和蜡烛有关的作文8篇

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写作文可以让我们学会如何运用引用和引证等技巧,使我们的论证更加有说服力和可信度,优秀的作文可以让我们感受到文字的力量,激发我们对知识的渴望,以下是28好文网小编精心为您推荐的和蜡烛有关的作文8篇,供大家参考。

和蜡烛有关的作文8篇

和蜡烛有关的作文篇1

我们的家属院晚上有时会停电,每当这时,爸爸妈妈就会放下手中的活,我也会放下正在写作业的笔,全家人都被淹没在黑暗之中。

这时候,爸爸总会在黑暗中摸索到打火机,借着微弱的光找到蜡烛,点燃它,烛光立刻照亮了整个屋子。看着一点一点缩短的蜡烛,我常常会停下手中的笔,默默地注视着它。烛泪一滴一滴地落了下来,我的心里也一阵难受。我相信这绝不是伤心的泪水。它照亮了别人,牺牲了自己,这是一种多么可贵的精神啊!

虽然蜡烛没有霓虹灯那样光彩夺目,也没有日光灯那样明亮,它只是躲在一边,等到人们需要它时,它便挺身而出。平时谁也不会注意到它,它总是在悄悄地照亮着大家,帮人们脱离黑暗的恐惧,而它自己却被烛泪滴得凹凸不平,失去了原来的光滑。我正想着,日光灯“啪”地一声亮了,又小又丑的蜡烛被抛到了一旁。

可是,蜡烛那舍己为人的精神值得我们每个人去学习。从古到今,有多少这样的人呢?他们的精神同样是那么可贵。让我们一起做那种舍己为人、默默奉献的人吧!

和蜡烛有关的作文篇2

我正在做作业,突然,灯无缘无故熄了,是的,停电了。我在黑暗中找寻着一切可以亮的物体,我无意中翻开了一摞书,摸到了一个沾满灰尘的圆柱体,我把目光移了过去,哦,是一支蜡烛,它被放在强与书之间,显得是那样不和谐。

我用纸把它擦了个干净,用打火机,把它点燃,放在了桌上。我刚想埋头做作业,可目光落在蜡烛身上时,我迟疑了一会儿,眼泪“啪”地落在了桌上,它在融化,融化……

我那时还在幼儿园上学,那一天,……

老师在上最后一节课,她声音很哑,我那时还小,还不明白老师怎么了,只是跟着老师思路上课。天早早的黑了,我有一点害怕。我小时是十分怕黑的,但毕竟有电灯就那么刷的一声,灯全熄了,我呆几秒,一下子都哭了起来,那可谓惊天地泣鬼神啊。

老师一下子乱了方寸,声音更哑了,连眼泪都流了出来,似乎比我们还着急。她忙着从抽屉里取出几十根蜡烛挨个发给我们,看着那温暖的光,一下子把整个世界都照亮了,我的心也一下子平静下来。

我连忙转头看老师,她好似更老了,那眼泪拭去后,又出现几条皱纹。这时我看书,看到这样几句话“老师啊,您是园丁培养我们,浇灌我们,使我们开得更绚烂。”

“老师是伟大的。”我这么想。

我擦干眼泪,此时灯又亮起来了,我把它吹灭,放回了角落,我又做起了作业。

和蜡烛有关的作文篇3

在一个盛夏,我在吃冰棒,不小心碰掉了一截小蜡烛,它比较不起眼,所以没有引起我的注意。就在当晚7点左右,我正津津有味地看着动画片,只听啪的一声,电视上的图像便化为乌有,灯也熄灭了,我不知如何是好,便四处寻找蜡烛。我找遍了蜡烛可能放的地方,却不见蜡烛的踪影。

