我从这本书中知道了蜜蜂如何寻找食物，当一只蜜蜂找到有很多蜜的花群时，会立马回到蜂巢跳起奇怪的舞，通过这种舞蹈，“告诉”其他同伴，走哪条路可以找到它发现的那些花。我还知道了蜜蜂中有一种工蜂不是公蜂，而是母蜂。我曾经记得和小伙伴争论过这个问题，有的说是公蜂，有的说是母蜂。小伙伴们七嘴八舌的，争得是面红耳赤、不可开交。最后我们说是工蜂的占了上风，于是我便认为我们是对的。就这样我连资料也没有查，就认为工蜂是公蜂，结果到今天才知道自己弄错了。

今后我一定在遇到问题、困难时，及时查阅资料，不然就会再出现笑话。

奇妙的云读后感篇2

爱德华，一只懂得爱的小瓷兔子，但他在旅行之前却是一直对感情一点也不理解的兔子，因为他不懂得爱。

而我在上五年级之前也是一个不懂得同学之间感情的人。特殊的女孩马安琪，她特殊在哪儿呢？她，好像一来到这个班好像就是我和罗子旭的大天敌，而我的好兄弟谢天，是这个计划的指挥员，我是接领他的任务“攻打”马安琪，因为那时候我不懂同学之间的感情，所以每一次打得都不轻。又一次我“借刀杀人”，借我的另一个哥们儿储涵的拳头用力一推，当我回来时见马安琪哭了，这是我心里暗暗高兴，哈哈！我刚准备摆阵回营，谁知数学张老师用力点我名：“葛治岑！”我似乎像中了一箭似的，心里不禁有些害怕起来，张老师叫我和哥们向她道歉，我随便说了声对不起，刚准备回头，却触到张老师怒气冲冲的眼神，又冲着我说：“弯腰鞠躬，真诚地向马安琪说对不起。”：“什么？我的天哪！对她鞠躬说对不起，还得真诚，比死还难受啊！，八成是要我的命啊！好无语。没法了，招了，向天敌说对不起，几乎不可能的事。更何况她是个“班花”（如果选班花，非她莫属）搞不好人家以为我喜欢她呢，我便寻找人最少的时间向她鞠躬，真诚的说了一声对不起，于是像只老鼠似的跑了，后面的陈润棋说：“你喜欢马安琪。”我顿时发怒了，揍了他一顿说：“别火上浇油，不然烧死的就是你。”之后我就没有打过马安琪，不是我懂了朋友之间的感情，而是怕鞠躬。

但是五年级的班主任茆老师十分出奇，她那奇特的教育方法使我又回到了心灵纯洁的童年，不管是男是女，同学之间都要友好相处，她现在是杨老师的学生，现在我看见她就笑一笑，她也像我笑一笑，有时还请我帮忙。再加上读了这本书之后，还偶尔和她聊天。我想再对她说一声对不起，请她原谅我。

这本书让我知道了很多，反思了很多，跟让我懂得了朋友之间的感情！

奇妙的云读后感篇3

这个寒假，我一直在看《奇妙的数学王国》一书。看着看着，我发现了一篇很搞笑的文章——猪八戒斗鳄鱼精，就连妈妈看了也觉得我很像故事里的八戒，故事是这样的:

一天，猪八戒自告奋勇前去探路。他在过河时，被一只鳄鱼精打败了拖回了巢穴。猪八戒为了证明自己不笨，就让鳄鱼精来考他。鳄鱼精说:“我是长尾鳄鱼，我的尾巴的长度是头的三倍，身体只有尾巴的一半长，我的尾巴和身体加起来长13.5米，问我的头有多长？”猪八戒心里暗暗叫苦，但还是硬着头皮算起来:“我把你分成若干等份，头算一份，尾巴是头的3倍，尾巴就是3份，那身体只能占3/2份了，这样一来总长就是11/2份了。嗯，那样就能够算出来了。”说着，八戒报上了个算式:“鳄鱼头长=13.52=27/11(米)。”刚说完，八戒就听到悟空的声音:“八戒，算错了，13.5只是他的身体和尾巴的长度，不包括头长，就应是13.5x(3/2+3)=3(米)。”这时鳄鱼精说:“我的头有3米，你算错了！”说着就来吃8八戒，悟空突然出现，救出了八戒！

