3.8先进事迹5篇

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Youaremine
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采用不同的形式呈现事迹,可以让信息更加全面、立体,使读者更容易理解,通过一份事迹材料,我们可以了解到这位人物是如何在逆境中不屈不挠的,以下是28好文网小编精心为您推荐的3.8先进事迹5篇,供大家参考。

3.8先进事迹5篇

3.8先进事迹篇1

xxx,1993年毕业于卫校。从走上工作岗位的第一天起,她就暗自下定决心要以护理先驱--南丁格尔为榜样,以一丝不苟、严谨求实的态度对待自己所热爱的护理事业。

急诊科是医院的前沿阵地,是一个没有硝烟的战场。每天这里均要接待几十名甚至上百名的急诊患者,医护人员每天面对着生与死的搏斗和血淋淋的场面。作为急诊科的一名护士,深深懂得:急诊科危重病人多,病人病情变化快,抢救的最初几分钟往往是抢救成功的关键。因此,必须要有过硬的本领和高超护理技术。为了熟练掌握急救八大仪器的操作,她虚心向老护士请教,主动放弃节假日,勤学苦练,经常在自已身上练习静脉注射,在模拟人身上练习心肺复苏、洗胃术等,经过刻苦的学习,练就了过硬的'急救操作技术,并掌握各种抢救药品的药理作用、适应症、禁忌症,为成功地抢救危重病人打下良好的基础。在抢救过程中,急诊护士先进事迹她能与医生密切配合,对大批伤员中毒事件能沉着、冷静、正确分诊,渐渐地在同龄人中脱颖而出,成为急诊科的一名业务骨干。在去年冬天的一个深夜,天宝卫生院送来一名重度乐果中毒的患者,神志不清,口吐白沫,呈点头状呼吸,病情危重,必须马上清除毒物,插胃管洗胃,可是由于在当地卫生院反复几次插管不成功而引起急性喉头水肿、呼吸困难、口唇指甲紫绀,如果再用普通方式插胃管,会诱发心脏骤停,导致生命危险。果断采取在喉镜下置胃管,经过反复洗胃,彻底清除毒物,并气管插管应用人工呼吸机、改善呼吸,及输液、解毒等对症处理,终于从死神手中夺回了患者的生命,受到病人及家属的称赞。

随着医院人事制度改革的不断深入,引入竞争机制,中层干部实行竞聘上岗,xx年急诊科老护士长退休了,富有学识和挑战自我的在同志们的鼓励下踊跃参加竞聘,并选择了医院风险性高、工作繁重的急诊科护士长岗位,有好朋友劝她:急诊科工作量大、风险性高、护士长事迹且协调难,是个吃力不讨好的岗位,要竞聘也要挑个轻松点的岗位。可有却有她的想法:最艰苦、最繁忙的工作也最能锻炼人。她以自己特有的毅力和扎实的理论知识,赢得群众的拥护和领导的信任,走上护士长管理岗位。

众所周知,急诊科工作在于一个“急”字,工作忙、累不说,风险还特别大,遇到车祸、中毒、昏迷的、血肉模糊的,全都送往急诊科来,这就要求急诊科医护人员必须是一支快速反应、技术精湛、服务优良的队伍。走马上任后,为了保证110联动及时、高效地进行,狠抓科室管理工作,她以创建青年文明号活动为载体,积极组织科室人员开展“以病人为中心、提供优质服务”、“五声服务”和“星级护士”评选等优质服务活动,落实首诊负责制和首问负责制,开展健康教育活动,不断提高服务水平。以创“四个一流”为目标,建立健全各项规章制度,落实便民措施和服务承诺,针对科室存在的薄弱环节进行整改,提高服务质量。狠抓护理质量管理护士先进事迹报告,严格要求护士认真执行“无菌操作”、“三查七对”、“消毒制度”等工作,提高危重病人的抢救成功率,有计划组织科室人员进行业务学习和护理技能操作,狠抓 “三基”培训,每周晨会提问,随机抽查,每月一次理论或操作考试,每月一次理论或操作考试,每月护理查房一次。并把检查评比结果与个人绩效工资挂钩。从而提高了科室的管理水平,强化了大家的工作责任心,业务水平不断提高。用严格的制度来保障承诺的兑现,用严肃认真的工作作风,严谨细致的科学态度,使急诊科接受一次又一次的考验,多次完成大型灾害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任务。

