曾阅读过一本书，没有散文行云流水般的华丽措辞，没有诗词歌赋的气势磅礴，它的平易真挚，却给了我第一份文字带来的感动。那是一个从孤儿院里被领养回来的女孩，她目睹着这个家是怎样因为自闭症孩子的到来而枯萎脱水的，她始终站在记忆中笑意盈盈的母亲身后，努力地体会母亲奋不顾身的爱。那位母亲即使被现实逼得步履维艰，无路可退，仍旧不愿割舍下自己患有自闭症的儿子。她放弃了本该朝朝暮暮、长长久久的婚姻，亲手舍弃了除了儿子以外的爱的回馈。她选择了对着那个不会说话、不会微笑、不能拥抱的孩子微笑，还好，母亲最终得到了儿子一个亦轻亦重的拥抱。

我曾经一次又一次在字里行间寻觅感情的足迹，泪水总是打湿眼眶，深觉幸福来之不易，书页间漫溢开来的泪痕点点是当年的自己被深深感动的印记。时间打马而过，琴棋书画演绎成了柴米油盐。那位母亲拖着疲惫的身躯奋力地奔跑，然而没有人能够替她挽住岁月，没有人知道她会对一个连一点点感情都不能回馈给她的孩子喃喃细语：“妈妈不会放弃你的，有妈妈在，谁也不能伤害你。”温柔的呢喃荡漾在空中，与空气如暗潮一般遥相呼应。这是母爱的力量，这种力量让我震撼，让我感动。

那些饱蘸情意的字字句句点染心头，仿佛从未离开过，可在书上落满的尘埃足以证明那段渐行渐远的岁月，那本书安之若素地沉淀在书海之中，我看到它便会蓦然忆及，阅读，曾让我如此感动。

让我感动600字作文篇2

古人说人生有三乐，其一乐便是阅读了

——题记

书是幸福的港湾，泊在幸福的港湾中，看旖旎风光。每当我翻起书时，仿佛置身于宁静的湖泊中，就连身旁吹过的风也是甜的，荡起幸福的涟漪。

?红楼梦》

一曲红楼，万声赞叹。《红楼梦》是我的最爱，红楼女子的才情亦令我折服。“满不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。"一曲《红豆词》写出了宝黛二人无尽的相思。这场充满泪水与真情的爱恋，终究是个悲剧。黛玉作为绛珠仙子的转世也完成了她前世的承诺。

黛玉与宝玉之间凄艳的美，催下了我幸福的泪水，令我感动。

?呼啸山庄》

那个曾经辉煌靓丽的呼啸山庄，在希刺克厉夫报仇的时候，变得那么不堪入目。一个不羁放纵的小男孩成长为一个沉熟稳重的男士，期间所经历的痛苦与磨难，想必都是为了凯瑟琳吧。但凯瑟琳最终还是死了，死在那个她认为很幸福又很痛苦的画田眉庄里。她死的时候神志不清，几度昏厥，这个曾经活泼开朗惹人喜爱的女子却徘徊在生死的边缘，实在令人惋惜啊。希刺克厉夫依靠在楼下的一棵树旁，冷静的接受着他最不愿意接受的事情。

实际上，凯瑟琳与希刺克厉夫的感情已经超越了生与死。那种感情是至高无上的。这种超越生死的感情，催下了我欣慰的泪水，令我感动。

?兔子的月亮》

国王把月亮赠送给了快乐的兔子，这极大的荣誉却并没有是兔子感到快乐。相反，兔子却整天的在担忧，担心云朵会遮住了她的月亮，担心别人偷走了她的月亮，担心月亮会离她远去......。兔子变得患得患失。最后，兔子决定把月亮和大家一起分享，让快乐传播到每个人的心中。

懂的分享的精神，催下了我快乐的泪水，令我感动。

不同的书里，有着不同的情感。他们陪伴着我们一生，让我们的生命更加和谐动听，倘若没了他们，我们的生命将会如同一潭死水，毫无意义。

阅读，曾让我感动。

让我感动600字作文篇3

妈妈都是为了我好。

在我的印象中，母亲一直是个威严的人，别人家是“严父慈母”，我们家却是“严母慈父”。几乎每天我都挨母亲的“骂”，虽然我知道她都是对的，可我就是不服气。于是，小时侯，外婆教我唱世上只有妈妈好，我会撅起嘴说：“什么呀，妈妈一点都不好！”长大了，我见到她从来不笑，总爱和她对着干，家里的气氛冷冰冰的。

