通过个人总结,我们可以更加清晰地认识自己的目标和追求,个人总结的写作是对自己目标和规划的检验,能够帮助我们调整方向并实现更好的发展,下面是28好文网小编为您分享的学期毕业个人总结6篇,感谢您的参阅。
学期毕业个人总结篇1
三年的高中生活,每个阶段都有不同的收获,每个阶段的高中自我鉴定是一小结,毕业时的高中生自我鉴定则为最完整的总结。以下是某学生高中阶段自我鉴定资料,仅供参考。
高中自我鉴定范文:这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持"做好自己再管人"的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。
不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,"做人要忠于自己"。
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
学期毕业个人总结篇2
紧张忙碌的一个学期结束了,回想一个学期的工作,感到很是充实。
一。毕业班的思想稳定工作,确保学生平稳结束小学生活,顺利升入初中。
毕业班的学生思想波动性大,稍有松懈就会影响到整个班级的稳定。所以,从一开学就抓好学生的稳定工作。
首先,严格纪律,掌握大方向。尽管是毕业班,但老师一定要有平常的心态面对,保持和其他班级一样遵守各项规章制度,积极参加各种活动,对同学中产生的毕业冲动要及时化解。
其次,重视学生的思想工作。在这最后的半年时间里,有的孩子表现出对母校的依恋,有的表现出对未来走进中学的恐惧,还有的表现出焦躁易怒等反常心里。在课余时间,我细心观察,决不放过任何一个细小的问题,有时间的时候把孩子找到办公室,让他坐下来,和他们以朋友的身份交流思想,探求他们的心理活动。和他们分析成绩、和他们谈家长的不易、谈老师的期望、谈他们个人的发展-------事实证明,这样的谈话是见效的.,孩子也是很懂事的,他们似乎突然间成熟了很多,能够理解老师家长的苦心,静下心来学习。而且在班级中成为努力学习的榜样,
最后,把老师的辛苦和期望说出来。这半年,每周只休息一天,每天还是早来晚走,每天几乎来到学校就扎到班里,忙得不可开交,恨不得连宿搭夜的上课。但这些辛苦孩子们都知道吗?都理解吗?也不一定。所以,老师要在恰当的时候,把辛苦说出来。记得有一次,我问他们累不累?他们连声叫苦不迭。我告诉他们,老师是怎样夜不能寐的思考如何给大家复习、是如何搜集整理各学科的知识进行概括综合、是怎样担心每一名同学的平安健康、是怎样放下休息时间来到学校给他们补课-----面对我发自肺腑的苦衷,孩子们都沉默了,眼神中流露出对老师的钦佩与深深的理解,同样,再也不喊累了,更加努力的复习,更对老师多了几分敬意。
二。重视对知识的概括整理。
六年级的新课不是很多,主要是整理复习。教过一次毕业班之后,对重点知识比较熟悉,而且重新找出了二年前整理过的资料,进一步精炼,研究试题类型,对各知识点进行整理概括。数学我整理了分数应用题解题法则、比例、圆柱和统计知识点概括、十种类型应用题解题规则(和倍差倍问题、路程问题、比例问题、溶液问题、结冰问题、打车问题、水费问题、利息问题、圆锥与圆柱问题、照相问题等等)尤其对各种常见成或不成比例问题进行了整理,如正方形面积和边长不成比例、圆周长和直径成正比等等,如此一来,就涵盖了大量应知应会的知识,达到了对知识的整体把握。
在语文上,从汉语拼音开始,结合查字典知识复习字母大小写、字母表的顺序,整理各种名言警句、古诗词、成语、谚语歇后语、作家作品等等,尤其整理了常见成语易错字、常见多音字易错字等等,让学生复习起来有更强的针对性,大大提高了复习效率。
对科学的复习,一直不知如何入手,总是放心的交给组长,可几次测试下来,成绩很差,反思之后,觉得一样要老师像对待语数那样亲自抓。于是,经过上网查资料、查阅教参等方式,对科学知识进行了更加细致的整理,把所有的填空题整理在一张a4纸上、重点实验题整理了六个、简答论述题每张整理了两道,然后教给学生理解性记忆的方法,为了让学生充分重视起来,必须要营造紧张的氛围。在最后的两周时间里,我要求学生每天6点40到校,开始背科学,上等生我抽查后检查中等生,下等生我一个个一道道过关。经过努力,仅仅一周时间,我们就完成了一轮复习。在统考中,我们的科学成绩百分之百优秀。