3.8先进事迹篇2

据了解,在孙金娣的带领下,仙林街道党工委从抓党建责任制入手,创新网格化机制、优化党组织设置,把辖区科学划分为若干个一二三级网格,建立与网格划分相一致的“1+3+n”党组织架构,实现党的组织和工作全覆盖;街道社区党员干部全部下到网格,实行网格“十联”工作法,做到“人到格中去、事在网中办、难在网中解、情在网中结”。这一“以网格化党建引领城市基层治理”的创新举措,多次获得中央、省、市表彰,街道也在实践中探索形成了党建引领“六化融合”社会治理创新的“仙林经验”,连续11年实现信访“四个零”,被国家信访局称为新时期城市版“枫桥经验”,荣获“全国先进基层党组织”等19个国家级荣誉称号。

在今年开展的党史学习教育“我为群众办实事”中,针对居民反映较多的餐饮油烟扰民问题,仙林街道成立60个攻坚组,对辖区内12所高校、40个小区、105条商业街区的1636家餐饮店共1158个排口,进行地毯式、拉网式排查,列出问题清单、制定“一店一策”整治方案,一个单位一个单位反复上门做思想工作,确保赢得每个店家的配合支持;充分发挥街道志愿者作用,成立10支志愿者督导队,81名志愿者分网格对所有餐饮店进行督查,确保整改见底到位;街道每周召开驻街高校餐饮油烟整治推进落实现场会,共学党史、共办实事……目前,11所高校已经完成整改。后期,街道还将对净化设施运行、定期维护、油烟达标排放等情况定期巡查检查,努力用办实事的成效守护人民群众的“蓝天幸福感”。

像这样发动群众参与基层治理,群众一呼百应、有呼必应、即呼即应的生动画面,是仙林街道基层党组织常年坚持走群众路线的结果。“习近平总书记强调‘江山就是人民,人民就是江山’。我在基层街道工作,是党和人民给了我无穷的动力。走群众路线,越走越有底气;为群众办事,越干越有劲头;做群众工作,越做越有力量。”孙金娣说。11年来,街道常态开展“进万家门、访万家情、送万家暖、结万家亲”的“四万走访”,把“我为群众办实事”当作每天必须要吃的“三顿饭”,先后完成新办3所公办幼儿园、开设四点半课堂、设立老人助餐点等群众急切事,建设仙林新村党群服务中心、红旗广场、历史沿革馆等群众关心事,实施天然气置换、小区整治、家庭医生服务站等群众期盼事,开展“一家亲”千家系列活动、“劳动最光荣”就业帮扶等群众暖心事,解决了乱搭乱建13年的“老农贸市场”、295个铁皮棚拆除和被人私自抢占18年的1056个地下室综合整治等群众烦心事。

俗话说,火车跑得快,全凭车头带;班子强不强,全看“领头羊”;干部作风硬,群众就“一呼百应”。在孙金娣的带领下,仙林街道党员干部遇事不推、不躲、不让,一心一意跟党走,全心全意为民办实事,基层党组织成为人民群众交口称赞的坚强战斗堡垒。

3.8先进事迹篇3

一、高度重视,摆上重要位置。市委政法委历来高度重视,每年年初,在谋划工作时,都把平安建设工作作为一项重要内容,统筹谋划推进。市委xx定期向市委汇报工作,争取领导的重视和支持。凡是涉及平安建设方面的问题,市委xx都提请市委常会优先研究、优先解决、优先保障,在人、财、物等方面给予全力支持。去年,市委政法委主动申请,并向市委、市政府主要领导多次汇报“雪亮工程”建设和表彰奖励情况,市政府在财力十分吃紧的情况下,仍然把x亿元“雪亮工程”建设运维经费纳入市财政预算,拿出x万元对平安建设优秀市直单位增发了一个月的全额工资。凡是由市委xx提请研究的平安建设工作问题,在市委常委会上都获得全力支持,特事特办。

