通过写作文,我们可以拓展自己的思维空间,作文是一种思维的碰撞,可以让我们更加清晰地思考问题,下面是28好文网小编为您分享的我的开心果作文8篇,感谢您的参阅。
我的开心果作文篇1
书,你就像一缕金色的阳光,照亮了我前方那坎坷不平的道理;书,你就像一股叮咚的清泉,滋润了我那幼小的心灵;书,你就像一阵凉爽的清风,伴随着我快乐成长。不知从何时起,我和书结下了不解之缘。
在我看过的众多书籍中,我喜欢的要数《查理九世》了。这本书的.作者雷欧幻像,主要人物有多多、婷婷、虎鲨和扶幽,还有一只贵族血统的小狗——“查理九世”。查理是墨墨多生日时爷爷送给他的礼物,就在这以后,墨多多一行人踏上了奇幻之旅。他们为了成为一支真正的冒险队,不断为自己的梦想奋斗着。一路上,尽管困难重重,他们却从未放弃过,一直咬牙坚持,那是因为他们相信“风雨之后必定能见彩虹”,他们跋山涉水,克服种种恐惧,那是因为他们坚信“世上无难事,只怕有心人。”
书籍具有不朽的能量,重要的书必须常常反复阅读,每一次读都会觉得开卷有益。有一次我又捧着自己心爱的《查理九世》,津津有味地看了起来,就连妈妈叫我吃饭也没见。
看完这本书以后,我备受鼓舞。我渴望像多多他们一群人那样,为了梦想无所畏惧;我佩服他们勇往直前的精神,我更希望自己能像他们一样面对困难时怀有必胜的信念。
书籍是人类最大的财富,让我们一起行动起来吧!
我的开心果作文篇2
“哈哈哈哈……”笑的我的胃都要抽了。我有一个逗人的弟弟,有多逗呢?让我慢慢为你道来。
在周末的一天,又发生了一件有趣的'事。弟弟跑到自己的秘密房间里,拿起了存钱罐摇了摇,发现里面“一贫如洗”,他坐在地上,忽然灵机一动,开始了他的“秘密计划”
中午,我们都在吃饭,弟弟率先吃完饭,跑到了他的秘密房间,拿出了一张白纸和笔,跑到我们面前说:“老爸,老爸,会写爸和舅了。”我们非常感到惊,特别是老爸,高兴的不得了,便开心的说道:“什么?!你都会写爸和舅了!哎,你才上幼儿园呢。快!快些给我看看。”“哎,别急,如果我写出来了,你就得给我五块钱。”爸毫不犹豫的答应了,而且还跟弟弟拉起了钩,弟弟跑到了自己的房间里开始工作。不一会儿,弟弟拿起纸出来了,老爸,一把抢过来查看,愣了。我凑到旁边,看了看,也愣了,怎么只有8和9?爸和舅呢?我说老弟,你不会可别吹牛啊!弟弟伸手就要五块钱,爸爸说:“你又没写,我为什么要给你?"“这不是爸和舅吗?"这是8和9″。″你看你都说出来了。″
老爸恍然大悟,可是又拗不过他,所以只能照做。弟弟收到五块钱后一蹦三尺高,把五块钱放到了存钱罐里……
我的开心果作文篇3
我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此,我的性格也很开朗,谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。
我的妈妈有1.68米,修长的身材,因为生了我,肚子有点大。爸爸有时笑话她,她却一点不生气。她说:“像一只小熊猫一样,不是很好嘛!”我妈妈从没用过一丁点儿化妆品,但时不时用我的“强生婴儿润肤露”,我问她,她总是说:“你看妈妈皮肤多好,因为我是小宝贝!”