三。用心关爱孩子的健康成长。
复习工作紧张而辛苦,看在眼里,疼在心上,但又没有别的办法,这根弦一天不考试就一天不能松懈,所以,在生活上一定要照顾好孩子们。午饭时间到了,无论是否完成学习任务,都要让他们先吃饭。晚上放学时间到了,因为公交车和放学时间同步,所以我要延时就会让有的孩子坐不上车。所以,尽管我说做不完就不让走,但只要铃声一响,我就会催着坐车的孩子赶紧收拾东西去坐车,有时有的孩子因为还没背下来我留的任务,不好意思走,我就命令他们走,第二天来了找我背就行了。而第二天,他们都能很好的完成。
考试前一个多月,先后有两名同学在家里发生了意外事故,住进了医院。这对当时的我们,带来了很大的压力。为了鼓励他们不放弃学习,我带着孩子们鼓励的话语和爱心,去医院看望他们,告诉他们老师和同学们对他们的期望,等着他们早日出院和我们一起奋斗。两个孩子都很感动,不几天出院后就来上课。尤其小华,右手骨折不能写字,就练习用左手写,我留的任务,只要动笔的,我都告诉他在心里说就行了,但他每次都能完成,尽管写的字歪歪斜斜,但都很正确。这更大的鼓励了大家,要向小华那样顽强学习,努力奋斗,为班级争光。
经过我们的顽强拼搏,终于提升了我们的整体成绩,统考中,我们取得了好成绩,在年级组中从上半年的第四名上升到了第二名,更有两名同学总分居整个中心校第二名。公布成绩的时候,我们深感欣慰,我们为我们用辛勤和汗水换来的成绩热烈的鼓掌。
半年的工作过去了,所有的成绩又成了过去,只有奋斗才是生活中永远不变的主题。我祝福我的学生,在今后的学习生活中,顽强拼搏,努力奋斗,不断创造一个又一个佳绩。而我,也一样,在新的学期里,踏踏实实地做好每一件工作,不断提高自己,丰富自己,用满腔的热情和辛勤的汗水浇灌我的学生。
学期毕业个人总结篇3
本学期,我担任九(x)班的班主任工作。九年级是整个初中阶段最重要的时期,中考对于每一个孩子都是非常重要的。作为毕业班的班主任,身上的担子很重。回想与孩子们一起走过的风风雨雨,一同经历的点点滴滴,我为他们的成长和进步而感动!回忆这一年来的工作,有很多收获,也有很多感慨。现就其中的一点感想与大家共勉。
一、帮助学生树立目标,制定目标
班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。
二、培养学生积极健康的心理
在平时的班主任工作和教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。
三、培养良好的学习态度和学习习惯
1、化被动学习为自主学习。到了九年级,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱七、八年级时的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得不断的进步。
2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘巨大的学习潜能。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。
3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。
4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。以上是我在班主任工作中的几点感想,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个角落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇灌学生成功的花朵。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而伟大的班主任工作中,忠于职守,勤于奉献,不断开拓创新,用心灵感受心灵,用感恩的心、奉献的情,永远做一名最幸福的使者。现在,我可以欣慰地说,当班主任辛苦,但它让我收获了太多,体会到了前所未有的快乐!
总之,在学校领导的统一领导下,在各位任科老师的积极配合下,圆满地完成了毕业班的各项工作任务。在此,向各位领导、各位任课老师表示衷心的感谢!在今后的工作中我会尽最大的努力,改进不足之处,力争把工作做得更好!