二、注重协调,凝聚工作合力。平安建设工作很多方面要靠协调来推动。市委xx充分发挥党委部门协调各方的职能优势,狠抓组织协

调不放松,形成了齐抓共管的工作格局。去年,为了为新中国成立70周年创造和谐稳定的环境,市委政法委积极协调平安建设成员单位积极参与,相继开展了“大宣传、保平安、促提升”活动、“矛盾纠纷大排查大化解“百日行动”、预防“民转刑”命案专项行动,“校园安全及周边建设年”活动、“易制爆化学危险品和寄递物流专项整治行动”、高铁沿线安全隐患整治等一系列活动,成功化解整治了一大批矛盾纠纷和突出治安问题,确保了全市社会大局持续和谐稳定,我市被省委、省政府评为新中国成立70周年大庆全省安全稳定工作表现突出省辖市。市委政法委充分发挥党委领导政法部门的职能,组织政法机关开展了“扫黑除恶”专项斗争、“命案攻坚战”、打击“黄赌毒、盗抢骗、食药环”违法犯罪等专项战役,始终保持对严重刑事犯罪的.高压态势。20xx年,累计破获各类刑事案件x起,结检xx各类犯罪嫌疑人x人,同比上升x%,有力震慑了犯罪,进一步提升了群众安全感。

三、真督实查,抓好工作落实。市委xx坚持把督查作为推动工作的主要抓手,采取周督导、月通报、季讲评、半年通报制度,对平安建设工作进行明查暗访,确保了各项工作措施在基层得到有效落实。建立了市委政法委副书记分包联系县区督查制度,抽调委机关部分县、科级干部参与,由市委政法委副书记带队,分包联系县区,捆绑责任,深入基层,深入一线,采取明查暗访、座谈访问等方式,不间断地对各县区综治工作开展情况进行督导检查,狠抓工作落实,确保工作实效。为了强化各级党委、政府履行保一方平安的政治责任,市委xx与市纪检、监察委、组织xx和公检法等部门建立了社会治安综合治理查究沟通协作机制,适时召开五部委查究会议,及时对发生问题

的单位和责任人查究,改变以往半年或年底算总账的做法,使查究工作常态化,起到震慑和警示作用。20xx年对治安问题突出的x个县区、x个乡镇进行了通报批评,对精神障碍患者以奖代补政策落实不力的x县实行挂牌整治,有力地促进了工作措施的落实。

帮助很大。

当之无愧的好文。

1、措施到位,建设组织工作充分加强。领导重视,能充分认识平安建设工作的重要性,健全领导机构,成立工作领导小组,认真落实班子负责制。能主动把握工作着力点,不断加强支行安全队伍的建设和各项硬件设施建设。

2、以制度保证,管理机制完善。从完善和修订安全操作规程、加强内部管理机制建设两方面入手,大胆探索加强内部管理的有效方法和途径,努力完善组织队伍建设,创新安全监管手段,提高安全工作管理水平,进而推动建设工作有效开展。

3、检查到位,责任落实有力。以不间断、全方位的安全检查为手段,以安全生产工作目标责任考核为主线,严格落实责任。一例一策,狠抓整改,对存在的安全隐患及不安全因素逐一登记造册,发出了《限期整改通知书》,督促彻底解决存在的问题。

4、内外结合,宣传教育工作持续深入。内外结合,齐抓共管,坚持定期通报社会治安状况、典型案例,广泛开展安全防范教育和宣传活动,提高全员安全意识,发动全体员工主动投入平安建设工作。

3.8先进事迹篇4

伴随20xx年9月这个多雨的季节,一个平凡而朴实的中年教师毅然抛开城区学校优越的教学条件,放下读高三的孩子,踏上了xx区最偏远的山区学校——大王小学支教的征程。她,就是北塘实验小学支教教师曹xx。

从踏进大王小学校园那一刻起,她就以高度负责的主人翁精神很快融入这所学校。曹xx克服自然条件带来的不便,坚持每周日晚上按时到校参加全干会,周二晚上参加教研会;按时上课、上晚托,从不迟到、旷课;及时完成领导交给的各项工作任务。她与老师们相处和睦,尊敬老教师,关心青年教师,不搞特殊化。

——习惯培养,从细节做起。大王山区经济落后,这里大多数孩子的父母都外出打工,由爷爷、奶奶照顾孩子们的生活。爷爷奶奶不懂教育,所以孩子们的教育和学习习惯养成只能靠学校、老师。学校领导安排曹xx带二年级的语文课,她欣然接受任务。

走进课堂的第一天,她就发现很多孩子翻书时爱用手指沾唾沫,读书写字时爬在桌子上,有鼻涕不擦往上吸,爱用嘴巴咬铅笔头,写字时不按笔画顺序等。看在眼里,急在心里。怎样才能使他们改掉这些不良的习惯?她决定先从细节做起。

