做幼教心得优质5篇

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很多人觉得,心得体会是反思与总结的结合,促进了个人的成长,在写心得体会时,回想自己在学习中的快乐与困惑,这样更容易引发共鸣,28好文网小编今天就为您带来了做幼教心得优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

做幼教心得优质5篇

做幼教心得篇1

金秋十月,丹桂飘香,xx学前1班学生岗位实践活动拉开序幕,其中23名同学在学前专业实训基地---xx二幼实习。10月10日,在朱xx主任,王xx主任马xx老师的周密组织下 23名同学顺利入园。随后便在会议室进行岗前培训和指导。首先二幼郑xx园长对师生的到来表示热烈的欢迎,对同学们的实习提出了美好的愿望,希望同学们在实习过程中,不怕苦,不怕累,多和优秀教师虚心求教,积累经验。其后龙美丽园长对学女生进行师德培训,做一个有“爱”的幼儿教师。最后二幼优秀教师对学生做了关于安全,卫生保健,一日常规等课程培训。并鼓励学生积极展现自己的,发扬优点,补足缺点,通过实习,积累经验,早日成为一名优秀的幼儿工作者。

今天,我与xx学一班的17名同学,一起来到二幼实习。我感觉一切都是那么充满着活力,我进入自己的班级中,我看到许多小朋友都在认真的吃着早饭,井然有序。小朋友们都很懂礼貌,微笑看着我并叫我老师好!我当时心里无比地激动,因为这是我第一次体验到当老师的感觉!

我和小朋友们很快就打成了一片,我们玩的不亦乐乎,我们在室外的草坪上运动着,玩着自己班级的大型玩具,小朋友们依然是按照规则,不推不搡的排着队。运动后,小朋友们按照老师的规定又顺序的排着队去小便,然后回班喝水。之后老师又带着孩子们讲故事,又做了手指游戏。最后,我们帮孩子们整理好衣服,准备出去等待着爸爸妈妈接回家。

我今天的收获很多,我在与孩子们玩的时候体验到了无比的温暖,来自孩子们纯真的爱,小孩子是不会掩饰对老师的喜欢的。我今天认识了3个小朋友。他们给我的印象很深很深。我也非常喜欢他们,一天的时间总是那么短暂,期待明天再次与他们相见!

新起点,新征程,加油吧!未来的幼儿教师!

做幼教心得篇2

曾听过这样一句话,选择当教师是个永远年轻的职业。因为选择当医生成年和病人打交道,接触基本是愁眉苦脸的人,心情总是一种压抑;选择当工程师,接触到的都是机器和图纸,没有情感交流;而选择当教师都是和学生打交道,天天都是朝气蓬勃的少年儿童生活在一起,心情总是愉快的,对此我深有同感,虽然我的教师生涯时间不长,但我已经深深地体会到了这份年轻和喜悦。

刚刚步入工作岗位时,也有着充沛的精力、创新精神和理论知识,但往往由于那种急功近利的浮躁心态在一定程度上会出现不尽人意的地方。

刚刚走上讲台时交给我的班是整个年级下来的留级生,我上课思路和节奏总会会随着几个表现活跃的学生变化和发展,忽略了班上的其他渴望求知的学生,导致了教学目的和任务完成不理想。再有,就是我和学生年龄差距小,心理体验和情感思想很接近,容易确立师生加朋友的关系,但如果没把握好度的话,过分亲热会影响了教和学。不过我还是能够很好的处理之。

最终在学校领导和指导老师的关怀和指导下,以及同事们热心帮助,我收获颇丰,在讲课、听课和评课方面有了很大的进步,得到校方的认可。以致在我调出时给予了很高的评价,至今忘不掉那激动人心的.场景。

实际上教师担负着培养学生丰富的情感世界和健康的精神家园。为学生提供了获取知识的方式和渠道,但仅仅让学生掌握知识远不是的目的,的理想在于将一个孩子的知识转为智慧,推动他们去体验人生去关注了解社会,从而构建起健康的价值理念和健全的人格。这些需要教师充分发挥出来的人文性功能。

鲁迅先生说:“孩子是可以敬服的,他常常想到星月上的境界,想到地面上的情景,想到花卉的用处,想到昆虫的语言。他想飞上天,他想潜如蚁穴”。教师的工作是伟大高尚的,努力使其有效的实施和实现,我们要时常对自己的和教学活动进行反思,本着“真诚奉献、勇于实践,潜心研究,勤于学习”的精神从教学活动。

