我的偶像老师作文8篇

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Kris
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衡量作文的标准不在于篇幅,而在于是否能传递出深刻的思想,通过写作文,我们可以更好地掌握语法和句法,提升语言能力,下面是28好文网小编为您分享的我的偶像老师作文8篇,感谢您的参阅。

我的偶像老师作文8篇

我的偶像老师作文篇1

每个人都有自己崇拜的偶像,他们或许伟大,或许渺小,但我崇拜的偶像,却是一个不值得一提的老师……

老师,一个既神圣又伟大的职业,是他,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了分辨世间的善于恶,让我们走向了正确的道路。让我们从一个不懂事的小姑娘,变成了一个为他人着想的大姐姐。是您,让我遨游在知识的海洋,是您,不顾疲惫的.身子,在深夜里给我们批改作业,是您,不顾生了病,还在讲台上用沙哑的声音给我们讲课,听到您那一声声的咳嗽,我们都万分心疼,而您只是笑了笑,什么也没说。我们受了一点点的小伤,你却大惊小怪,眉头紧锁着,直到我们没事了,你才舒展开了那紧锁着的眉头。全部老师都已经下班了,是您,坚持给那些成绩不好的学生补课。这一切啊,我们都看在眼里,疼在心里!老师啊,您为我们付出的实在是太多了,我们无以回报!

记得那次,天呼呼地刮着大风,只穿着一件薄毛衣的我早已冻得全身发抖,这时候,我才后悔没有听妈妈的话,多穿几件衣服,您看见我发抖的样子,心里十分心疼,朝我走来,把身上唯一的外套脱下来,披在我身上,我顿时感到一股说不出的温暖,我问:“老师,您不冷吗?”你轻轻地说:“老师是大人,不会冷。"可您那抖得厉害的身子,瞒不过我的眼睛,我硬是把外套塞给您,只见您生气地说:“身体坏了怎么办?“我这才万分不愿意地接过外套,披在身上。第二天,您没来上课,听说是您生病了,我心里万分自责。

啊!老师,您是我心中永不褪色的偶像!

我的偶像老师作文篇2

亲爱的崔老师:

您好!

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生的道路;老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗;老师像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。是啊,我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽生长无一不沐浴着您的雨露阳光!

在这一年里,是您教会我们做人的道理,是您宽容我们,理解我们。上您课的时候,我们总是很轻松,很愉快。这是因为您让我们在不知不觉中对语文这一课有了学习的乐趣。而您的风趣幽默中,使我们喜欢上了语文课中的每一个内容。

记得在上学期的语文课上,与往常不同的是您带着一包纸巾来给我们上课,上课开始几分钟的时候,我们发现您感冒了,正哑着嗓子给我们上课,我们在知道了您感冒的时候,我们十分的难过:您准是昨天下雨的时候着了凉,今天又这么早来上课,换了谁也是受不了的。当时,我是多么希望您能坐下来休息一会儿啊,或是让我们给您揉揉肩膀之类的,但您没有。

这件事情过后,我一直在思索:您为什么要这么辛苦呢?是什么原因让您这么辛苦呢?现在,我知道了原因:是您那良好的情操,是您那对学生的期望让您坚持上好每一节课!

祝您

万事如意,身体健康

您的学生王xx

20xx年5月20日

我的偶像老师作文篇3

我从心底里敬佩我的班主任老师——赵老师,因为她能够不顾自己的身体帮助我们训练。

在长绳比赛训练期间,为了让我们取得好成绩,赵老师每天放学后都利用自己的休息时间来陪我们训练。

我是一名甩绳子的同学。有一次,我不能和跳绳的同学配合好,赵老师发现了,走上来对我说:“来,休息一下,看看我是怎么甩的。”赵老师接过我手里紧紧抓着的绳子,一下又一下有力而轻快地甩动起来。不一会儿,一颗颗晶莹的汗珠悄悄从她的脸颊滑落下来。

同学们一个接着一个飞快地跳过长绳,节奏快得让人不敢喘气。三分钟过去了,赵老师招呼大家都休息过会接着跳。同学们听了,呼啦一下都飞奔到饮水池边。我没有去喝水,静静地站着,看着长绳,回顾刚才赵老师甩绳时的样子。

突然我注意到赵老师正趁大家不注意时疲倦地靠在礼堂的舞台边,两手撑着腰,一幅很难受的.样子。这时,我猛然想起赵老师的腰伤还没有好。刹那间,我心中对老师的敬佩之情油然而生。