正当我着急时,脑子里想起了白天被我碰掉的蜡烛,我找来打火机,借着火光寻找起来,猛然一个小小的影子出现了,啊!就是它,那一截小蜡烛。我小心翼翼地把小蜡烛点着,放在床边的写字桌上。我开始注意这平凡的小蜡烛了,它虽然小,但是看它那跳动的火苗,可以看出它是无私的,它甘愿为你们奉献每一份光和热,我在烛光下看书,感到一种说不出的温暖和惬意,蜡烛燃烧自己,照亮别人,那种无私奉献的精神是多么的可贵!它不惜一切,只为照亮别人,我想它心里肯这是很快乐的。望着泛红的蜡烛,我禁不住思绪万千,老师不就像蜡烛一样吗?用自己的青春来把知识传授给我们,而老师留下了久年不衰的职业病,老师和蜡烛两者是多么相象呀!当蜡烛快烧尽时,灯光突然亮了。

这时蜡烛的光显得那么微不足道,但它时刻提醒着我,所以一定要勇于春献,现在有了灯,用不着蜡烛了,但责凡的蜡烛所体现出来的舍已为人的精神却永远留在我心中,不会消失。

和蜡烛有关的作文篇4

在一张宽大的书桌上,摆放着一盏精美的台灯。在台灯的身边,默默地躺着一支蜡烛。每到夜幕降临,台灯总是光芒四射,照亮了整个书房,而蜡烛却总是无所事事,什么都不用做。台灯觉得自己是世界上最了不起的东西,因此常常嘲笑身旁的蜡烛。

“你看看我是多么的了不起呀!”台灯趾高气昂地对蜡烛说,“我很漂亮,也很实用,可看看你,长得灰不溜秋、土头土脑,发出的光亮跟萤火之光没什么区别,和我比,你简直太low了!”

“我确实没有你漂亮,也不如你实用。”蜡烛谦卑地说,“但你想想……”

“有什么好想的!”台灯不耐烦地嚷嚷道,“我本来就比你强,和你在一张书桌上,我感到羞耻。总有一天,我要让你从我身边消失得无影无踪!”

蜡烛不再理会台灯。

有一天晚上,台灯又想炫耀自己,可就在此刻,它头顶的led灯突然闪了一下,便不再亮了——原来是停电了。刹那间,屋里一片漆黑,伸手不见五指。这时候,主人用打火机点燃了那支默默无闻的蜡烛,烛光立刻照亮了房间,也照亮了那盏骄傲自大的台灯。但蜡烛没有为此而得意,而是轻声地对台灯说:“我的光亮实在是太暗淡了,确实没法和你比,我很惭愧,没能为主人做出更大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,直到流尽自己的最后一滴泪。

台灯看着慢慢燃尽的蜡烛,愧感交加,心想:从今往后,我要像蜡烛那样低调做事,谦虚做人,脚踏实地,默默奉献。

和蜡烛有关的作文篇5

杨老师教了我们五年的书了,她身材矮小,但她温柔、还对教学是一心一意,五年来,杨老师也想过要放弃教我们,因为我们有时测试的成绩差得离谱。记得有一次,老师给我们讲解数学试卷中长错的题目,讲到一半,老师哭了,她的眼泪从眼眶中滑到脸颊。我也明白在这种感受,杨老师让我们好学生教些成绩差的同学,我教了陈幸儿,她是女生中成绩最差的。我一开始认为她认真起来也可以考个80多或90分,可是我大错特错了,到学期都要结束了,他居然连小数加减法都忘了,我绝望的哭了。所以我很了解,他很痛苦,令人撕心裂肺。

杨老师对自己一点也不关心,近期,他发烧了,让其它老师来教学,可教了俩天,杨老师又回来叫我们了,可是她脸部还是没有痊愈,整节课下来,脸一直都是通红的,不只是因为发烧,还是因为天气太热的缘故,除了这个,杨老师还有一种怪病,那是杨老师从一二年级一直到现在都有的病,现在耳朵还是没有痊愈。杨老师虽然有重病,医生说:“不能受太大的刺激,也不能接触灰尘那种。”但杨老师虽然不能用粉笔在黑板上写理解令同学不是很理解,可有时也会带上口罩把所有思路清清楚楚写着在黑板上。

杨老师就如一根蜡烛,燃烧自己,而照亮别人,我为你自豪,杨老师我心中最美的老师!