学期毕业个人总结篇4
一年来,能全面贯彻国家的教育方针,自觉执行上级教育行政部门的指示精神,全面开展素质教育活动。为提高学生各方面的素质,我们一方面抓教学,一方面抓学生的思想培养。在学校领导和全体科任教师的努力工作下,我们比过去进步了。进步虽然不大,但我们在开展各种形式的教育活动做了许多工作。
一、开展多种形式的课外活动
新的教育界形式告诉我们,单纯培养学生的应试教育是不符合新时期的要求的,在学校领导的直接领导下,初三级全体教师积极配合,贯彻执行素质教育。对学生的培养,我们着重抓住了学生的思想品德培养。各个班通过开不固形式的`主题班会课,让学生同探讨前途与理想的教育。使学生自己明确自己的奋斗目标。从少学起,从少做起,加强对知识的学习和运用。提昌“学以致用,学有所成”。开展多形式的课外活动,活跃学生的身心,提高身体素质和心理素质。
初三级级组织了级的男女子篮球赛,许多班开展了歌唱比赛,形式多样。学生们通过活动,发挥了自己的长处,找回了自己的自身价值。
在开展文体活动的同时,我们还开展了各学生的学习活动,级组内有英语学习班,许多同学踊跃参加这些学习班,并通过学习提高自己的水平。
二、全体教师通力合作,探讨课堂改革
一学年来初三级各种的教研活动不流于形式,参与改革课堂教学的活动,多样化,附了抓好传统的备课批辅外对教学中出现的问题,都能通过集体备课来解决。教学中遇到新的问题通过集体备课研究决定,再让教师试教,然后再研究分析,找出存在问题,继续提出改进措施,不断地深入开展课堂教学改革。
三、坚持不懈,做好辅优转差工作
有些教师认为“教好一个尖子生强于辅导好一个十个中下生”。我们通过探讨认为这样不符合实际,教育应面向全体学生,应为广大学生服务。明确这个目标后,各个科加强了转化后进生工作,在转化后进生工作中我们作了具体分工,班主任着重做好后进生的思想教育工作(因为学生在思想上没有正确的认识是很难在学习上有所突破)对个别较典型的学生,我们不作了更细致的分工,一个教师定点做三个后进生的教育工作。
在做好思想教育的同时各个科开展了,加强班的学习活动。让有些成绩偏科的学生对溥弱的科目得到加强。通过加强这部分学生提高较快,进步很大,在今年的初三会考中考上普通高中的人数比较多人占%,收到了比较好的效果。
四、 领导重视,全面指导毕业班工作
整一年的教学工作都能得到学校领导的重视,校长李榕煊亲自到各个班听课,初三级每次活动,级会及家长会李校
长都亲自参加并作指示讲话,他在备考会议上的一句活“人难我难我不怕难,人易我易,我不轻视”成了很多学生的座右铭。全体教师在他的带领下,一步一个脚印,踏踏实实地工作。全级的班主任教师能做到“慈母,严父”一发现学生在思想上和行为上有错误倾向时及时与家长联系,共同教育学生。一发现学生未回校上课及时家访。正是这细致入微的工作,使到初三级一年来的教学工作能完满完成。打架、揄窃等,严重违纪现象为零。受到了服务范围的村民的好评和赞扬,改变了学生外流到其它学校就读的坏习惯坏现象。
学期毕业个人总结篇5
朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。
学习成绩不是,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了好好玩的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:授之以鱼不如授之以渔,我知道自己来这里就是为了获得渔。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。
我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,一个人的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
岁月在不经意中流逝,转眼间高中三年的生活已经结束,但这段时间非常的难忘,点点滴滴历历在目。我们需要认真的回顾自己高中三年。人的成长离不开对自我的鉴定,写高三毕业自我鉴定需要包括哪些方面呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“春季学期高三毕业班学生个人总结”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
三年的高中生活,每个阶段都有不同的收获,每个阶段的高中自我鉴定是一小结,毕业时的高中生自我鉴定则为最完整的总结。以下是某学生高中阶段自我鉴定资料,仅供参考。
高中自我鉴定范文:这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持"做好自己再管人"的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。
不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,"做人要忠于自己"。
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本实,令人难忘。 国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合 分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我曾随学习小组到xxxx革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了xx活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
时光匆匆,未曾听下脚步,现在已经离我远去了,毕业之际当然不禁然我回想起了很多,高中阶段于我而言其实非常美好,三年时光仿佛是在这个时候停止了下来,学习的压力现在已经没有了,有的只是一份不舍,过去就一直希望能够赶紧毕业,实在是没想到自己此时抱这么一份深深地不舍,我也想清楚了在过去的这几年学习生活当中,我对这些都非常的适应,在今后保持一个好的心态是至关重要,高中三年到现在接近尾声,最后句号我也希望能够画的圆满一些,给这段生动而又紧张的经历一个交待。