直到――那天，我放学后和同学去逛街，华灯初上才回家。一路上，我绞尽脑汁地想着怎么应付老妈劈头盖脸的责骂。在离家不远的拐角处，我忽然看到了一个站在风中的身影，那么熟悉。是妈妈！她的眼神里充满了期待与焦急。这眼神，是那样的熟悉，似曾相识，我突然想起了那早已从我记忆中抹去的往事，想起了这个眼神。

那，是在我还小的时候，那时的我很贪玩，常常很晚回家。有一次，我和伙伴们玩得高兴极了，星星出来了还不知回家。直到林外了妈妈和别的家长急切的喊声，我们才醒过来，连忙冲出去。就在见到妈妈的那一刹那，我触到了她的眼神，就像现在一样。但我还小，读不懂妈妈的眼神，只知道和小伙伴们一样冲上去。没想到，妈妈竟然“骂”起了我。听着别的家长关切的话语，看着伙伴们受着爱抚，我难过、气愤，扭头就奔，狂奔。风，吹落了我眼角的眼泪，我朝天大喊了一声：“妈妈，我恨你！”现在回想起来，我才突然发现，母亲原来是爱我的，只是她表现得不一样，只是我没有感觉到，只是……“妈妈！”我叫了一声，快速向她驶去。她发现了我，眼里掠过一丝喜悦，但她马上掩饰住了，又变得威严起来，一到家便训起了我。但这次不一样，我没有不耐烦，没有一只耳朵进，一只耳朵出，因为我知道妈妈都是为了我好。

让我感动600字作文篇4

打开记忆的那扇窗，有很多小星星在闪烁。有的显得十分渺小，有的离我们太遥远。可有一件令我感动的事，让我记忆犹新、难以忘怀。

在我十岁生日那天，窗外下着倾盆大雨，呼呼的狂风吹打着玻璃。通过玻璃隐隐约约能看到几辆汽车奔驰而过，两三个行人撑着雨伞艰难的走着。在温暖的屋子里，我和姥爷在说笑着吃晚餐。姥爷忽然记起今天是我的生日，就问我想要什么礼物，我想：喜欢的书，妈妈给买了；喜欢的玩具，爸爸给买了。还能买什么呢？我实在想不起来，就说：“什么也不用买了”。可是，姥爷坚持要给我买，让我说一个。我灵机一动，想到一个姥爷喜欢，爸爸妈妈也喜欢，可以全家一起分享的食物——老婆饼。我就对姥爷说：“就买老婆饼吧！”姥爷一听，高兴地同意了。我们快快乐乐地度过了晚餐，我就写作业去了。等我快做完作业时，听到了开门声，随后又听见姥爷的声音：“宝宝，老婆饼买回来了。”我飞快地跑到客厅，被眼前的一幕惊呆了。姥爷全身被雨水淋湿了，花白的头发上的水滴顺着发丝往下滴，慈祥的面孔露着开心地笑容。他从怀中取出两盒老婆饼，塞到我手里。我不知所措地站在那里，就像被施了定身法一样。心里像打翻的五味瓶一样，不知是什么滋味。姥爷竟然冒着那么大的雨去给我买老婆饼！

我被姥爷深深地感动了。姥爷对我的爱是那么深！那么温暖！我要像他一样回报他对我的爱。

让我感动600字作文篇5

初中的老师可真难干啊！为什么这么说呢？在小学时，那班主任可以跟着同学们一起放学，课程也不多，所以备课备得也较少。可是初中的老师就没这么轻松了。

例如，我们的语文杨老师，自我关注杨老师以来，杨老师就没有闲过。在课上当我们都埋头苦写时，杨老师也没有闲着，忙着给我们批改作业，就算作业都批改完了，杨老师也会拿着红笔在书上写着什么，但这些都没有那一次让我有着极深的感触：

那一天的早上，我来得极早，刚开校门我就进去了。

来到班级门口，开门的人还没有来。那是冬天，天亮得晚，但我在远处时就看见了从四班的`后门透出来了亮光，后门处好像还有人。我近视了，有没有戴眼镜。当时我还想：“哇，四班的同学真勤奋啊！来得这么早！”但当我走近一看时，却看见杨老师坐在班级后门，披着长发，蓬松而不杂乱；戴着眼镜和口罩，安静而夺人眼球；桌子上的东西，井井有条。当时我的心里，有震惊，有敬佩，还有尊重。

下午放学时，我需要在教室里面写明天的课程表，所以经常是最后一个走。那天写完了课程表，当我收好书包时，看见外面快没有人了，我抓紧时间冲出教室门。但我就是那么不经意地回头一看，杨老师还坐在那儿，一样的坐姿，一样的眼神，桌子上一样整齐的东西。我虽然看不清老师手里的东西，但在我的脑子里已经默认了杨老师在备课。不知是我先问候了一句“老师”，还是您先喊了一声“黄明妍”，我只记得我在离开时说了一句话：“老师，您也早点回家吧！”