“歌者使人继其声,师者使人继其志”,作为一名工作者,任重而道远。

做幼教心得篇3

事业是一个国家发展的根本,它是神圣的,是值得被人歌颂与尊敬的。而如何做好工作重点在于教师,教师要有远大的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识和一颗仁爱之心。除此之外,还要懂得国家对于幼儿园教师相关的法律法规政策。

今天非常荣幸的听到了陈幸军教授为我们带来的《学前政策法规解读》讲座,让我们清晰了幼儿园的实施必须建立在相关的法律法规政策上,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国法》、《中华人民共和国教师法》、《义务法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。

每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是孩子眼中的榜样和标准。教师在孩子心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。

没有广博的知识,就不能很好地解幼儿之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。

让我们今后用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格园长和教师。让我们在传授科学文化知识的同时,保护幼儿的身心健康,保障幼儿的合法权益,使我们的孩子们能够健康快乐地成长,加油!

做幼教心得篇4

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师职业期望的种子,这颗种子在老师关爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽,成长了,今天它终于结出了果实,我也成了一位教师。——位幼儿教师。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息。”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。有人说老师的职业是太阳底下最光辉的事业。但是,直到我踏上这片圣洁的热土时,我才第一次明白了阳光背后也一样有风雨,欢笑背后其实承载着太多太多的艰辛和酸辣。2年的幼教生涯,让我更加体会到一名幼儿教师所特有的苦与累;所承载的委屈和无奈。没有鲜花的陪伴,没有优裕的待遇,没有奢华的享受,有的只是对孩子们吵吵闹闹时无奈的`叹息;有的只是对孩子……我曾心灰意冷过,也曾委屈彷徨过,但更多的是坚定的意志,百倍的信心,满腔的热情,因为我爱教师这职业,为了孩子我坚定着自己的追求,为了孩子无怨无悔地奉献自己的青春。

爱是人类特有的、最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱更多的则是博爱。是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。 幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。作为一名幼儿教师,每天都要面对几十个不同的孩子,每天都有许多不同的问题,矛盾产生,学习呀,吃喝拉撒、穿衣睡觉等,稍有

疏忽就会引来家长责备的眼神和旁敲侧击的话语,让人感到难以承受。但是,我必需忍受,必须承担,必须和风细雨地向家长解释、道歉。因为这是我的职责,而且我坚信,只要真心地善待每一个孩子,家长也会逐渐地理解、宽容我。 在2年工作的晨风暮雨中,因为与孩子在一起,我有了极大的欢愉和力量,我感到自己的生活越来越充实,精神上越来越富有。在我刚踏上工作岗位的那年,遇到了这样一位小男孩——陶陶,他特别没有安全感,整天拿着七仔和被被,不和小朋友接触,通过和家长沟通我了解到陶陶感统失调,当我一次次试图给他心理安慰并把他的依赖物拿走,却都失败了,我想到了放弃,心中的声音告诉我只有坚持才能成功,不能被小小的挫折所打败。当看到陶陶逐步将被被放下时心里的高兴无法言语,因为我看到了希望。一天过去了,一月过去了,一年过去了,陶陶已经长成了完全不需要任何依赖物品的男子汉。

有时候我也会因为学生的调皮而埋怨,因为他们的退步而急躁,因为他们的违纪而失态;虽然有时我也感到很累,很想偷懒。但我的心底总是有一种强烈的意识:我是教师,我要在丛林中给好多好多寻找梦境的孩子引路,我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种强烈的意识不断激励我以真诚的态度去拥抱每一个孩子,这种强烈的意识时时提醒我,在自己喜爱的岗位上,不能懈怠,更不能彷徨。在与学生相处的朝朝暮暮中,我始终想着两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。正是这样的情感体验使我对学生少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份宽容。