和蜡烛有关的作文篇6

蜡烛——一件再普通不过的物品。它在市场上的价格低廉,它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里,它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但我喜欢蜡烛。|

有一天晚上,家里停电,一片漆黑,我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛,将它点燃,在它那不亮但是足以让人心安的光下继续写作业。窗外,一阵风吹来,火苗蹿动了几下,蜡烛油像一串断了线的珠子滚落下来,一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的笔,静静地看着这支燃烧的蜡烛……

火苗闪闪,蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊,但是它从不夸耀自己,当人们不需要时,它默默地躲在一角,从无怨言。蜡油滴滴,它这一生从不知道索取,只知道付出,它把光明送给人们,直到生命的最后一刻。李商隐写下:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗?

其实老师就是我们的蜡烛,没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们,老师教会了我们做人的道理,老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归,他们备课直至深夜,他们的黑发变成了银丝!这不正如一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己吗?

夜深了,那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油,我却久久不能入睡。

和蜡烛有关的作文篇7

晚上,我正在看电视,突然,伸手不见五指,黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蜡烛,差点一头撞在墙上。“宝贝儿!”我听到了妈妈在呼唤我。“新来的邻居家可能没有蜡烛,你拿着小电筒给邻居家送一根蜡烛吧!”我极不情愿地拿上手电筒,小跑着去邻居家。

“叮铃铃!”一阵门铃响后,门开了,一位阿姨说“请问你是……”“我是你家楼上的,”我气喘吁吁地说。阿姨微笑地问:“你有什么是吗?”我把手放到背后,问道:“阿姨,您家有蜡烛吗?”阿姨犹豫了一会说:“阿姨不知道,你等一下,阿姨去找找好吗?”阿姨回去想了想:这才刚搬进来第一天就来借东西,指不定以后还来借其他东西呢,不能给她,不如就说没有吧!阿姨走出来沮丧地说:“对不起,阿姨家没有。”“阿姨,没事,我家有,给您。”我隐隐约约看到阿姨的眼眶里有泪水涌出来,之后微微颤抖地说:“我没有想到我居然不如一个小孩子,对不起,阿姨错了,阿姨不该骗你。”

原来一根蜡烛也有这么大的作用,不仅送去了光亮,也送去了我的一片小小的心意。

和蜡烛有关的作文篇8

春天,百花竞放,草木清翠可是今年的春天不同寻常,sars病毒肆虐着我们的健康,在这不同寻常的日子里,白衣天使以昂扬的斗志,忘我的精神,弃小家为大家,冲在了第一线与非典抗争。他们如同燃烧着的蜡烛,给病人带去温暖。在这非同寻常的日子里,我时时刻刻都关注着他们,一件件平凡的故事感动着我。

在上海一家医院工作的张医生,他的父亲患有晚期癌症,在他的父亲生命垂危的时候,他的父亲仍然握着他的手说:“孩子,去吧,抗非一线需要你,人民更需要你。”一连几天张医生忙于抗击非典,没有回家。他的儿子打来电话说:“爸爸,你好几天没有回家了,我快没有爸爸了。”张医生哽咽了:“儿子,爸爸已经没有爸爸了……”

我知道张医生有一个家庭,但是他心里更有一个医院这个大家庭,像张医生这样的事例数不胜数,叶欣、邓练贤……这样的名字已经铭刻在我们的心中。

“燃烧自己,照亮别人”是白衣战士先驱南丁格尔的至理名言。在这场抗击非典的特殊战场上白衣战士们忠实的履行着“关爱生命、维护健康”的专业职责。

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