在学习当中,我保持乐观,对待学习我是非常虚心的,周围的同学都是非常的积极,这高中三年学习紧张,从来没有过的紧张感,时时刻刻都在督促着自己学习,我觉得在学习上面三年高中这可能就是我最努力的时候了,无数次想着自己能够考上一个好的大学,不辜负了自己在这高中三年美好经历,我激动,我感慨,我也给了自己许多动力,作为一名理科生我对自己的学习非常上心,我会花足够的时间去学习,我知道这三年虽然是非常幸苦,但是也都是为了毕业后的能够给自己一个交待,我不愿辜负了自己。
在生活当中我内向,当然我在高中这三年还是有一定进步的,在性格上面我虽然是内向,可是我却一直都对自己的要求很高,我尝试着让自己接触各种各样的人,我团结同学,虽然不善于表达,但是我待人真心,我非常希望能这些能够让我性格上面有一定的变化,高中三年来我保持一个好的状态,跟老师跟同学们和睦相处,我个人觉得我最大的优点就是能够客观的正确去看待事情,然后给自己的一个解决的方案,当然不是所有事情都是这般,但是在性格上面我正在一步步的改变自己。
在假期的时候我回去丰富自己社会经验,高中这几年我几乎就是这么坚持过来的,我认为现在我还是需要对自己有一个全面的锻炼在个人能力方面,或许这会对我今后的生活工作有帮助,当然高中三年主要还是学习,花时间去丰富自己的社会经验也是次要的,我发过传单,做过服务员工作,每一件事情我都会细细的去观察,怎么把工作做到更好,这些都是我所积累的东西,回顾三年高中,我现在无限怀念,感激这段经历,感激所有的遇见。
时间过得真快呀,高中三年的生活就这样过去了。此时对自己高中生涯做个自我鉴定,是非常重要的事情之一,通过自我鉴定可以找到自己改进的方向,怎么才能写好一篇高三毕业自我鉴定呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《高中毕业班学生春季学期个人总结》,相信能对大家有所帮助。
高中三年生存即将随着我的发展而徐徐逝去,回头这丰裕多彩的三年学习生存,我已在老师的辛劳培养下发展为一名品学兼优的及格中高足了,这些日子将永世牢记在我心中。
主动加入学校组织的各项运动以及学习小组,全力要求前进。在校,我典范遵守《中高足一般行动模范》。尊敬师长,组织规律性强,陆续担当班学习委员等职务。做事认真认真,联合同砚,发挥友好相助的灵魂,多次被评为校三好生、优良高足干部,高二年还被评为市三好生。
资质聪颖,学习认真自觉,明白和自学才能强,善于质疑、析疑、解疑。主动探索,总结出一套得当自己的学习要领。头脑矫捷,知道闻一知十,学以致用,不停稳固已掌握的知识。高中三年以来学习成效优秀,名列年段前茅。主动加入种种兴趣小组,丰裕自己的知识。我主动加入体育锤炼,体锻达标,还曾经代表班级加入校运会,并在接力项目为班争光。
固然高中三年来,我在各方面都有明显前进,但我也明白地理解到自己的不敷之处:钻研灵魂还不敷。在以后的学习中,我坚信我肯定能征服这个缺点,以自己的所学长处更好地报效祖国。
一转眼我也到了毕业的时间,三年的时间仿佛转眼就过去了,我的高中生涯也就到此结束了。未来的我们将要前往不同的城市,去到不同的学校过上不同的生活。虽然十分不舍高中学校还有这一群同学们,但人生总是需要向前走的,人也不可能永远停留在这一刻。未来的我们将会有着不同但又精彩的生活,高中还时刻相聚在一起的我们或许未来将在难见面,但这段时光必定会永远铭记在我们的心中。而我在这三年的时间里也是学习到了很多,不单单是知识方面的,更有人际交往,人情世故这些。下面就自己这三年来的经历做简要的自我鉴定:
一、生活上
在日常生活上我也没有因为自己是高中学生的身份而推脱所有的家务事情。我也知道父母每天工作到家还要给我做饭做家务非常的劳累,所以我也会做一些自己力所能及的家务事自己洗自己的衣服。也非常的听父母和老师的话,让他们不用为我过多的操心,能够在劳累的生活中尽量少操心一点。其实在这以前我也不是这样的,也是在有一次的假期中去到了我父亲工作的地方,在那之后我才发生了改变。我也是去到了哪里之后发现父亲的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃饭的时候基本都是站着,而且做得也都是很重的体力活,我在看到的时候也确实是很心疼,但也没有办法,只能让他们不要回到家里还那么累。
二、学习上
学习的时候我也不会因为外界的事情而影响自己学习的进度,从未想过放弃学习去和同学们一起玩乐。每次上课的时候我也是一直专心致志的听老师讲课,在下课的时候也是会复习上节课上过的内容,让自己能够更好的掌握住知识。当然在遇到许多自己不了解的问题时也不会自己憋着,而是去询问哪些懂的同学或者去问老师。在周末也不会闲下来,而是会在家里复习在学校学习的知识,周日在预习下个星期需要学习的知识,让自己能够更好的掌握知识。
虽然我也很想自己能够停留在高中这个时刻,但是显然是不可能的,我还是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即将到来的大学生活里学习更多的知识,让自己在前面这么多年的努力了不白费。也让对我寄予厚望的父母能够感到欣慰,让父母以后过上更好的生活。
转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。
我酷爱宏伟的社会主义祖国,称赞共产党,始终不渝地坚持革新绽放的基础国策。我力争上流,加入了青年党校的学习,使自己的思维觉悟逐步升高。生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停总结和探索得当自己现实处境的学习要领。重视表面关联现实,学以致用,常与老师和同砚探究题目。学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高xxxxx(高中组)中获xx赛区省三等奖和xx赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我主动加入体育锤炼,体育成效达标。兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自己培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确当代化建筑进贡自己的热血与芳华!