其实在开学初,医生就建议赵老师卧床休息,最好去住院,因为赵老师得了严重的腰椎间盘突出症。可我们敬爱的赵老师为了我们,绑着护腰带又回到了教室,每天撑着腰给我们上课;要开校运动会了,陪着我们一起训练;要举行“班班有乐器”比赛了,赵老师又对我们一个一个精心指导,还陪着我们一起上场参加比赛……那每一张鲜红的奖状背后,都凝聚着赵老师的心血。为了我们班的荣誉,赵老师的腰没有得到更好地治疗,为了我们的健康成长,赵老师付出了比别人更多的艰辛……

望着赵老师疲惫的身影,我仿佛觉得此时的赵老师变得比往日更加美丽,更加高大。

赵老师,我们敬佩您!

我的偶像老师作文篇4

伴随着我的成长,有许多值得敬佩的老师,其中最令我敬佩的是我们的语文老师——黄老师,她和蔼可亲、学富五车、多才多艺。

记得有一次,我们学校举行植树节活动,黄老师让同学们自由组队种植树苗。可没有人愿意和小宇组队,还很嫌弃他,因为他做什么事都是笨手笨脚的。他很委屈,很难过。黄老师看见了,就和同学们说:“其实呢,我小时候做事情很不灵活的,一次做不好,那就第二次,如果第二次也做不好,那就第三次,如果第三次还是做不好,就慢慢学,慢慢地就会好了。我们是一个团结的集体,大家进步才是真的进步,要让每位同学都有机会试着去种树,或许一次也能种好呢?”同学们听了黄老师的话,纷纷热情地招呼小宇一起种树,小宇非常开心,脸上绽开了兴奋的笑容。

我还记得有一次,黄老师给我们上《小麻雀》这篇课文,她让同学们分别扮演“小麻雀”“老麻雀”“猎狗”和“我”这些角色,同学们兴致勃勃,表演得生动活泼,课堂气氛非常热烈,加上黄老师饱含深情地解说,令我们对这篇课文记忆深刻:有一只小麻雀不小心从树上掉了下来,之后猎狗出现了,小麻雀的妈妈老麻雀奋不顾身地冲下树,立在猎狗前面,誓死保卫小麻雀。这份生命之交的母爱,通过同学们形象逼真的`表演和黄老师淋漓尽致地解说,让我们在座的每一位同学都为之动容,这是多么伟大的母爱啊!

黄老师像爱护自己的孩子一样爱护学生,不仅教授我们文化知识,还教会我们互助、友善、感恩等等美德。黄老师还有很多令我敬佩的地方:她会书法、唱歌、跳舞……这样的老师怎么不令我们敬佩呢!(墨香悠悠)

我的偶像老师作文篇5

我们的老师换了,换成了昝老师。

昝老师是我们的新班主任,他是一位男老师,他很幽默。他长了一张瓜子脸,两个大大的眼睛一个洋人的鼻子,两个嘴唇都特别的厚。

昝老师收拾我们上课说话的办法可多了。昝老师说:“谁要是说一句话,我就让他把那句话抄五十遍,手累了吧?我再让他把说的那句话说五十遍,嘴累了吧?再和老师说说话,心累了吧?上课说一句三累不值得”。老师又说:“从现在开始!

”嘿,昝老师的办法可真灵验,教室里立刻寂然无声。

我喜欢昝老师那学习方法。上课了,昝老师先让我们把课文中自己不会的地方画出来,然后给我们一一解答,再让我们把课文读三遍,最后给我们一个字一个字的分析。我最喜欢的还是昝老师的“好”。因为昝老师不拖课,下课了就让我们休息。如果下课铃一响,老师就以最快的速度给我们把课上完。

我还喜欢昝老师的严。不好!

晴转多云了!

改作业的时候,有几位老兄作业又没完,昝老师脸晴转多云了,不一会就下起了暴风雨。好在那几位老兄赶下课之前把作业写完了,老师的脸又多云转晴了。

我还喜欢的是老师的头和声音。老师的头像红公鸡头上的鸡冠,你别以为他很丑,他差点成了我的偶像。他已经快和周杰伦在我心中并列了!

老师的声音超级的洪亮,可以说是雷鸣般的声音了。

这就是我们的昝老师,怎么样?很“帅”吧!

