作文的内容应该有逻辑性和连贯性,各个段落之间要有明确的衔接和过渡,通过写作文可以提高我们的思维敏捷度和逻辑思维能力,下面是28好文网小编为您分享的泡泡作文500字5篇,感谢您的参阅。
泡泡作文500字篇1
今天,我们怀着喜悦的心情来到南操场,开始我们的吹泡泡之旅。
同学们吹得多开心啊!有的鼓足腮帮子用力吹,一串串珍珠项链冒出来;有的在抓泡泡,他们紧跟着泡泡,把它们小心翼翼地取回来;有的用扁形塑料棒吹,那些泡泡亮晶晶的,像一个个水晶球似的;有的用可以发出喇叭声的工具来吹泡泡,吹出来的泡泡有大有小,还伴随着音乐呢!还有的自己不吹,专门收集大家吹出来的泡泡,最后堆得都快变成小山了。有的吹出来的泡泡五颜六色,我们一直拍手叫好。有的趁别人不注意,立刻吹出来一串串泡泡,不一会就开始了泡泡大战……这些泡泡在阳光的映照下,五光十色,令人赏心悦目。
顿时,操场上成了泡泡的世界。有的泡泡落到了地上,像触到了地雷,立刻就炸了;有的泡泡兴高采烈地飞到了天上,它们是想和云朵姐姐玩吗?许多泡泡飞到了一块儿,转眼间变成了巨型的泡泡;有的飞到了大树上,是想和叶子妹妹们做游戏吗?有的飞到我吹泡泡的工具上,霸占着不走……
这些泡泡形态各异,有的像圆滚滚的大西瓜,有的像非常可爱的小雪人,有的像长长的丝瓜,令我惊讶的是我的泡泡竟然比我多手还要大……我觉得吹泡泡是一件很开心的、好玩而又神奇美妙的事,可还要讲究技巧和方法,吹的时候不能急,要轻轻地吹。
吹泡泡之旅伴随着铃声就结束了,我真期待下一次和小伙伴们一起再玩吹泡泡啊!
泡泡作文500字篇2
阳光明媚的一天,妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。
游戏前,我们先每个人拿一个杯子,在杯子中放了一些洗洁精;接着,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一个方向搅动,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水,然后把笔杆放在嘴巴里,轻轻地吹。起初,吹出一个小泡泡,就像一粒小宝石;接着,泡泡越变越大,不停地转动,还越变越大,从刚才的小宝石,变成一个大气球了。我仔细一瞧,在阳光照耀下,泡泡上有五颜六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。
后来,我用力一吹。这一次,泡泡好像生气了,不出来了。这时,妈妈亲切地对我说:“你得慢慢吹,泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是,我轻轻地吹,果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起,就像一个宝葫芦,还像数字8;有的三个连在一起,就像米奇头;还有的一连串地从笔杆中跑出来,你追我赶,可爱极了。
再后来,妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹,只听“咕噜咕噜”的声音,再看杯中,出现了无数的小泡泡,它们你挤着我,我推着你,就像一串大葡萄,还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈:“妈妈,我给你做了冰激凌,你要吃吗?”看着妈妈的笑脸,我心中也开心极了。
泡泡们飞呀飞,有的飞到地上,“噗嗤”一下不见了,好像在跟我捉迷藏;有的飞到天空中,就像一个个小气球,自由自在,我想:难道它们要去宇宙里探险吗?还有的泡泡飞到沙发上,要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。
通过这个游戏,我明白一个道理:做事情得小心翼翼,不然不会成功的!吹泡泡这个游戏可真好玩,我还想让妈妈跟我一起吹泡泡!