选择了幼教这份事业,就意味着梦想将与汗水同舟,就意味着收获将与风雨兼程。2年的幼教生涯,我放弃了操场漫步的悠闲,放弃了精彩电视的欣赏,眼里看见的是工作、心里装满的是孩子。 我生活在孩子们中间,心情异常舒畅,孩子们纯洁的心灵陶冶了我的情操,我经常被孩子们纯真质朴的友情所感动。于是,我爱所有的孩子,爱孩子的一切,无论是聪明的,顽皮的,迟钝的孩子。我觉得自己越来越会理解孩子,欣赏孩子了,并喜欢每一个孩子。关爱赋予了生命以光彩和魅力,我总是无私地把自己的爱洒向每一个孩子,看着小朋友在爱的沐浴中幸福地成长,是我感到最幸福的事情,正是这样的关爱我觉得自己的工作也变得更轻松、心情更愉快了。自己的观念在不断改变了,自己的理念在逐渐提升了,更懂得如何尊重孩子了,与孩子沟通就更加自然了。作为孩子大朋友、大伙伴的我,能注意倾听孩子的声音,解读孩子的所思所想所为,也就是不断尝试走进孩子的心灵,只有不断地去理解知道孩子的“一百种语言”,然后才能学会欣赏孩子,不断地去解读孩子的童言稚语,解放孩子的内心,为他们的潜能插上翅膀,引领他们触摸可能的世界,成为他们成长的有力支持者! 面对未来我相信,孩子会成功,我也会成功,我愿与孩子一起成长!我要在心田种下“育人为乐”的心灵之树。我要在幼教这片沃土上守住心灵的一片宁静,不浮不躁,在这个领域最大限度地实现自己的人生价值!

做幼教心得篇5

9月22日,我有幸分配到贵溪市金苹果幼儿园为期一周的跟岗培训学习。这是一所多次被评为省级示范性的民办幼儿园,管园长亲切接待我们,在她的精心策划下,这次跟岗培训活动安排得井井有条。首先带领各位园长参观幼儿园环境,介绍园所基本情况,并安排优质课的评选教研听评课活动,进行研讨和反思,还在关于教学与保育方面做了专题报告。金苹果幼儿园优美的环境、先进的管理理念、规范的管理流程、丰富的教研活动、和谐的家园工作都给我留下深刻的印象,现简单地谈谈一周来的心得体会。

体会一:环境创设方面

在幼儿园环境上处处体现幼儿园规范化以及人文化的管理,园内整洁优美、绿草茵茵,有令人愉悦的宽松氛围,无论是室内、室外环境都突出以幼儿为本的理念。儿童化情趣很浓,走廊墙壁上,楼梯台阶上到处都是礼貌用语、警示句、格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。

体会二:教学,教研方面

在教学,教研方面,教师积极性高。教师们都很年轻,而且敬业,在教学设计中,不管从课堂的导入还是活动环节的设计,她们都能紧紧围绕教材,激发幼儿的兴趣,从幼儿实际出发,让教学活动在轻松愉快的气氛中开展,孩子们每天在这里都过得开心,真正做到了“寓教于乐”。

体会三:在一日生活常规方面

从幼儿园的一日活动看来,班级老师配合的非常默契,不管是晨间活动、早操、教学活动的.开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,每个活动环节自然衔接。值得我学习的是老师在组织教学时,老师说话语速轻缓柔和,给孩子一种亲切感,一拍手,一摇铃,小朋友都知道干什么。每个环节轻松,因为幼儿常规习惯很好。如大班在上美工课之前,小组长会帮助老师做好力所能及的事情,分发材料等。这一切都和老师平时培养是分不开的。

体会三:在教研方面

本以为教研活动就是走走过场,没想到金苹果幼儿园的教研活动开展的如此有声有色。在她的园所创办的网页上,那一篇篇丰富多彩的教学活动案例,那一张张洋溢着灿烂笑容的活动照片。无不体现教师基本功,她们的热情和博学多才令我十分佩服,让我明白原来名师就是在这样环境中成长起来的。

体会四:在家园联系方面

工作做得非常到位,家长都能配合老师的工作,家园关系和谐,各班门口都贴有每周工作安排,家长一目了然,心中有数,都能提前准备好老师布置的幼儿上课必需品。每学期家长会都积极参加,更好地与幼儿园老师配合共同好幼儿。

总之,这几天的跟岗学习受益匪浅,在这个全新的环境中,我感受到了她们先进的教学理念和人文化的管理,教师的专业发展和团队建设,幼儿园专项事务的组织与管理等。培训是短暂的,但收获是充实的,在今后的日子里,我将要不断的提升自己的专业素质,让我们以这次学习为契机,实实在在地做有利于幼儿园发展的事情,造福孩子。最后,感谢局领导安排了这次跟岗学习,给我们这次开阔视野,激活思维,交流学习的机会。

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