她教育孩子们每个周末回家都要洗澡换衣服,在校养成餐前便后洗手的习惯,翻书时不要用手指沾唾沫,铅笔不能用嘴巴咬,兜里装上卫生纸,有鼻涕随时擦等。并及时跟家长沟通交流,督促他们搞好孩子的个人卫生,帮助孩子养成良好的卫生习惯。经过一段时间的努力,现在孩子们再也没有用手指沾唾沫翻书的习惯了,男孩子兜里也装上了卫生纸,整个班级孩子的个人卫生习惯都发生了明显的变化。

最让曹xx担忧的是孩子们的书写习惯。幸好,上学期开学,学校新增了每天十五分钟的书法小课时间。她决定趁此机会认真指导学生写字,培养他们良好的书写习惯。首先,在写字时,她让学生做到“三”个一,并及时纠正不良写字姿势。其次,她更加注重写字方法的指导,要求学生一看二临三比较,不能像以前那样,不按顺序写,一笔写几画,甚至连笔写。学生写字时,曹xx边巡视边发现问题并及时纠正,不断提醒孩子们只有静下心来,一笔一划地写,才能把字写好。经过近一个学期的训练,孩子们的书写较以前有了很大的进步。为了展示学习成果,鼓励孩子们继续努力,她还挑选出整齐美观的作业进行展览,给写得好的字画上圈、得小星星,极大地调动了孩子们认真书写的积极性。

对于二年级学生来说,主要是能够正确运用阅读和生活中学到的词语。而这里的孩子还没有养成阅读的习惯,也没有这个条件,农村家长不懂也不重视这方面能力的培养。因此,曹xx平时十分注意提倡学生积累优美的词句、名人名言等,并要求他们进行背诵、摘抄。讲读课文时,对于那些故事情节比较强,语言比较生动的课文,她有意识地让学生有感情地反复朗读和复述,对于语言优美的精彩片段,则要求熟练地背诵。这样既读书,又提高了学生的语言表达能力,帮助学生吸收并掌握课文中的好词佳句,将书本中的语言转化为自己的.语言。平时,她鼓励孩子们阅读课外书,比如童话故事、少儿版名著等等,只要喜欢看的、适合他们的都可以。孩子们有的让家长买,有的相互借阅,基本上人手一册。她鼓励孩子们利用每天做完作业的空余时间看书;午饭和晚饭后看书;周末,每天读书半小时。慢慢的,有部分孩子喜欢上阅读,课间也会静静地坐在座位上看书。看到他们有了发自内心的读书欲望,曹xx打心底里高兴。

“兴趣是最好的老师”。为了培养孩子们对学习的兴趣,曹xx想了很多办法,比如:谁的作业写得认真就给他发奖品。她制作了表扬信、奖状等,专门发给表现好的同学。她还从家里带来水果、零食奖励给班里的孩子。孩子们一写完作业就拿到她房子让她检查,因为写得好曹xx会给他们奖励吃的。大王小学的老师都说:“曹老师经常给娃们买吃的,咱这些娃真幸福。”家长们说:“咱娃遇到曹老师真幸运。”

——精心教研,共同提高。作为一名支教教师,曹xx深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,但在抓好自己教学工作的同时,尽最大的努力去带动学校的教研工作也是支教的一项重要内容。她多次给全校老师上示范课,然后和老师们交流本节课的设计理念、设计思路以及平日教育教学和班级管理工作的一些做法和体会。和老师们一起探讨新的教育理念和教学方法,一起完成课题研究,积极指导年轻教师上课。至今,她已经上了《手捧空花盆的孩子》《买文具》《特殊的考试》《小山羊和小灰兔》等四节示范课,得到了学校领导和老师们的高度评价。课后,老师们总会感叹:“曹老师,你为啥能把这些小孩子的兴趣调动起来?他们怎么在你的课堂上就如此听指挥,积极性如此的高涨?”“曹老师,课堂上你能够关注全体学生,对学生的表现能及时评价……”

教研方面,曹xx除了为语文组献计献策,搞好校级课题外,还积极联系北塘学校,帮助大王小学数学组指导课题研究,完成结题报告,使数学组课题顺利结题。同时,她利用教研会时间给老师们教课件制作。她带上自己的笔记本电脑,给老师们演示,并不厌其烦的一一指导,甚至手把手的教年纪大的老师如何操作,老师们认真的学习态度也让她感动,就是时间再长她也愿意陪着他们学习。如今,老师们已经能够制作简单的课件,用多媒体上课。学校的教学水平上了一个新台阶。

——关心学生,搭建平台。奉献爱心曹xx在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,她认真备课,了解每一个学生的情况,因材施教。课堂上她再现教师的风采,精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。课后,她认真批改作业,并对差生进行个别辅导,争取让每个孩子的成绩都能赶上来。