我的偶像老师作文篇6

不同的人有不同的偶像。有的是世界上众所周知的诺贝尔获得者,有的是养育多年的父母,还有的是舞台上闪闪发光的明星……而我的偶像却是教书育人,为祖国做贡献的老师。

我的偶像,她是一位优秀和教学经验丰富的教师。她长着乌黑色的短发,炯炯有神的眼睛,高翘翘的鼻子上面架着一幅圆眼镜片金丝边的眼镜,看起来学识渊博又严肃,不大不小的嘴巴让整张脸显得很匀称。

她很关爱同学。那天,我们从早读到第一节课下课已经学习了足足三个小时,下课的一瞬间,老师立马关切地说:“累了就趴桌子上睡会儿吧。”一句温柔且舒适的话语让我们感到了温暖。尤其是她那动人的笑容,如微风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。

她讲课十分生动。那一次,讲《列夫·托尔斯泰》这一课时,老师首先出示了一张列夫·托尔斯泰的照片,让我们根据照片介绍心目中的列夫·托尔斯泰。我们都说什么白发苍苍和地中海之类的词语,老师也并不训斥我们,我们的课堂上充满了笑声,同学们争先恐后的分享自己的想法。在讲《三峡》这篇文章时,老师也让我们描述三峡风光,我们异口同声地说:“美!”“哎呀!又是美,就只能说一个字吗?”老师笑了笑地说。语文老师独特的教学方式,深受大家喜欢。老师每次上课时,课堂上总是充满着幽默的气氛,我们时时刻刻都在期待着下次的语文课。

偶像是努力的榜样,也是指引我们前进的明灯。感谢她,使我们勇往直前,永无止步。她就是语文老师兼班主任——王老师!一位开朗而又聪明的老师。听了我的介绍,你现在是不是也成为她的粉丝?

我的偶像老师作文篇7

我最敬佩的老师,它,只是一股流水。流水每天都欢快的奔向山川、田野、树林最终归于大海。但是,流水所具备的一些品质,值得我学习。

流水,它每时每刻都在向前奔跑,什么也阻挡不了它前进的脚步。不像生活中有些人,在遇到一点点小挫折就害怕了、退缩了,那是懦夫的行为。强者只会迎难而上,最终战胜困难,使自己更加强大。

流水,懂得变通。在去往大海的路上可能会有石头、山川阻挡前进,但是流水它并没有就此停下前进的脚步,而是另找办法绕道而行。考场中有些人,遇到了“拦路虎”没有选择先往下做,而是长时间耗在这道题上,结果一直卡到了考试结束,他还没有想出来,最终考得非常差。所以,流水懂得变通,它真该做我的老师。

流水,它在奔跑时也做过许多好事。它用它甘甜的水滋润万物,正所谓“上善若水”。它让我想到了那些辛勤的园丁老师。老师,每天教我们知识,带领我们遨游知识的'海洋,为我们开启智慧的大门,引导我们走向进步的阶梯。而流水也正像老师一样“润物细无声”。流水,它真该做我的老师。

流水,如果它不停奔跑,那它就是一股活水;但如果它停下脚步,那它就是一潭死水。正像韩愈所说“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”只有肯多动脑子的人才能做成大事,如果只顾着玩的话,那么,你从前所积累的一切就会荒废,包括学业。流水,它真该做我的老师。它无时无刻地提醒我“要认真学习哦!”在我贪玩时,它也在提醒我“业精于勤荒于嬉,不要玩了,快回家吧!”所以,它真该做我的老师。

流水,它不爱说话,它对我也没有唠唠叨叨的教诲,它也从不布置作业。但它用实际行动让我明白了许多道理。流水,它真该做我的老师。

我的偶像老师作文篇8

记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长,对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。

我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。

后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。

“哦,原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里,我帮你梳头好吗?”老师亲切地说。说完,老师就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,让我坐在床边开始帮我梳头。

老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着:“你的头发真好!扎起来一定特别漂亮!放心吧,老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢,我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间,我体会到了温暖,体会到了爱。

不一会儿,一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后,一直赞不绝口。当他们知道是老师帮我梳的头,目光里流露出羡慕之情。我的心里不再难受,而是充满了自豪感,我又恢复了昔日的活泼开朗。

我真的没有想到,老师除了会教我们数学,还这么会梳头;老师不但是一位严师,还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心:一定认真听讲,好好学习,不让老师失望。

这位让我体会到温暖和关爱的老师,就是我们敬爱的王莹老师。虽然她现在已经转走,不在我们学校了,但我依然会时常想起她。尤其是她为我梳头时的温暖时刻,让我永远难忘。

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