八戒真是一个小马虎。这么简单的题也会算错，还好有悟空救他，不然就成鳄鱼精的晚餐了。其实，我也是马大哈一个，经常算错，在不就是抄数字也会抄错，以至于我的正确率降低，老是不出好成绩，以后，我要改正这个“毛病”，使我的成绩更加优秀！

奇妙的云读后感篇4

今天下午，我读了《奇妙的蜂巢》一文，明白了关于蜜蜂的秘密。

在这本书中，我明白了：蜜蜂是很勤劳的动物。一只蜂王可以产一千五六百个幼虫，大约一分钟一个呢！快不快？我想：信息速是动物的什么？书上说，信息速就等于是我们的身份证。

读了这本书，我明白了：学习是永远五止境的。

奇妙的云读后感篇5

这个寒假，我读了《爱德华的奇妙之旅》，里面的主要人物是一个瓷兔子，名字叫爱德华.图雷恩，这只小兔子很是自鸣得意，因为它被一个叫阿比林的女孩所拥有。

这本书主要讲了：从前有一只小瓷兔子被一个小女孩爱着。那只小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外，后来被一个好心的渔夫救了起来，没过多久，还是被扔到了垃圾堆里，可是，这只小资兔子还算幸运，被一条狗给刨了出来。当我读到这儿时，突然想起了我的一个姐姐，她是那么的善良，有一次我和她走在街上，这时她突然蹲了下来，正当我疑惑的时候，我看见她从地上抱起了一只小猫咪，她对小猫咪真像对自己的孩子一样，紧紧的抱在怀里，温柔地抚摸着。想到了这儿，我便继续读下去，后来，爱德华来到了一群流浪汉身边，又给一个稻草人工作了很短一段时间。后来它又认识了一个小女孩，它们在花园里跳舞，开心极了，但不幸的是，小女孩得了一种很难治的病，爱德华看着小女孩死去，伤心极了，最后它决定回家了，回到了真正属于它的家。

读了这本书，让我明白了一个深刻的道理：无论在哪儿，只要我们能够相信自己所定的目标，就一定能成功，就像文中的爱德华一样，相信自己能回到小女孩身边，经过努力终于回到了家。记得有一次，我答应妈妈认真学习，考试能上90分，经过我的不懈努力，终于在考试时获得了理想的分数。

奇妙的云读后感篇6

从前，在埃及街旁的一座房子里，住着一只叫爱德华的瓷兔子。他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，可是有一天，他被丢失了。

在阿比林一家去旅行时，爱德华不幸落入海中。后来，他被一个渔夫打捞上来，变成“女孩”，又拥有新的`名字——苏珊娜。不久后，他又被渔夫的女儿扔进了垃圾桶。过了一百八十多天，他又被一只流浪狗叼给了一个流浪汉，一起去流浪，他又有了一个名字——马隆。他又被一个男人踢到了一个小山脚下，一个老太太把他当做了稻草人来吓鸟儿们。在一个夜晚，他又被一个小男孩救了，拥有了第四个名字——詹理斯，他又在餐厅里被厨师打碎了头，小男孩为了修好他，把爱德华送给了一个修玩具的人。最后，在一个下雨天，爱德华终于回到了主人身边。

这本书的作者向我们讲述了一个关于爱与被爱的故事，让我们和爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。它使我明白了一个道理:如果谁也不爱并对爱毫不关心，长的美丽也没有什么用。

奇妙的云读后感篇7

?爱德华的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫爱德华.图雷恩。他的主人是一个活泼、可爱的小女孩，名字阿比林.图雷恩，阿比林深深的爱着他，可爱德华对爱是那么的冷酷无情，以为自己的地位是多么的崇高，但是意外还是发生了。在一次乘船中，爱德华被两个小男孩扔进了海里，他就这样一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，爱德华第一次真正的感受到了孤单、恐惧、无助…..直到第二百九十七天，他被一张渔网捞起，就这样，爱德华的奇妙之旅便开始了。

他的名字发生了巨大的变化。在渔夫的家的时候，他叫芳珊娜;跟随首流浪者和他的狗时，他叫马隆;在布赖斯和萨拉的家时，他叫詹里斯。

爱德华经过这几次旅行后，爱德华渐渐体会到了什么是爱，该如何去爱。

最终，爱德华又和阿比林相聚了，他现在爱着阿比林。

这本书让我懂得了爱的真理。如果你被人关爱，就要对爱付出回报，就跟老师爱我们，我们要用好的学习成绩来回报老师对我们的爱一样。爱是宝贵的，如果你不珍惜它，说不定哪天爱就会突然远离你。

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