我妈就这样,更可笑的是三年前……
那天,我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然,妈妈想起有人叫她谈天。于是,妈妈马上把我送回家,蹬着小车去了。那动作一摇一摆,灵活自如。听妈妈讲,那天大街上的人都朝她看,边看边笑,弄得妈妈很不好意思。
有一次,家里的窗帘钩子掉了几个,拉不开了。爸爸爱自己弄,结果一天都没修好,所以很生气。妈妈想逗爸爸笑,于是躲藏在窗帘后“吱啦”一声,拉开窗帘,微笑着上前一步,随手举起一根木条当做“话筒”,唱起了歌,声情并茂地唱完后,她挥着手说:“再见,我忠实的歌迷们!”我和爸爸“扑味”地笑了一下,越笑越开心,笑成了“哈哈……哈哈!”怎么搞的,爸爸也笑了?原来妈妈的一首歌,竟把窗帘拉开了,所以呢,爸爸笑着又开始装窗帘钩。
嘿!妈妈你真行。你是我们的“开心果”,一颗永远开心的“开心果”,一个永远的开心妈妈!妈妈,我爱你。
我的开心果作文篇4
我的朋友有很很多,其中有一个是我的开心果朋友。
一头乌黑的头发整齐地梳在后面,一双水灵灵的大眼睛下有着高高的鼻梁,笑起来时真可爱。穿着一件t恤,和一件宽松的外套,下身穿着一条铅笔裤跟一双黑色的帆布鞋;真是有一种小女生的范呢!
她的声音特别的洪亮好听。你瞧:上课了,夏老师让同学们读书,她便举起了小手。那文字在她的口中变成了一曲曲小令。她的脸上浮现出一丝丝笑意,声音也越来越洪亮,越来越充满了自信感,好听极了!很快读完了,但听的人还沉醉在其中呢!
不仅她的声音洪亮,她在我的好朋友之中还是个名副其实的“开心果”呢!接着往下看吧,每次当我们不开心时,她总会调皮地跑过来安慰我们,给我们讲故事,讲笑话,甚至给我们做鬼脸。只见她一会儿把嘴巴张得大大的,一会儿又用手捏捏鼻子,像她这样的开心分子,谁看了不想笑呢?
“开心果”自然也是有一种独特的乐观主义精神哦!考完试了,糟糕,她一看卷子,脸上开心的笑容立刻化为乌有。只见她皱起眉头,泪水好像也要夺眶而出似的。下课后我们便去安慰她。她见我们来了,又开始笑了起来,我心中正想:“怎么又成这样了?刚才不是还烦恼着吗?”这样变化无常的心情,恐怕也只有她才会有吧!只见她拍拍外套:“走吧,不就是一次失误嘛! 不必放在心上,下次努力就是。”说罢,嘴角又扬起一丝笑意,摆了摆马尾。
这就是我的开心果朋友,她的笑是世界上最美丽的,相信你们已经猜到了她是谁了吧?她就是---王羽卓!
我的开心果作文篇5
我的“开心果”朋友,无时无刻都在笑,笑声也无处不在。
记得暑假的某一天,我去她家里玩,在门外就听见了那银铃般的笑声。我好奇好奇的打开门,发现客厅没有人,就敲敲她的房门,小心翼翼地打开了房门。只见他独自坐在床上,眼睛盯着电视屏幕,嘴里的薯片像喷泉一般,喷了出来,捂着肚子哈哈大笑,嘴里还吐出几个字:“这…也太好笑了吧!”看到他这副滑稽的样子,我也忍不住了,她看我一眼,我看他一眼,我们俩相视而笑。
还有一次,我们一起玩了一个平板电脑上的游戏。当大家都玩的很认真的时候,我发现他的手紧紧地捂着嘴,脸憋的跟苹果一样红,感觉马上要“爆炸”了!他实在忍不住了,立马把手放开,发出千奇百怪的笑声,打嗝似的笑、鸭子叫声似的笑、火车鸣笛似的笑……等他笑到了没了声音才肯停下来。这时,我满脸疑惑的问他:“你为什么要笑呀?”她笑着回答:“不知道为什么,反正就是想笑。”这笑点真的是太低了吧!
他笑声的感染力特别强大,不管在什么情况下,只要听到她那银铃般的笑声,都一定会忍不住和他一起大笑。他也极少抱怨,积极开朗,几乎一整天都可以笑嘻嘻的,励志要开心的过好每一天。和她呆在一起,坏心情都会被她美丽的笑容抛在脑后!
