候炯炯有神。常老师皮肤不白,却总喜欢穿一身黑衣服。常老师最大的三个特点是:幽默、自恋、喜欢吹牛。

常老师上课总能把同学们逗得捧腹大笑。有一次老师在课堂上唱了一首歌:“我是一只小鸭子,咿呀咿呀吆……”大家顿时哈哈大笑。从那以后这首歌变成了常老师的经典曲目,在课堂上经常唱给大家听,我们笑得都喘不上气来,就连小草也被老师逗笑了。

阳光开朗的常老师,为了提高我们语文作业的正确率,让字迹变得更工整,如果我们作业写得好的话,他会在作业后面盖上苹果笑脸。如果谁得了一个苹果笑脸,就可以跟常老师击一下掌。我们每个人都力大无穷,见识过我们的威力后,老师一连欠下了好多个苹果笑脸。最后还的时候,老师的双手都被我们打红了。

常老师喜欢打篮球,我们经常去观看球赛,如果老师没有投进去,我们就故意大声喝倒彩,让老师面子过不去。当然,这一点儿都不会影响我们深厚的师生情谊。

常老师不仅仅是我们的语文老师,也是我们的开心果,更是我们的好朋友。

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