20xx年11月,北塘小学换下一批学生用的电脑桌,曹xx积极联系后勤处刘主任,将这批电脑桌无偿捐献给大王小学。大王小学韩校长亲自带领老师们将六十多套电脑桌拉回来,使学校电教室硬件设施得以改善。

当曹xx了解到学校有一部分孩子家庭特别困难时,心里非常难过。他们当中,有的是父母残疾,家里没有收入来源;有的是母亲精神有问题,丢下孩子不知去向……一想起孩子们家里的情况,她就彻夜难眠。回到家里同爱人说起,爱人也非常同情。他和几位爱心人士商量,决定一起资助这些孩子(大王小学三年级学生王玉玉,一年级学生张欢欣、高佳玉)。

20xx年冬天,一个寒冷的早晨,他们抽时间来到学校,给孩子们送来了新买的毛衣裤子、保暖内衣、羽绒服、袜子等。

20xx年3月1日,正值开学报名之际,曹xx的爱人和几位爱心人士又为孩子们送来了900元学费、生活费。3月14日,曹xx和她爱人以及这些爱心人士,一路打听,翻沟上岭,到三个孩子家里探望。当他们翻岭下沟来到张欢欣他们村子,向村民打听孩子家时,村民热情地问:“你们是大王小学的老师?”原来资助孩子的事村里人都知道了。他们被村民热情地指引到张欢欣的家。孩子的奶奶听说后早早在门口迎接,虽然家境不好,奶奶还是热情地拿出柿饼、核桃招待好心人。曹xx他们一行了解完情况,没喝一口水,怕老人心里过意不去,就尝了一个柿饼去了另一个孩子家。

再次的深入了解,更坚定了曹xx老师资助的决心。她决定尽自己所能,动员一切力量,为这些孩子的家里争取应有的社会福利,让孩子们能够幸福的成长。她把贫困学生的照片及信息,通过微信朋友圈发了出去。她的同学、朋友、北塘的同事在她的感召下,纷纷要求资助贫困学生,他们说,我也要向你一样,不为宣传自己,只为实实在在地做些有意义的事。曹xx积极地为他们搭建平台,给他们发去孩子的照片、联系方式、家庭住址。更多的爱心人士加入到了爱心奉献的行列中来。

曹xx说:“一个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。我们也许建不起一座图书馆,但可以建起一个图书角;我们没有能力资助所有的贫困学生,但我们可以尽我们的微博之力,让更多的人加入到这个行列中来,让更多的孩子得到资助,让孩子们的未来一片光明。”

支教工作还在继续,曹xx体验着奉献的开心与幸福,体会着收获的温暖与感动。

3.8先进事迹篇5

张xx,xx县公安局刑侦大队反电诈专业队的一员。疫情发生前,他在距离2000多公里的海南省历时一周将犯罪嫌疑人翁某抓获。将犯罪嫌疑人带回后,疫情阻击战开始打响,他没有片刻歇息,第一时间转战到疫情防控的前线。张xx连续驻扎单位一周,参与流调工作,每天平均睡眠时间不足四小时。

一个病例的摸排往往需要大量细致的工作,在流调过程中,困难总是无处不在,有的人情绪不稳、消极应对;有的人年纪偏大、表述不清;有的人不接电话、无法核实等。面对流调对象的不理解,他坚持用耐心、责任心,克服所有困难,既保证速度,又保证质量。每天近百条通话记录、七个日夜的不眠不休,张xx用实际行动兑现“召之即来、来之能战、战之能胜”的庄严承诺,用青春力量筑起了一道坚不可摧的防疫长城,诠释着青春无悔、“疫”路同行的`青春担当。

3月12日接到居民报警称被电信诈骗,随即快速研判。疫情形势好转后,张xx连夜驱车1800多公里,前往四川省遂宁市、成都市等多地,连续工作36小时,成功将四名犯罪嫌疑人抓获,随即开展为期一周的取证工作。张xx面对疫情和高强度工作,切实做到将打击违法犯罪和流调排查统筹兼顾,严厉打击疫情期间的违法犯罪活动。

为责任、为信念、为担当,更为了守护这片他深爱的家乡热土,张xx迎难而上,勇挑重担,用实际行动践行“人民公安为人民”的初心和使命,为维护社会稳定、保护人民群众生命财产安全、共建新时代幸福新xx贡献了自己的青春力量。

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