这就是我的开心果,朋友傅欣妍。
我的开心果作文篇6
我的妹妹是我们全家的开心果,只要她出现在哪儿,哪儿就是笑声的海洋。
她,四岁了。黑溜溜的小眼睛时时刻刻在不停地打转,好像是又想出了什么鬼点子似的;红润的樱桃小嘴老是不知疲倦地说说唱唱;她还留着樱桃小丸子的发型,显得更加淘气可爱。
她的'第一大特色是机灵,讨人喜欢。有一次,舅舅和舅妈出差了,她就老缠着我妈要到我家去睡。我妈开玩笑地逗她:“我姑娘才能和我睡,你做我姑娘吗?”“做你姑娘!”妹妹大声说。“那你叫她一声妈。”我原以为这样可以难住她,谁知她真地大声喊了一声“妈”。你猜她后面又说什么了?“等我妈出差回来,你把我还给她,好吗?”瞧她那一本正经的样子,让我们忍俊不禁。虽然明知半夜她肯定要哭闹,但是妈妈拒绝不了可爱妹妹的天真请求。
她的第二大特色就是相当的爱臭美。穿衣服还要讲搭配,特喜欢抹亮晶晶的眼影。今年寒假的一天,外面下着雪,她居然把夏天的纱裙混穿在毛衣外。我一进门,她就嚷着:“姐姐,看我漂亮不漂亮?”我忍着笑说:“漂亮!就是不能光讲风度不要温度啊!”刚说完,就见婆婆拿着她的袄子追过来了“我的小祖宗呀,你冷不冷!”“不冷”妹妹边跑边说。我追上去一摸她的手,冰冰凉的。在大家的一再哄骗下,妹妹才把袄子穿上,还时常提醒我们:“我里面穿纱裙了,好漂亮啊!”
这,就是我的妹妹,常给我们全家带来笑声的开心果!
人民路小学四年级:牙买加咖啡
我的开心果作文篇7
有一天,我在路上遇到了一只小狗。他用哀求的眼神看着我好似在说:“小主人,我是一只流浪狗,求求你收留我吧!”看着它一身雪白的毛和一双长长的耳朵,漂亮极了!我不忍心拒绝它,就蹲下来抚摸着它柔软的毛,并用轻柔的声音告诉它:“我同意了!走吧!”小狗似乎听懂了,点了点头,摇了摇尾巴,跟着我回家了。路上,我边走边想,我该给它取个什么名字呢?对了,还是叫“小可爱”吧!
一到家,我飞快地找来了一个纸箱子,在里面铺上棉絮,对它说:“小可爱,这就是你的窝了。”“汪、汪”小狗高兴地叫了两声,好像在说:“谢谢你!小主人!”
时间过得飞快,一转眼,小狗来我家已经有3个月了,我们成了“无话不说”的好伙伴。我忧伤的时候,小狗咬着我的裤腿去跑步;我高兴的时候,小狗舔舔我的鞋子要和我去玩捉迷藏;我生气的时候,小狗边围着我转圈圈儿,好像安慰我说:“小主人,不要发火,要冷静!”……
更有意思的是,他还挺机警的。那次,我忘了关门,突然一个人影闪了进来,小狗对着那人影一阵狂叫、狂追。人影大叫:“老弟,快把你家小狗牵开!”我吹了一下口哨,小狗乖乖地回到了我的身旁。我指着那人影对小狗说:“他是我哥哥,往后不要对他不敬了!”小狗点了点头、摇了摇尾巴。
小可爱已经跟我们结下了不解之缘,它不但是我的好朋友、开心果,而且是我家的“110”。
我的开心果作文篇8
我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴。她性格开朗,特别爱笑,走到哪里都留下一串银铃般的笑声。
记得有一次,午间阅读的时候,教室里静悄悄的。突然,一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看,原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑,笑得不亦乐乎,看来她是被书中的故事逗乐了。
又有一次,上课铃响了,老师走进教室,教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲,还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么,但可以看得出一定是在说笑话,不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次,她才强忍着把嘴抿住,笑声也才停止。
还有一次上音乐课,老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然,他扭头小声地问我:“老师叫我们回答什么问题呀!”我悄悄对她说:“老师问我们,歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声,接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑,让我感到一头雾水。
当然,她的笑给她带来特别好的'人缘。同学们都喜欢跟她玩,谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢?她给大家讲笑话,用她的乐观感染我们,和她在一起的人也总是笑口常开。
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