学期毕业个人总结篇6
时间飞逝,迅速流逝。即将毕业时回顾三年的学习和生活,它是生动的。职业高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增加知识,开拓视野的三年,这是我的思想文化理解三年学习成为人类。我逐渐成为有理想的合格高中生,伦理,教育和纪律。
在生活中,我的风格严谨认真简单而真诚勤俭节约强烈的生活独立感。我爱集体尊重老师团结同学,班级分配的任务可以及时认真地完成。
学习,我刚进入高中时迷失了自己,感到困惑。到现在,我即将从容地毕业。我知道,这是我一生的巨大挑战——角色转换。除了对生活有很强的适应能力和乐观态度外,更重要的是,它得益于三年的职业高中学习积累和技能培训。我认为我值得三年的职业高中,当我第一次进入学校时:我对高中生感到沮丧。但是很快我选择从容面对。因为我深信:到处都是金子。所以,我确定,高中生将拥有光明灿烂的未来。经过三年的学习,我知道很多由于我刚进入立信分公司时非常幼稚,经过三年的挫折和人生坎and,到目前为止,我成熟稳定。这让我明白了一个道理:生活中不可能有顺风顺水,只有自己勇敢面对生活中的每一个岗位。当然,过去三年来我一直很伤心迷失,苦恼,这是由于我的缺点和缺陷。但是我反映了时间这只是上帝的考验,我不能被打败。作为高中生,我应该善用自己的长处,避免弱点来提升自己。提高您的综合能力水平。三年的职业高中生活使我清醒地意识到自己的缺点,例如,有时候学习时间不紧,而且每个科目的学习时间安排都不合理。所以,我会加倍努力不断纠正缺点,挖掘潜力,为了迎接未来的挑战,热情务实的精神!
学期末,我到单位实习了一个月。这种实习经历使我受益匪浅。以下是我个人实习的含义以及对会计工作的理解和总结:
1、作为会计师,您必须在工作中具有良好的专业素养,职业道德和职业态度。作为现代企业管理的核心组织,会计部门从业人员必须具有极高的质量要求。
2、作为会计师,您必须具有严格的工作态度。会计是一项精确的工作,要求会计师准确计算每个指标,请记住每一项税法,正确使用每个公式。会计不是一项创新工作,它依靠一个接一个的精确数字来反映问题。所以,从事会计工作的人员必须对数字更加敏感,及时发现问题,解决问题,并及时弥补漏洞。
3、作为会计师,您必须具有良好的人际交往能力。会计部门是业务管理的'核心部门。为了收集会计信息,要报告会计信息,内部合作以整理会计信息,在外部,我们必须与公共和政府部门建立良好的关系。与各个部门和人员打交道时,必须注意沟通方式。协调彼此之间的工作关系。最重要的工作是拥有正确的心态和良好的心理素质。
虽然实习时间很短,尽管只公开了整个会计部门的工作流程,工作很浅。但还是让我学习很多知识和经验,书籍中没有这些。通过实习我可以更好地理解我的缺点,了解会计工作的性质,了解这个社会的水平它使我能够更早地为自己制定职业计划,设定人生目标。在这个与时俱进的经济繁荣时代,作为会计专业的学生,可以找到一个在大浪中站着冲刷沙子的地方,让您学到的知识为社会经济做出应有的贡献!
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