回家的路上，我在想，杨老师这么认真，我还考不及格，好对不起老师了，我还是杨老师的一个小助手。

最后，我的成绩也再没有下过及格线了，我也算是实现了对杨老师的承诺。

让我感动600字作文篇6

在我幼小的时候父母就经常会让我朗读一些古诗，如《咏鹅》、《静夜思》、《悯农》……这些朗朗上口的古诗把我带入了一个个丰富多彩的世界里，启发了我幼小的心灵;陶冶了我懵懂的情感。

我读过许多诗，这些诗有的是描写祖国的大好河山；有的是描写四季的美景；还有的'描写了诗人思念故乡的情感。但是让我最感动的是一首歌颂母爱的古诗——《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

这首诗的意思是:慈爱的母亲牵引手中的针线，缝进儿子衣裳的是一腔的爱。临行之前细针密线地缝补好，总担心远行的儿子迟迟不归。谁说儿女嫩草般微小的心意能报答春天那阳光般的爱？这首诗描写了生活中最常见的细节，表现了伟大的母爱，读来感人至深。记得有一次，我在家里一个人玩耍，一不小心手背被水泥地刮开了一大块皮。妈妈看见我的手刮开了，十分焦急地查看我的伤口，并急匆匆地带我去医院消毒、包扎伤口，回家又再三地嘱咐我千万不要碰水。还记得冬天的时候，妈妈熬了十个夜晚为我编织了一件毛衣，当妈妈拿出新毛衣让我试穿时，我看见妈妈的眼睛布满了血丝，我一下子扑到了妈妈的怀里，感受着无边无际的母爱，心里充满了愧疚。平时不是为了学习上的事，就是为了生活中的小事跟妈妈吵架、发脾气惹妈妈生气。现在想想真的是不应该，“谁言寸草心，报得三春晖？”我只有用更好的成绩来报答妈妈的爱，在生活中我也要更关心和照顾妈妈。

当我再一次读《游子吟》的时候，我又一次感受到了深深的母爱充满了我的心田。妈妈，我爱你！

让我感动600字作文篇7

伟大的思想家高尔基曽经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也这样想。书籍就像湛蓝的海洋，我愿遨游在知识的海洋里；书籍就像神秘的大森林，我愿漫步在写满文字的绿叶上；书籍就像美如仙境的花海，我愿开放在充满了诗情画意和无限想象的花海中……

我与书有着一种不解之缘，好像从小就与它结下梁子。我爱书，更爱读书，爱这些充满感情的方块字。在幼儿园时，我对书籍最初的认识是写满了带有拼音的童话故事的小册子，我每天睡前，我就会央求爸爸给我读一个睡前小故事。童话故事从此走进我的记忆里，伴我进入梦乡，我开始喜欢这五颜六色的小册子。

后来，上了小学，我能认识更多的生字了。于是妈妈便给我买了不带拼音的书，让我一点一点试着看。再后来，我就开始尝试更厚的古典名著。在如饥似渴地阅读中，我情不自禁地拿起了手中的钢笔，一笔一划的写下我看书时的感悟。渐渐地，我迷上了阅读，每天放学做完作业我都会迫不及待地冲进书房，拉开我高上一头的大书柜，翻找着那本还没有读完的书。一本书没读完，心理总是想着它，我就像是饥饿的婴儿，正允吸着知识的乳汁。在阅读的世界里，我又觉得自己是一个淘金者，正在挖掘着那精美丰富的“宝藏”。

我就这样不断地挖掘着阅读的魅力，阅读就好似一把烫金的钥匙，带领着我打开了那扇神秘的知识的大门……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我就带着这样的心态，终于，领略到知识大门里的世界风采《西游记》中孙悟空让我感受到他的率真刚强、敢作敢当；《爱的》中卡隆、克莱谛等人物让我领略到做人应当知错就改、乐于助人；《红楼梦》中的唯美场景，让我仿佛身临其境，感受到黛玉葬花的凄美画面；《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的坚忍不拔、勇敢坚强更是让我为之动容，记忆犹新……

阅读就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。阅读就像在欣赏一幅画卷，诗情画意，全在画中。向着匆匆往事，仍然忆起阅读时一件感人的故事潸然泪下瞬间，一段优美的语言使我不由得会心一笑，在心中我大声说：阅读，我曾因你而感动！

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