下午天气晴朗，阳光明媚，是吹泡泡的好天气。我走到阳台上，轻轻一吹，那一连串的泡泡就产生了，它们一个个飘到天空中，又在太阳的照射下，泡泡显的那么美丽，就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的，不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色，有的是白色，有的是绿色，还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色，泡泡就会有多少种颜色，这些颜色数不胜数，装点着美丽的地球。

接下来，我和弟弟比赛了，一开始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一连串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一连串的泡泡。接着，我来了个杀手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎，因为他只能吹出二胞胎和三胞胎，因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。

吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

小泡泡作文篇3

星期六，我做了个泡泡水游戏，玩得真是爽极了。

我走到阳台上，打开窗户，用吸管轻轻地沾了一个泡泡水，然后凑到嘴巴前，撅起嘴巴，轻轻地吹了一下，许多拇指般大小的泡泡从吸管里“飞”了出来。这些泡泡越飘越高，越飘越远。我看着他们飞向瓦蓝的天空，心里很有成就感。

泡泡有大有小，五彩缤纷的，很漂亮！有的是透明的，很有光泽；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半红一半绿，像一片草地，很讨人喜欢e的黑漆漆的，不停地颤抖，好像有一条黑龙在里面游动。这些泡泡一个比一个漂亮，看得我眼花缭乱。泡泡之所以有这么多好看的颜色，是因为他有一项特殊功能——反光。

最有意思的是我在做泡泡桥的时候：我用吸管沾了一个泡泡水，往窗户的'凹槽里一吹，一个泡泡便“粘”在了上面。我一个一个“粘”了好多，直到把凹槽填满，这样就做好了泡泡桥。但我远看近看总觉得不够完美。我研究了好一会儿，得出一个结论——真正的桥是中间高两边低的，我没做到。于是，我把吸管缓缓插入最中间的一个泡泡里，用力一吹，本想让它更大的，谁知却把它吹爆了！随着着一个泡泡爆炸的冲击力，旁边的泡泡也一个接着一个爆了，真扫兴！

虽然失败了，但失败乃成功之母。所以，我还是觉得泡泡很有趣，很好玩。

小泡泡作文篇4

今天又是阳光明媚的一天，老师带着我们一起到公园里吹泡泡。

公园的天空湛蓝湛蓝的，天上的白云像一朵朵棉花糖，美丽极了。

老师说：“同学们，我们来个吹泡泡比赛吧！看谁吹得泡泡又圆又大。”我们大声地说：“好！”

开始吹泡泡了，大大小小的泡泡在太阳光的照射下变成五颜六色的，在空中自由地飞来飞去。

我们开心地问老师：“谁赢了？”老师说：“我也不知道。”你看看我，我看看你，大家都笑了。

小泡泡作文篇5

今天，兰老师在课堂上教我们制做泡泡水，还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦！”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了！

一回到家，我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水，再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里，然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后，我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的劲儿，猛的一吹，“噗”，吹出来的不是泡泡，只是几滴水。这是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来？我左思右想。

是不是浓度太低？于是，我又钻进厨房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说，加了砂糖的泡泡不容易爆？搅拌均匀后，我再次来到阳台试吹。果然，这次我吹出了泡泡，可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢？哪一步出了问题……哦，有办法了！我找来一块绿色的肥皂，轻轻地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后，我再一次来到阳台上，进行第三次试吹。这一次，我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡！

看，这些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠荡，有的'像亲密无间的朋友说着悄悄话，有的像妈妈抱着孩子，正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中，围在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一个童话世界。咦，它们越飞越高，是要去和太阳公公做游戏？还是要去追赶那已经远去的伙伴？

这些五彩斑斓的泡泡，多么像快乐的小精灵，陪我唱唱跳跳！

小泡泡作文篇6

哈哈哈……辅导班门口传来了一阵笑声，是在干什么呢？原来是一群孩子们在玩吹泡泡的游戏。辅导班的一位老师在给孩子们讲游戏的规则，先自由吹泡泡，接着分成两组，选出吹的最大最多的那一组为胜利者。

老师开始发出命令，自由吹泡泡。第一组的一个小女孩儿拿起泡泡管轻轻的蘸一蘸泡泡水放在嘴边，鼓起腮帮子，撅起小嘴，嘴对着泡泡轻轻地一吹，那些泡泡像是一群迫不及待的小精灵从管子里飞了出来，泡泡千奇百怪，有的一个大一个小。摞在一起像一个晃晃悠悠的大葫芦。有的两个小，一个大，像极了米奇老鼠的脑袋。还有的圆圆的，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。在阳光闪烁下散发着五颜六色的光芒，格外美丽。

另一组也不甘示弱。一个胖嘟嘟的小男孩儿拿起了泡泡管，有力上下晃动着泡泡水。等泡泡管理的水冒出了泡泡之后，他就马不停蹄地抽出泡泡管来，胳膊有力的在空中甩了一下。一大串一大串的泡泡从泡泡管理嘟嘟嘟的冒出来，像一只断了线的风筝，在空中舞动，慢慢升上天空。

孩子们在老师的簇拥下，欢呼者“我们组赢了”，奔跑者追赶泡泡，嘴里还不停地叫着:“这些泡泡会飞到哪里呢”可能飞到仙女姐姐那里听她们讲故事了吧！

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