泡泡作文500字篇3
“今天,我们来玩吹泡泡游戏!”老师面带笑容地说道。同学们听了,个个都欢呼雀跃,高兴极了。
老师先请了一位同学上讲台去展示,只见她拧开瓶盖,用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水,再鼓起腮帮子,使劲一吹,几个泡泡就像刚出世的小婴儿一样,争先恐后地去瞧新世界。
看着这些泡泡,我们都心痒痒了。老师立刻就给每一个人都发了吹泡泡的工具。一拿到工具,我就迫不及待地吹了起来。泡泡穿着不同颜色的外衣从吹管口蹦了出来,有的红彤彤的,像苹果;有的紫莹莹的,像晶莹剔透的葡萄;有的绿油油的,像春天里刚长出来的嫩芽;还有的是七彩的,像是穿上了一件彩衣……
吹了几次,我就发现,如果你使劲一吹,那就只能吹出乒乓球大小的泡泡;如果你轻轻地吹,那么吹出的泡泡就会越吹越大,起先是和乒乓球一般大,如果你水平好的话,可以吹到像皮球那么大。
泡泡的形状圆滚滚的,但是形状大小不一。有的是孤独的旅行者,踱着步看教室中的风景;有的像糖葫芦一样串在一起,好似在商量着去什么地方玩耍……
同学们都吹着泡泡,教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡渐渐落下来。有的落在了同学的头上,引得别人哈哈大笑;有的落到地上,“啪”的一声不见了;有的飘着飘着,飘到了窗户外面,好像在对我们说:“哈哈,打不到我了吧?”
今天的作文课可真有意思,吹泡泡的游戏让我快乐了一整天,甚至放学回家的时候,我的身上还冒着快乐的泡泡呢。
泡泡作文500字篇4
你喜欢吹泡泡吗?我可喜欢了。
这天上午,老师春风满面地走进教室,说是要和大家玩“吹泡泡”的游戏,大家听了,立刻欢呼雀跃起来,整个教室都弥漫着快乐的气息。
我是第二个被老师请上讲台的。我兴高采烈地站起身来,向讲台走去,脑子里止不住地幻想吹出的泡泡的样子。回过神来的时候,我已经站在了讲台上。
我小心翼翼地拧开瓶盖,生怕将泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我将吹管放到嘴旁,鼓起腮帮子,深吸一口气,然后用力一吹,一个个五光十色的泡泡争先恐后地从吹管中冒了出来,接着开始懒洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美丽极了。有的红艳艳的,像火焰;有的绿油油的,像鲜嫩的小草;有的蓝盈盈的,像一颗蓝宝石;还有紫的,粉的,七彩的……
泡泡的形状也是千姿百态。有的泡泡很小,比我见过最小的桂圆还小;有的泡泡很大,比我的洗脸盆还大;有的泡泡是连体婴,像要好的两个小伙伴不肯分开;有的泡泡是一群小泡泡粘着一个大泡泡,像我们围着老师……泡泡们像一只只美丽的蝴蝶,飞到教室各处。
时间久了,有些泡泡落到书本上、椅子上、同学们的脸上、手上,只听“啪”的一声,炸裂开来,凉丝丝的。
同学们兴奋地玩着泡泡,我看着那些快乐飞舞的泡泡,多么想和泡泡一起飞翔……
泡泡作文500字篇5
一个冬日的下午,阳光的余热已经散去,天渐渐暗了下来。我急急忙忙地赶到沁园春,想着作文课快点来到。
正当我们激情满满地读着《论语》时,周周老师突然闯了进来,慢条斯理地戴上麦克风后,一脸神秘地问:“吹泡泡,你们想玩吗?”
“想,太想了。”同学们激动得手舞足蹈。
“好,满足你们的愿望。”周周老师大方地点了点头。说完,便拿出了一盒泡泡棒发给了我们。
同学们一拿到泡泡棒就开心地欢呼起来,我轻轻拧开盖子,拿着管子沾了点泡泡水,鼓着腮帮子,对着圆圈吹了起来。哇,一个个泡泡纷纷跑了出来,不一会儿,教室里到处都是泡泡,像来到了一个泡泡世界。
泡泡的颜色各种各样,美丽极了!有的透明得像明镜一般;有的粉嫩嘟嘟的,像小朋友的脸蛋;还有的红通通的,像一团火焰,正旺旺地燃烧。
泡泡有大有小,形状各异。有的圆圆的,像水晶球;有的大大的,像一个大皮球;还有的扭动着身体,像一个舞动的小气球,可爱极了。
泡泡可真调皮,一下子跳来跳去,一下子又消失得无影无踪。瞧,它像一个个调皮的小女孩,跳到我的头发上,像给我的头发戴上了一个珍珠发夹;突然又消失了,像在跟我们捉迷藏;一晃眼又落在书本上,仿佛也要和我们一起学习,惹得我们欢呼不已。
吹泡泡可真好玩,我喜欢吹泡泡。
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